0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Bài giảng tuan 29 2010 2011

Bài giảng tuan 29 2010 2011

Bài giảng tuan 29 2010 2011

... - Trò: Thực hiện hệ thống bài tập,lập bảng hệ thống .C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. Ổn định nề nếp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Văn bản nhật dụng là tập ... tích tác phẩm 2.Kiểm tra bài cũ: (5ph) Nêu vai trò của việc sử dụng từ ngữ địa phương trong văn học và trong cuộc sống ? 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Từ địa phương tuy có ... gọi. Bài tập 3:Tìm các từ ngữ địa phương trong 2 câu đố: Trái: quả, kêu: gọi, trống hổng, trống hoảng: trống rỗng. Bài tập 4: Điền từ ngữ địa phương vào từ ngữ toàn dân đã tìm được ở bài tập:1,...
  • 4
  • 248
  • 0
Bài giảng tuan 29

Bài giảng tuan 29

... Khái quát lại nội dung bài học V. Dặn dò: Về nhà học bài – làm bài tập 3. Soạn bài mới Học bài, chuẩn bị bài “Tìm hiểu yếu tố biểu cảm trong văn nghị luận”: + Đọc lại các bài học ở phần văn nghị ... – bài văn nghị luận; HS: Bài văn mẫuC. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:I. Ổn định II. Bài cũ: kiểm tra lại sự hiểu biết của hs về yếu tố tự sự trong nghị luận đã học ở lớp 7. III. Bài mới:- Dẫn vào bài ... thống lại nội dung của bài học bằng mô hình V. Dặn dò: Về nhà học bài – Soạn bài Hội thoại; Đi bộ ngao duTR NG THCS NGÔ MÂY B MÔN: NG V N GV: TR N HUY ƯỜ Ộ Ữ Ă ẦTHAOTuần 29 Tiết 108 Ngày soạn:...
  • 7
  • 560
  • 0
Bài giảng Dethi HKI - 2010-2011

Bài giảng Dethi HKI - 2010-2011

... Writing3c1,5đ3c1,5đ6c3đTổng23c6,75đ4c1,75đ3c1,5đ30c10đĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KỲ IMÔN TIẾNG ANH LỚP 6 - NĂM HỌC 2010- 2011 I/ (2 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.1. A 2. C 3. B 4. AII/ (2 điểm) Mỗi câu đúng được ... house.Trả lời các câu hỏi sau đây, sử dụng thông tin của bản thân. (1,5 điểm)28. Where do you live? 29. How old are you? 30. How do you go to school? THE END Good luck!LISTENING TRANSCRIPT1....
  • 4
  • 216
  • 0
Bài giảng dethi HKI - 2010-2011

Bài giảng dethi HKI - 2010-2011

... Writing5c2,5đ5c2,5đTổng20c6đ4c1đ7c3đ31c10đĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KỲ IMÔN TIẾNG ANH LỚP 7 - NĂM HỌC 2010- 2011 I/ (2 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.1. C 2. A 3. B 4. BII/ (2 điểm) Mỗi câu đúng được ... 599.Phòng GD-ĐT Gò QuaoTrường: …………………………Họ và tên: ………………………Lớp: …………………ĐỀ THI HỌC KỲ INĂM HỌC: 2010- 2011 MÔN: TIẾNG ANH – LỚP: 7THỜI GIAN: 60 PHÚT(Không kể giao đề)Điểm Lời phêI/ LISTENINGNghe ... 599.LISTENING TRANSCRIPT1. On Tuesday, Lan has five periods and she has Geography at nine o’clock.2. Tuan loves Music very much. When he has free time, he likes to play the guitar.3. Hoa is interested...
  • 4
  • 237
  • 0
Bài giảng Dethi - HKI 2010-2011

Bài giảng Dethi - HKI 2010-2011

... Writing4c2đ4c2đTổng16c5đ10c3đ4c2đ30c10đĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ THI HỌC KỲ IMÔN TIẾNG ANH LỚP 9 - NĂM HỌC 2010- 2011 I/ (2 điểm) Mỗi câu đúng được 0,5 điểm.1. C 2. A 3. D 4. CII/ (3 điểm)Từ câu 5 đến câu ... ago.Phòng GD-ĐT Gò QuaoTrường: …………………………Họ và tên: ………………………Lớp: …………………ĐỀ THI HỌC KỲ INĂM HỌC: 2010- 2011 MÔN: TIẾNG ANH – LỚP: 9THỜI GIAN: 60 PHÚT(Không kể giao đề)Điểm Lời phêI/ LISTENINGNghe ... được 0,5 điểm.27. I wish I had a bigger dictionary.28. The medicine should be taken after meals. 29. I asked Nam when he would take the first semester examination.30. My mother likes cooking meals...
  • 4
  • 320
  • 0
Bài giảng Nghề_bai_17-20(2010-2011)

Bài giảng Nghề_bai_17-20(2010-2011)

... =(D4+C2)B2b) D4+C2*B2 d) =(B2*(D4+C2) f) (D4+C2)B23 .Giảng bài mới:Hoạt động của giáo viên và họcsinhNội dungNăm học 2010 2011 Khúc Thị Mỹ Trinh 16 Bài 20. SỬ DỤNG HÀMTrường THPT QUANG TRUNG ... bảng điểm “điện tử” Bài 17. CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢNNăm học 2010 2011 Khúc Thị Mỹ Trinh 1 Bài 17. MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢNTrường THPT QUANG TRUNG  Giáo án Nghề THVP 11 Bài 4: Lập trang tính ... Nghe giảng và ghi bài. Hoạt động 2: Trình bày cách sử dụng địa chỉ ơ và khối ơ trong cơng thức.GV: Giải thích cho HS hiểu rõ hơn kháiniệm địa chỉ của ơ, khối ơ.HS: Nghe giảng và ghi bài. GV:...
  • 19
  • 412
  • 0
Bài giảng tuần 29 - 30

Bài giảng tuần 29 - 30

... Thiết kế bài dạy môn Tự nhiên xà hội Lớp 1 Tuần 29 Thứ năm , ngày 5 tháng 4 năm 2007 Bài 29: Nhận biết cây cối và con vậtA. Mục tiêu:Giúp HS :-Củng ... Kiểm tra bài cũ: 4 ?Giờ trớc chúng ta học bài gì??Muỗi thờng sống ở đâu?-Nêu tác hại do bị muỗi đốt. Nhận xét chung, cho điểm.-HS trả lời. bạn nhận xét, bổ sung. Theo dõi2. Dạy bài mới: ... )* Giới thiệu bài: Mục đích: Giúp HS hào hứng học và để vào bài. -Trò chơi: "Nhớ đặc điểm con vật"GV hô tên một số con, HS làm động tác và nói đặc điểm con vật đó.- Bài hôm nay ta...
  • 3
  • 287
  • 0
Bài soạn tuan 31 2010-2011

Bài soạn tuan 31 2010-2011

... (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ: (5ph) GV kiểm tra sự chuẩn bị bài ở nhà của học sinh. 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: bài 19 chúng ta đã tìm hiểu và suy nghĩ viết bài về tình hình ... tác phẩm và soạn bài. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1. Ổn định nề nếp: (1ph) 2. Kiểm tra bài cũ: (4ph) Kiểm tra vở soạn của học sinh 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Truyện “Những ... phương.-Làm một bài văn trình bày một vấn đề mang tính xã hội nào đó với suy nghĩ,kiến nghị của riêng mình.B. CHUẨN BỊ: - Thầy : Giáo án, SGK, các tư liệu. -Trò: Bài viết đã chuẩn bị ở bài 19, những...
  • 5
  • 201
  • 0
Bài soạn tuan 34 2010-2011

Bài soạn tuan 34 2010-2011

... cứu các ví dụ và hệ thống bài tập. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. Ổn định nề nếp: 2. Kiểm tra bài cũ: (5ph) Kiểm tra vở bài tập. 3. Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Nhiều điểm khác so ... thức đã học. C. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:1. Ổn định nề nếp: 2. Kiểm tra bài cũ: Không 3. Bài mới: Đề ra : đề thống nhất 4. Thu bài, nhận xét5. Dặn dò: Chuẩn bị tốt cho tiết 158. Luyện tập viết ... (1ph) 2.Kiểm tra bài cũ: (5ph) Tác giả nào để lại cho em ấn tượng sâu sắc nhất ? Truyện của họ để lại thông điệp quý giá nào không ? 3 .Bài mới: Hoạt động 1 (1ph) Giới thiệu bài: Ôn tập, tổng...
  • 5
  • 251
  • 0
Bài giảng day them 2010 - 2011

Bài giảng day them 2010 - 2011

... NguyÔn §øc V©n – Båi d¬ng häc sinh n¨m häc 2010 - 2011 5. October comes between September and NguyÔn §øc V©n – Båi d¬ng häc sinh n¨m häc 2010 - 2011 library at the moment. Some students (borrow) ... (too much - too many - very much - very many) candies.Ngun §øc V©n – Båi d¬ng häc sinh n¨m häc 2010 - 2011 A: Will you joinus?B: I m not sure.’A: What about going to themovies?B: I m sorry. ... months. 5. Most students go to the canteen at break. NguyÔn §øc V©n – Båi d¬ng häc sinh n¨m häc 2010 - 2011 Week 1PERIOD 1:TOPIC 1: SCHOOL AND FRIENDSI Speaking: 1. Present simple tense (Hiện...
  • 37
  • 251
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng microsoft office 2010bài giảng microsoft excel 2010tập bài giảng chính trị 2010bài giảng luật kinh tế 2011bài giảng ms word 2010bài giảng microsoft word 2010Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP