0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 Tiêu chíNội dungĐiểm chuẩnĐiểm tự đánh...
  • 8
  • 883
  • 3
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 Tiêu chíNội dungĐiểm chuẩnĐiểm tự đánh...
  • 8
  • 800
  • 0
Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Gián án Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... đoàn Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đãban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 TiêuchíNội dungĐiểmchuẩnĐiểm tự đánh giá 1 ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức,...
  • 8
  • 893
  • 0
Tài liệu Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương ĐĐ, TH, ST

Tài liệu Công văn Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương ĐĐ, TH, ST

... Giáo dục Thành phố Đà Nẵng đã ban hành Công văn số 04/LT-SGDĐT-CĐN về việc Hướng dẫn đánh giá thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo (ĐĐ, TH, ... cuả cơ quan đánh giá cấp trên: THỦ TRƯỞNG ĐƠN VỊÝ kiến của cơ quan đánh giá cấp trên- 6 - Phụ lục 2ĐÁNH GIÁ CÁ NHÂNVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, ... __________________________________ĐÁNH GIÁ TRƯỜNG HỌC, CƠ SỞ GIÁO DỤCVề thực hiện cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học, sáng tạo”Năm học 201 - 201 Tiêu chíNội dungĐiểm chuẩnĐiểm tự đánh...
  • 8
  • 830
  • 0
Hướng dẫn tiêu chí cuộc vận động Mỗi thấy cô giáo là một tấm gương...

Hướng dẫn tiêu chí cuộc vận động Mỗi thấy giáo một tấm gương...

... 21 tháng 01 năm 2010HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG “MỖI THẦY,CÔ GIÁO LÀ MỘT TẤM GƯƠNG ĐẠO ĐỨC, TỰ HỌC VÀ SÁNG TẠO”Ngày 01 tháng 11 năm 2007, Ban Thường vụ Công đoàn Giáo ... quả giáo dục và đào tạo.Để đánh giá kết quả thực hiện cuộc vận động của đội ngũ nhà giáo và của mỗi cơ sở giáo dục, sau khi thống nhất với Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục - Bộ Giáo ... đã ra Nghị quyết về việc phát động cuộc vận động “Mỗi thầy, giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”. Cuộc vận động đã được đông đảo nhà giáo và lao động trong toàn ngành hưởng ứng,...
  • 13
  • 1,398
  • 8
Hoàn thiện công tác theo dõi, đánh giá thực hiện kế hoạch SXKD của Cty cổ phần Đại La

Hoàn thiện công tác theo dõi, đánh giá thực hiện kế hoạch SXKD của Cty cổ phần Đại La

... theo dõi, đánh giá có sự tham gia.Có hai hình thức theo dõi, đánh giá đó theo dõi, đánh giá bên ngoài và theo dõi, đánh giá nội bộ. Theo dõi, đánh giá nội bộ tự theo dõi, đánh giá với ... của theo dõi, đánh giá thực hiện. 2) Theo dõi, đánh giá kiểm chứng (tác động) : Đánh giá kết quả và tác động của kế hoạch. Đánh giá xem bản kế hoạch sau khi được thực hiện có tác động đến các ... thức, không thực sự trở thành một công cụ phục vụ đắc lực cho công tác quản lý.Theo dõi, đánh giá một trong những công cụ để thực hiện kế hoạch,phát huy tính thực tiễn của kế hoạch, làm cho...
  • 95
  • 600
  • 1
KH cuoc van dong moi thay co giao la tam guong nam hoc 2010-2011

KH cuoc van dong moi thay co giao la tam guong nam hoc 2010-2011

... thực hiện cuộc vận động. - Hàng tháng, kì đánh giá kết quả việc thực hiện cuộc vận động. - Kết hợp hiệu quả cuộc vận động với các cuộc vận động khác như cuộc vận động: “ Học tập và làm theo tấm ... Phòng Giáo dục Đào tạo và Công đoàn Giáo dục MỹXuyên về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.- Căn cứ vào công ... công văn hướng dẫn về việc hướng dẫn Tổng kết phong trào thi đua vàcác cuộc vận động năm học 2009 - 2010 .- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo, giáo tấm gương...
  • 7
  • 1,378
  • 8
Ke hoach van dong

Ke hoach van dong " Moi thay , co giao la tam guong sang dao duc" nam hoc 2010 - 2011

... đạo thực hiện cuộc vận động. - Hàng tháng, kì đánh giá kết quả việc thực hiện cuộc vận động. - Kết hợp hiệu quả cuộc vận động với các cuộc vận động khác như cuộc vận động: “ Học tập và làm theo ... Giáo dục Đào tạo và Công đoàn Giáo dục Mỹ Xuyên về việc hướng dẫn xây dựng kế hoạch thực hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo”.- Căn cứ vào công ... công văn hướng dẫn về việc hướng dẫn Tổng kết phong trào thi đua và các cuộc vận động năm học 2009 - 2010 .- Căn cứ vào kế hoạch thực hiện cuộc vận động: “ Mỗi thầy giáo, giáo tấm gương...
  • 6
  • 3,391
  • 1
Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy cô giáo là tấm gương tự học và sáng tạo

Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy giáo tấm gương tự học và sáng tạo

... Kế hoạch thực hiện cuộc vận động Mỗi thầy giáo một tấm gơng đạo đức, tự học và sáng tạo Công đoàn GD & ĐT huyện Đại Từ Cộng hoà x hội chủ nghĩa việtã nam Công đoàn THCS Hùng ... 2010 với chủ đề: ứng dụng công nghệ thông tin trong dạy và học, xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích cực; năm học đầu tiên thực hiện nghị quyết Đại hội công đoàn các cấp, năm học ... ngành GD & ĐT quyết tâm thực hiện chỉ thị 33/CT TTg của thủ t ớng chính phủ về Chống tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong GD , thực hiện cuộc vận động Hai không với 4 nội dung:...
  • 2
  • 1,660
  • 10
Ke hoach cuoc van dongmoi thay co giao lµ mot tam guong dao duc tu hoc va sang tao

Ke hoach cuoc van dongmoi thay co giaomot tam guong dao duc tu hoc va sang tao

... Thuỷ; Thc hin cu&c vZn -&ng "^_,)H451S36&`64>T4-01-2)8.35401aLà một giáo viên -công đoàn viên đang công tác tại (>]4thcs Phú Laitôib9,O4c\10(XY$(14:68;< ;=7X>$+dI. ... Hnh phỳcPhú Laingày tháng năm 20Bản cam kếtKính gửi: Ban giám hiệuTrờng THCS Phú Lai Đồng kính gửi Phòng GD&ĐT Yên ThủyTên tôi là: Lu Tiến Đức, :6=<JMC Hiện đang công tác tại Trờng THCS ... '$66>+.V%)%B3(>]4-X3H4P14(31-+$3,C Kính mong các cấp lãnh đạo xem xét tạo điều kiện giúp đỡ tôi thực hiện tốt cuộc vận động này. Tôi xin c9 th nh cảm ơn. Ngời viết cam kết Lu Tin cI...
  • 5
  • 1,491
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: bài tham luận về cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng tạo tự họctiếp tục quán triệt và triển khai có hiệu quả các cuộc vận động mỗi thầy cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo học tập và làm theo tấm gương đạo đức hồ chí minhhướng dẫn đánh giá 19 tiêu chí nông thôn mớicác nhân tố ảnh hưởng đến đánh giá thực hiện công việchướng dẫn học sinh thực hiện tốt cách giải bài toán có lời văn lớp 52 12 kết quả khảo sát nhân viên về mức độ bám sát công việc của phiếu đánh giá thực hiện công việc của khách sạn mường thanh hà nộiBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ