Gián án tuan 22 soan nam 2011
Gián án tuan 22 soan nam 2011
... bài: Phân tích ý nghĩa, đánh giá việc làm, đánh giá, ý nghĩa.c. Kết bài: Khái quát ý nghĩa, rút ra bài học.3. Viết bài: - Viết từng phần, từng đoạn.- Phân tích, đánh giá.- Chú ý câu chữ, ... tượng trong đời sống xã hội là bàn về một sư việc hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề suy nghĩ. Đây là một số vấn đề cần suy nghĩ.Hoạt động của thầy và ... nghĩa ở địa phương.2.Kĩ năng:-Thu thập thông tin về nhưng vấn đề nổi bật,đáng quan tâm của địa phương.-Suy nghĩ,đánh giá về một hiện tượng,một sự việc thực tế ở địa phương.-Làm một bài văn...
- 7
- 315
- 0
Gián án tuan 23 soan nam 2011
... việc xả rác bừa bãi vào nơi công cộng, đường sá, ao hồ là một việc làm thiếu ý thức, cần phê phán.- Đánh giá những hành động việc làm của những người vô ý thức trong việc giữ gìn và bảo vệ môi ... phĩt) 2. Bài cũ: : Thế nào là thành phần biệt lập của câu ? Nêu đặc điểm của thành phần cảm thán, tình thái ? 3. Bài mới: 1/ *) Giới thiệu bài : Trong câu ngoài các thành phần chính của ... còn có các thành phần biệt lập. Ở bài trước chúng ta đã tìm hiểu thành phần phụ tình thái, cảm thán. Ở bài học này chúng ta tiếp tục tìm hiểu hai thành phần tiếp theo: gọi – đáp và phụ chú.Hoạt...
- 4
- 204
- 0
Gián án tuan 22 2010-2011
... bài: Phân tích ý nghĩa, đánh giá việc làm, đánh giá, ý nghĩa.c. Kết bài: Khái quát ý nghĩa, rút ra bài học.3. Viết bài: - Viết từng phần, từng đoạn.- Phân tích, đánh giá.- Chú ý câu chữ, ... tượng trong đời sống xã hội là bàn về một sư việc hiện tượng có ý nghĩa đối với xã hội, đáng khen, đáng chê hay có vấn đề suy nghĩ. Đây là một số vấn đề cần suy nghĩ.Hoạt động của thầy và ... nghĩa ở địa phương.2.Kĩ năng:-Thu thập thông tin về nhưng vấn đề nổi bật,đáng quan tâm của địa phương.-Suy nghĩ,đánh giá về một hiện tượng,một sự việc thực tế ở địa phương.-Làm một bài văn...
- 7
- 249
- 0
Gián án tuan 28 soan 2011
... Tiết 101 Ngày soạn: Ngày dạy: HOÁN DỤA. MỤC TIÊU: Giúp học sinh : - Nắm được khái niệm hoán dụ, các kiểu hoán dụ .- Bước đầu biết phân tích tác dụng của hoán dụ . B.CHUẨN BỊ:- Giáo viên: ... trẻo, sáng sủa nhưng chưa tả được các sắc màu cụ thể như lời nhà văn Nguyễn Tuân2. Đọc, từ khóa.Đọc đoạn tríchb.Giải nghĩa từ khó:- Ngư dân: người đánh cá.- Chài: Lưới đánh cá, nghề đánh ... thế nào?- Xác định và chỉ rõ mối quan hệ của phép hoán dụ trong VD d ?- Có mấy kiểu hoán dụ?- GV cho HS đọc lại ghi nhớII. CÁC KIỂU HOÁN DỤ:1. Tìm hiểu VD: SGK* Nhận xét:a. Bàn tay: Bộ...
- 4
- 238
- 0
GIAO AN TUAN 15 MOI NAM 2011 DAY DU
... Môn: Làm quen với toánBài: Đo các đối tượng có các kích thước khác nhau bằng một đơn vị đoI.Mục đích yêu cầu 1.Kiến ... nhau bằng 1 thước đo *Cô làm mẫu -Cô gắn 3 băng giấy lên bảng cho trẻ quan sát và nhận xétso sánh xem 3 băng giấy ntn với nhau?-Băng giấy nào dài nhất -Băng giấy nào ngắn hơn -Băng giấy nào ... 2-3 trẻ +cả lớp )-Tương tự như vậy hỏi tiếp băng giấy màu xanh và băng giấy đỏc.Luyện tập so sánh độ dài qua kết quả đo*Trò chơi (Thi xem đội nào nhanh)-Cách chơi:Mỗi đội sẽ có 1 thước đo...
- 3
- 469
- 0
GIAO AN TUAN 15 MOI NAM 2011
... đểmua những con vật. Ngời bánbiết giới thiệu về những con vậtmà cửa hàng có bán. Ngời muabiết chọn các con vật mình muốntrao đổi với ngời bán về giá cảmua bán.- Trẻ biết cùng nhau tham ... Nàng tiên ốcV. Đánh giá sau tiết dạy- trẻ vừa hát vừa làm động tác Thứ 4: Ngày 19 tháng 12 Năm 2007Nội dung CB Yêu cầu Phơng pháp1. Đón trẻ - Chơi tự chọn Thể dục sáng - Điểm danh-đồ ... con vậtsống trongrừng, hồ dán,kéo- Vở toán, bútmàu, bút chì- Các chữ cáiin rỗng trongtừ chỉ tên cáccon vật.Bình tới, khănẩm, nớccùng nhau tập kể truyện sáng tạotheo tranh- Trẻ biết...
- 27
- 261
- 0
Gián án ÔN ĐH Lý năm 2011 số 9
... vào.B. hiện tợng một chất bị nóng lên khi chiếu ánh sáng vào.C. hiện tợng giảm điện trở của chất bán dẫn khi chiếu ánh sáng vào.D. sự truyền sóng ánh sáng bằng sợi cáp quang.Câu 33: Một mạch điện ... chất phát sáng khi bị nung nóng.B. Huỳnh quang là sự phát quang của chất rắn, ánh sáng phát quang có thể kéo dài một khoảng thời gian nào đó sau khi tắt ánh sáng kích thích.C. ánh sáng phát ... 0,071 àm.Câu 58: Một chất phát quang có khả năng phát ra ánh sáng màu lục khi đợc kích thích phát sáng. khi chiếu vào chất đó ánh sáng đơn sắc nào dới đây thì nó sẽ phát quang?A. lục. B. vàng....
- 6
- 296
- 0
Gián án ÔN ĐH Lý năm 2011 số 4
... chuyển đọng mạnh hơn khi hấp thụ photon.C. có thể xảy ra với ánh sáng có bước sóng bất kỳ.D. xảy ra với chất bán dẫn khi ánh sáng kích thích có tần số lớn hơn một tần số giới hạn.Câu 7. Phát ... ra ánh sáng khả kiến.C. Tia hồng ngoại kích thích thị giác làm cho ta nhìn thấy màu hồng.D. Tia hồng ngoại nằm ngoài vùng ánh sáng khả kiến, tần số của tia hồng ngoại nhỏ hơn tần số của ánh ... không quan sát được vân giao thoa, vì ánh sáng do đèn phát ra không phải là ánh sáng đơn sắc.D. không quan sát được vân giao thoa, vì đèn không phải là nguồn sáng điểm.PHẦN TỰ CHỌN (GỒM 10 CÂU)A....
- 5
- 375
- 0
Gián án ÔN ĐH Lý năm 2011 số 4
... chuyển đọng mạnh hơn khi hấp thụ photon.C. có thể xảy ra với ánh sáng có bước sóng bất kỳ.D. xảy ra với chất bán dẫn khi ánh sáng kích thích có tần số lớn hơn một tần số giới hạn.Câu 7. Phát ... ra ánh sáng khả kiến.C. Tia hồng ngoại kích thích thị giác làm cho ta nhìn thấy màu hồng.D. Tia hồng ngoại nằm ngoài vùng ánh sáng khả kiến, tần số của tia hồng ngoại nhỏ hơn tần số của ánh ... không quan sát được vân giao thoa, vì ánh sáng do đèn phát ra không phải là ánh sáng đơn sắc.D. không quan sát được vân giao thoa, vì đèn không phải là nguồn sáng điểm.PHẦN TỰ CHỌN (GỒM 10 CÂU)A....
- 5
- 337
- 0
Gián án TUẦN 22
... TUẦN : 22 TIẾT : 43 Ngày soạn: / / BÀI TD – B.NHẢY – CB BÀI TD : Ôn 4 động tác : Vươn thở, Tay,Chân, ... nhảy vào hố cát.C. CHẠY BỀN : Chạy trên đòa hình tự nhiên ( Chạy vòng sân trường ).+ Chạy 550m nam. + Chạy 500m nữ. 3. PHẦN KẾT THÚC : 13/ - 15/6/ - 8/ 5/ - 7/- ĐH 4 hàng ngang ... GV quan sát, nhắc nhở, sửa sai cho HS.- Củng cố cho học sinh.- Chạy theo đòa hình qui đònh ( Nam riêng nữ riêng ).- Luôn quan sát, theo dõi khi HS thực hiện chạy bền.- Tiến hành thả lỏng...
- 3
- 266
- 0
Từ khóa: giao an tuan 22 lop 4 nam 2012giáo án lớp 3 cả năm 2011tình hình an ninh quốc gia năm 2011tình hình an ninh trật tự năm 2011đáp án lý khối a năm 2011đề thi và đáp án đại học các năm 2011đáp án văn khối d năm 2011luật vệ sinh an toàn thực phẩm năm 2011văn bản luật an toàn thực phẩm năm 2011luật an toàn thực phẩm năm 2011tình hình trật tự an toàn giao thông năm 2011đề thi và đáp án hóa khối b năm 2011giao an tuan 22 lop 5giáo án lớp 2 cả năm 2011đề thi và đáp án môn vật lý năm 2011Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM