0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

Gián án câu hỏi gợi mở

Gián án câu hỏi gợi mở

Gián án câu hỏi gợi mở

... có gì đáng sợ cả!” Thầy giáo bắt đầu giờ học văn bằng chuyện Cô bé Lọ lem. Trước tiên thầy gọi mộthọc sinh lên kể chuyện Cô bé Lọ lem. Em học sinh kể xong, thầy cảm ơn rồi bắt đầu hỏi. Thầy: ... nhân vật nào trong câu chuyện vừa rồi? Học sinh (HS): Thích Cô bé Lọ lem Cinderella ạ, và cả hoàng tử nữa. Không thích bàmẹ kế và chị con riêng bà ấy. Cinderella tốt bụng, đáng yêu, lại xinh ... thuộm thì người ta có thể ngất lịmđấy (Thầy làm bộ ngất lịm, cả lớp cười ồ). Bây giờ thầy hỏi một câu khác. Nếu em là bà mẹ kế kia thì em có tìm cách ngăn cảnCinderella đi dự vũ hội của hoàng...
  • 4
  • 309
  • 0
Gián án Cau hoi duoi

Gián án Cau hoi duoi

... we?CÂU HỎI ĐUÔI Câu hỏi đuôi là loại câu hỏi được them vào sau một câu nói. Nếu câu nói là khẳng đònh thì phần đuôi là phủ đònh và ngược lại Câu hỏi đuôi sữ dụng các trợ động từ như câu hỏi ... trong câu hỏi đuôi là theyEx: These books are new, aren’t they?• Hình thức câu hỏi đuôi của I am … là aren’t I? hay am I not?Ex: I’m late, aren’t I? Hay I’m late, am I not?• Hình thức của câu ... hardly, seldom … thì câu hỏi đuôi ở thểkhẳng định.Ex: Nothing was sold, was it?Peter hardly goes to the party, does he?• Nếu chủ từ là this, that thì chủ từ trong câu hỏi đuôi có thể là it,...
  • 6
  • 1,382
  • 13
Gián án Câu hỏi trắc nghiệm vật lý 11 theo từng bài học

Gián án Câu hỏi trắc nghiệm vật lý 11 theo từng bài học

... thì:A. Có sự khuếch tán electron từ chất có nhiều electron hơn sang chất có ít electron hơn.B. Có sự khuếch tán iôn từ kim loại này sang kim loại kia.C. Có sự khuếch tán eletron từ kim loại ... Sức cản của môi trờng lên các hạt tải điện giảm đi.C. Số electron bật ra khỏi catốt nhiều hơn.D. Số eletron bật ra khỏi catốt trong một giây tăng lên.3.38 Phát biểu nào sau đây là đúng?50Nguyn ... = R.2rR+E( xem câu 2.33), với E = 6 (V), r = 2 () và P = 4 (W) ta tính đợc R = 4 ().2.36 Chọn: BHớng dẫn: áp dụng công thức P = R.2rR+E( xem câu 2.33), ta đợc P = E2.2)rR(R+...
  • 125
  • 5,386
  • 191
Gián án Câu hỏi trác nghiệm kiểm tra K11

Gián án Câu hỏi trác nghiệm kiểm tra K11

... sinh hãy chọn đáp án để đánh dấu (X) vào thứ tự của những ô trên. Câu 1 : Có bao nhiêu bộ phận cấu thành lãnh thổ QG : a. 2 bộ phận b. 3 bộ phận c. 4 bộ phận d. 5 bộ phận Câu 2 : Biên giới ... Phương án chọn : a. Nghóa vụ b.Lực lượng c. Quyền lợi d. Mục tiêu. Câu 7 : Cầm máu tạm thời là nhằm :a. Làm ngưng máu chảy b. Tránh các tai biến về sauc. Hạn chế sự mất máu d. Cả 3 đều đúng. Câu ... vực …d……và các LLVT nhân dân”.• Phương án chọn : a. Toàn dân b. Chính quyền c. Nhiệm vụ d. Biên giới. Câu 6 : Điền vào chổ trống những từ thích hợp cho câu sau : “ Xây dựng, quản lý, bảo vệ...
  • 3
  • 858
  • 0
Gián án Câu hỏi Kiểm tra lý 9

Gián án Câu hỏi Kiểm tra lý 9

... năng tán xạ ánh sáng màu của các vậtA) Vật màu trắng tán xạ tốt ánh sáng màu xanh. B) Vật màu xanh tán xạ tốt ánh sáng màu xanh.C) Vật màu đen tán xạ tốt ánh sáng màu vàng. D) Vật màu đỏ tán ... để chiếu sáng suốt ngày đêm . Câu 25: ( M 2) Bóng đèn ống 20W sáng hơn bóng đèn dây tóc 60W là doA. dòng điện qua bóng đèn ống mạnh hơn.B. hiệu suất bóng đèn ống sáng hơn.C. ánh sáng tỏa ra ... nam châm. Câu 37: ( M1) Hiện tượng nào sau đây thể hiện năng lượng đã được chuyển hóa thành công hoặc nhiệt năng?A. Ánh sáng chiếu đến tấm kim loại làm tấm kim loại nóng lên.B. Ánh sáng chiếu...
  • 16
  • 383
  • 0
Gián án CÂU HỎI HỘI THI TÀI NĂNG THANH LỊCH

Gián án CÂU HỎI HỘI THI TÀI NĂNG THANH LỊCH

... nữ tài năng duyên dáng m Rụng amrụng Lm ng- Thởng phạt nghiêm minh:- Biết tôn trọng con cái : Câu 4: Bạn nghĩ gì về nữ tính của con gái thời hiện đại:"Khú cú th khỏi quỏt y cỏc chun ... năng duyên dáng m Rụng amrụng Lm ng + Khi ngủ tránh nằm sấp. Nếu đệm mềm quá hay lún quá thì thật không nên, hãy nằm ngửa, giơ hai chân lên cao, làm động tác đạp xe vài phút. Câu7 : Theo ... Chung thủy : 4. Tôn trọng bản thân mình : Câu 8: Bạn quan niệm thế nào về một ngời phụ nữ đẹp ( vẻ đẹp hình thức) ? Theo bạn câu tục ngữ Cái nết đánh chết cái đẹp có còn phù hợp trong thời...
  • 5
  • 2,203
  • 21
Gián án Câu hỏi ôn tập Sinh 10 HKII

Gián án Câu hỏi ôn tập Sinh 10 HKII

... nucleic D. Lipit15. Vi khuẩn lam dinh dưỡng dựa vào nguồn nào sau đây: A. ánh sáng và chất vô cơ B. ánh sáng và CO2 C. ánh sáng và chất hữu cơ D. Chất vô cơ và CO216. Việc muối chua rau quả là ... nghiệm khách quan: chọn phương án trả lời A, B, C hoặc D tương ứng với nội dung câu hỏi: 1. Hình thức dinh dưỡng bằng nguồn cacbon chủ yếu là CO2 và năng lượng của ánh sáng được gọi là: A. Hoá ... bon (2) của vi sinh vật quang tự dưỡng là A. Chất hữu cơ (1) và CO2(2) B. ánh sáng (1) và chất hữu cơ (2) C. ánh sáng (1) và CO2 (2) D. Chất vô cơ (1) và CO2 (2)6. Giảm phân bao gồm 2...
  • 16
  • 1,415
  • 24
Gián án câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học

Gián án câu hỏi và bài tập tổng kết chương nhiệt học

... đối lưu. Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: III. Bài tập:1. ... 10030thu30Q100q Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: 3. Khi cọ xát miếng ... cơ năng. Bài 29: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG II: NHINHIỆTỆT H HỌCỌCA. ÔN TẬPB. VẬN DỤNGI. Trắc nghiệm:II. Câu hỏi: III. Bài tập:2....
  • 12
  • 1,151
  • 2
Gián án CÂU HỎI LỊCH SỦ 5

Gián án CÂU HỎI LỊCH SỦ 5

... cách mạng tháng tám? Câu 17: Nêu ý nghĩa của cách mạng tháng tám? Câu 18: Hãy tả quang cảnh ngày 2/9/1945? Câu 19: Bác Hồ đọc tuyên ngôn độc lập ngày tháng năm nào? ở đâu? Câu 20: Nêu nội dung ... Câu hỏi ôn tập môn lịch sử lớp 5 Câu 1: Nêu những đề nghị canh tân đất nớc của Nguyễn Trờng Tộ? Câu 2: Nguyên nhân nào diễn ra cuộc phản công ở kinh thành Huế? Câu 3: Triều đình ... 20: Nêu nội dung chính của bản tuyên ngôn độc lập? Câu2 1: Nêu ý nghĩa của sự kiện ngày 2/9/1945? Câu 22: Nêu hoàn cảnh Việt Nam sau cánh mạng tháng tám? Nêu một số dẫn chứng chứng tỏ chính phủ...
  • 2
  • 492
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: đáp án câu hỏi môn kinh tế chính trịđáp án câu hỏi ôn tập môn quản trị họcđáp án câu hỏi trắc nghiệm kinh tế vĩ môcâu hỏi ôn môn quản lý dự ándap an cau hoi trac nghiem mon cong nghe che tao maycau hoi va dap an cau hoi mon quan ly nha nuoc ve xa hoiđáp án câu hỏi trắc nghiệm môn kinh tế quốc tếdap an cau hoi on tap mon giao duc quoc phongdap an cau hoi trac nghiem mon giao duc quoc phongđáp án câu hỏi trắc nghiệm môn quản trị họcđáp án câu hỏi ôn tập môn marketing200 câu hỏi về môi trường và đáp ándap án câu hỏi và bài tập thực hành môn kinh tế học vĩ mô i – bộ môn kinh tế học đhtmdap an cau hoi va bai tap cua bai 43 sgk mon sinh hocđáp án câu hỏi môn sinh hoc 6 trong sgkNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM