Tài liệu Chuyên đề Toán Casio phần 1

... y 2.2. 1 1 1 1 2 1 1 3 4 5 6 + = + + + + Tài liệu ôn thi: Giải toán trên máy tính điện tử Casio GV: Nguyễn Tấn Phong 39 Tổ: Toán – tin 1 3 .1. A 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 = + + + + + 1 3.2. B 5 1 1 1 4 1 3 1 8 1 2 7 = ... máy tính điện tử Casio GV: Nguyễn Tấn Phong 24 Tổ: Toán – tin Bài 4: Phải loại các số nào trong tổng 1 1 1 1 1 1 1 1 2 4 6 8 12...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... = f (1) = 1; f (11 2 ) = f(3) = f(2 .1 + 1) = f(2) +1 = 2; f (10 0 2 ) =1; f (10 1 2 ) =2; f (11 0 2 ) =2; f (11 1 2 ) =3; f (10 00 2 ) =1; f (10 01 2 ) =2; …. Bài toán dẫn đến phải tìm số có chữ số 1 lớn nhất ... 1; 499 = 249.2 + 1; 249 = 12 4.2 + 1; 12 4 = 62.2 +1; …; 3 = 1. 2 + 1 nên ta sẽ có dãy số: 11 111 0 011 1 2 = 999 10 . 5.3. Ứng dụng hệ cơ số trong giải toá...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... = f (1) = 1; f (11 2 ) = f(3) = f(2 .1 + 1) = f(2) +1 = 2; f (10 0 2 ) =1; f (10 1 2 ) =2; f (11 0 2 ) =2; f (11 1 2 ) =3; f (10 00 2 ) =1; f (10 01 2 ) =2; …. Bài toán dẫn đến phải tìm số có chữ số 1 lớn nhất ... 2 A 1 2 : 1 : 1, 5 2 3,7 3 5 4 4 5       = + − + +  ÷  ÷  ÷       f. 5 3 2 3 B 12 :1 . 1 3 : 2 7 4 11 12 1   = +  ÷   g. 1 1 6 12 10 1...

Ngày tải lên: 30/11/2013, 14:11

... các sự việc 1 cách tổng quát, không nhất thiết phải nghĩ đế hiện tại. Ta dùng thì này để nói đến 1 sự việc nào đó xảy ra liên tục, lặp đi lặp lại nhiều lần, hay 1 điều luôn luôn đúng /1 sự thật ... ? 1/ + (not) to + V + in order (not) to + V + so as + (not) to V 2/ + so that + S + can/will/could/would/may/might/ + V = in order that + S + can/could/will/would/may/might + V 3/ Chuyê...

Ngày tải lên: 13/12/2013, 19:15

... + b ≡ x 3 - 11 x 2 - 87x + m (mod 19 1) Chọn a nguyên sao cho 3a ≡ -11 (mod 19 1) ⇔ 3a ≡ 18 0 (mod 19 1) ⇔ a ≡ 60 (mod 19 1), do (3, 19 1) = 1, Nguyễn Văn Thảo Chuyên ñề Số Học - Phần I 27 ... + 7) = (11 , n + 7) ≤ 11 . Mặt khác khi n = 11 k + 4 thì n + 7 = 11 (k + 1) ⇒ (11 , n + 4) = 11 . Do ñó giá trị lớn nhất của d là 11 . Nguyễn Văn Thảo Chuyên ñề S...

Ngày tải lên: 19/02/2014, 05:20

... x = + ∫ 10 5 5 2 1 dx I x x = − − ∫ 1 8 3 6 0 1I x x= − ∫ 1 7 0 3 2 2 1 1 x I dx x + = + + ∫ 1 2 8 2 0 4 2 5 2 x x I dx x x + = + + ∫ ( ) 2 2 9 1 1 2 2 x I dx x x − = + + ∫ 2 2 5 2 10 0 1I x x ... + ∫ 11 2 0 sin 3 cos x x I dx x π = + ∫ ( ) 2 1 12 2 0 1 1 x I dx x + = + ∫ ( ) 3 2 13 3 2 1 1 x x I dx x − + = − ∫ 2 14 0 sin sin cos x I dx x x π = + ∫ 3 3 15 4 6 sin...

Ngày tải lên: 15/12/2013, 01:15

... cụ thể:  Ảnh hưởng của nhân tố a: a1.b0.c0 - a0.b0.c0 = Δaa  Ảnh hưởng của nhân tố b: a1.b1.c0 - a1.b0.c0 = Δab  Ảnh hưởng của nhân tố c: a1.b1.c1 - a1.b1.c0 = Δac Tổng đại số mức ảnh hưởng ... tích: A1 = a1.b1.c1 và Kỳ gốc là: A0 = a0.b0.c0 o Bước 3 : Lần lượt thay thế các nhân tố kỳ phân tích vào kỳ gốc theo trình tự sắp xếp ở bước 2.  Thế lần 1: a1.b0.c0  Thế lần 2: a1.b1.c0 SVTH: .....

Ngày tải lên: 25/12/2013, 16:15

... tư điện ảnh 1. 2.2 Chính sách kinh tế áp dụng tại công ty - Niên độ kế toán : Năm 20 01 bắt đầu ngày 1/ 1/20 01 kết thúc 31/ 12/20 01 Năm 2002 bắt đầu ngày 1/ 1/2002 kết thúc 31/ 12/2002 - Đơn ... cáo tài chính kế toán khác. Tuy nhiên, trong phạm vi nghiên cứu đề tài, chúng ta sẽ đề cập đến các báo cáo cơ bản như đã trình bày ở trên. 4 .1. Bảng cân đối kế toán (...

Ngày tải lên: 22/01/2014, 11:20

... đây mời quý Thầy cô dự một tiết minh hoạ cho chuyên đề này Bài 33: Vần ôi, ơi Người viết Nguyễn Thị Chín 1. 2. Thực trạng hiện nay : 1. 2 .1. Thuận lợi : -Giáo viên : Được học tập ... một số biện pháp của tôi xin được đề ra để vận dụng vào giảng dạy học vần cho hiệu quả hơn. Rất mong sự đóng góp của Ban Giám hiệu và quý đồng nghiệp để chuyên đề ngày càng hoàn chỉn...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 02:13