... áp đặt của giáo viên. - Trong bài Môi trờng và các nhân tố sinh thái - phần B (ảnh hởng của các nhân tố hữu sinh ) là một nội dung rất thiết thực, đợc nhiều học sinh hào hứng tiếp thu, là một vấn ... nạp song cha giúp học sinh nắm bắt kiến thức tốt, vì vậy tôi xin mạnh dạn đa ra phơng pháp so sánh khi giảng dạy mục quan hệ khác loài trong bài Môi trờng và các nhân tố sinh thái. - Hi vọng rằng ... so sánh, tức là thiết lập các bảng biểu sẵn để học sinh so sánh các nội dung là một phơng pháp giúp học sinh tiếp thu một cách chủ động và có thể khắc sâu kiến thức. Trong bảng có thể hiện các...