0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài soạn kiem tra chuong 3

Bài soạn kiem tra chuong 3

Bài soạn kiem tra chuong 3

... ghi lại như sau: 32 32 36 30 32 36 28 30 28 31 32 31 30 32 31 45 28 31 32 31 1/ Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì ?Số các giá trị là bao nhiệu ? ( 1đ )2/ Lập bảng tần số . ( 1,5đ ً) 3/ Vẽ biểu đًồđoạn ... ghi lại như sau: 32 32 36 30 32 36 28 30 28 31 32 31 30 32 31 45 28 31 32 31 1/ Dấu hiệu cần tìm ở đây là gì ?Số các giá trị là bao nhiệu ? ( 1đ )2/ Lập bảng tần số . ( 1,5đ ً) 3/ Vẽ biểu đًồđoạn ... dấu hiệu là:a 20 b 31 c 35 d 50 3/ Các tỉnh đạt năng suất t[ 40 tạ/ha trở lên chiếm tỉ lệ là:a10 31 b11 31 c7 31 d6 31 4/ Các giá trị khác nhau của dấu hiệu làa 6 b 3 c 4 d 75/ Giá trị...
  • 4
  • 247
  • 0
Bài soạn Kiểm tra chương 3 Đại 9

Bài soạn Kiểm tra chương 3 Đại 9

... 3 4 2 3 4 2 4 3. 11x y y yxax y x y xy+ = = ==  ⇔ ⇔ ⇔   − = − = = +  =Vậy hệ phương trình đã cho có nghiệm là (72;1) 3 5 1 3 5 1 3 5(2 8) 1)2 8 2 8 2 8 13 ... 0,5đ Bài 4: (1.0đ)2x - y = - 5 x = m - 1 3x + y = 5m y = 2m + 3  ⇔ ⇔   0,5đ A = y2 – 2x + 5 = (2m + 3) 2 – 2(m – 1) + 5 = ( )2 39 39 2m + 5 + 4 4≥ 0,25đ ⇒Min A = 39 4 ... 9Mã số: ……………………Đề số 1ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG III ĐẠI 9Thời gian : 45 ph Bài 1: (3, 75 điểm) Giải các hệ phương trình sau:a)2 5 122 3 4x yx y+ =− =b) 3 5 12 8x yx y+ =− + =c)...
  • 4
  • 326
  • 0
Bài soạn kiem tra chuong 3

Bài soạn kiem tra chuong 3

... TRẮC NGHIỆM: ( 3 )Khoanh tròn vào chữ cái đầu tiên của câu trả lời mà em cho là đúng nhất.Câu 1: Tích nào sau đây nhỏ hơn 0?A. ( -3) 2.(-2011) 3 B. (-2).(-120).(- 13) .(-1) C. (-2) 3 .(-1) D. (-1)2.(-5).0Câu ... BÀI KIỂM TRA MÔN: SỐ HỌCThời gian: 45’Họ và tên HS: …………………………………………………. Lớp: …………. Ngày kiểm tra: ……………… Ngày trả bài: …………………….Điểm bằng số Điểm bằng ... là đúng?A. 3 = -3 B. 2−-2=-4 C. –(-2)=-2 D. 0=0 PHẦN TỰ LUẬN: ( 7đ )Câu 7: (4đ). Tínha, 23 – 57b, 220-(100+220)c, 12.(-16)+(-88).16d, (-2)2.4-5.(-7)+52:(-9)Câu 8: (3 ). Tìm số...
  • 2
  • 156
  • 0
Bài soạn kiêm tra chương 3 đại số 9

Bài soạn kiêm tra chương 3 đại số 9

... A. 3x – 2y = 3B. 3x – y = 0 C.0x + 4y = 4 D. 0x – 3y = 9Câu 2 : Hệ phương trình : 3 22 1x yx y− = −− = − có nghiệm là : A. (3; 2) B (-1 ; -1 ) C.(-1 ; 3 ) D.(-1 ; 1 ) Câu 3 : ... (3 ) Giải các hệ phương trình sau :a) 2 3 7 3 2 13 x yx y+ =+ = b) 1 3 81 2 3 x yx y+ =− = c. ( 5 2) 3 52 6 2 5x yx y+ + = −− + = −Câu 2 : (3 ) ... −B. y = 3 2C.x = 6 D.y = 3 - 12xCâu 3 : Tọa độ giao điểm của đường thẳng : x – 2y = 3 với trục hoành là : A. (0; 2 ) B. ( 0 ; -2 ) C ( -3; 0 ) D . ( 3; 0 ) Câu 4 : Cho hệ : 2 1 3 2 2 7mx...
  • 5
  • 632
  • 0
Bài soạn kiểm tra chương I- Hình6

Bài soạn kiểm tra chương I- Hình6

... Trờng THCS Đốc Tín Kiểm tra 1 tiếtLớp 6B Môn : hình họcHọ và tên: (Thời gian : 45 phút)Điểm Lời phê của thầy , cô giáoĐề bài: Câu 1:( 2 điểm) in v o ô tr ng trong các ... nằm trên một đờng thẳng thì i nhau. d) Hai ng thng phân bit thì hoc ct nhau hoc song song.Câu 3: ( 3 điểm) . Cho hai im M; N- V ng thng aa i qua hai im ó.- V ng thng xy ct ng thng a ti trung ... nhng on thng n o? K mt s tia trên hình, mt s tia i nhau.Câu 4: ( 3 điểm)Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 7 cm, OB = 3cm.a) Tính độ dài đoạn thẳng AB;...
  • 2
  • 316
  • 0
Bài soạn Kiểm tra chương V (Dao Động LC)

Bài soạn Kiểm tra chương V (Dao Động LC)

... điện từ lan truyền trong chân không với vận tốc c = 3. 108 m/s.D. Sóng điện từ bị phản xạ khi gặp mặt phân cách giữa hai môi trường.Câu 13: Trong mạch dao động LC, điện tích của tụ điện biến ... không mang năng lượng. B. là sóng ngang.C. không truyền được trong chân không. D. là sóng dọc.Câu 3: Phát biểu nào sau đây là sai khi nói về năng lượng của mạch dao động điện từ LC có điện trở thuần ... với tụ điện có điện dung 1010C Fπ−=. Chu kì dao động điện từ riêng của mạch này bằng:A. 3. 10-6 s B. 4.10-6 s C. 2.10-6 s D. 5.10-6 sCâu 5: Trong một mạch dao động LC gồm một cuộn...
  • 2
  • 580
  • 4
Bài giảng kiem tra chuong 3 dai so 9(hay)

Bài giảng kiem tra chuong 3 dai so 9(hay)

... 2y = 0 Câu 3: Nghiệm của hệ phương trình 2x + y = 3 x – y = 6 là: A. ( -3 ; 3) B. (3 ; -3) C. (3 ; 3) D. ( -3; -3) II/ PHẦN TỰ LUẬN : Câu3: Một người đi xe đạp đự định đi hết qng đường AB ... A. m = -3, n = -5 B. m = 3, n = -5 C. m = -3, n = 5 D. m = 3, n = 5. Câu 2 : Cặp số (-1 ;2) là nghiệm của phương trình :A. 2x + 3y = 1 B. 2x - y = 1 C. 2x + y = 0 D. 3x - 2y = 0 Câu 3: Nghiệm ... Líp 9 KIĨM TRA CH¦¥NG IIi ®¹i sè 9 THêI GIAN: 45 PHóT §iĨm L êi nhËn xÐt cđa gi¸o viªn §Ị bµi: I. Tr¾c nghiƯm kh¸ch quan : ( Chän c©u tr¶ lêi ®óng)Câu 1: Đa thức P(x) = (m – 3) x + ( n +...
  • 2
  • 1,351
  • 7
Bài giảng kiểm tra chương 3 đại số 7 có đáp án

Bài giảng kiểm tra chương 3 đại số 7 có đáp án

... dấu hiệu là 30 0 0,5Tính lượng khách trung bình trong 10 ngày đó. 30 8101.4002 .35 04 .30 01.2802.250=++++1 Bài 3( 1điêm)60)5.56. 43. 25.1(4 .30 63; 11=+++−=+=+yxyx0.52;92 73 .60 63; 333 3==⇒=⇒=+=+⇒xyyyxyx0,5Đề ... ngày 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10Số lượng khách 30 0 35 0 30 0 280 250 35 0 30 0 35 0 30 0 30 0a, Dấu hiệu ở đây là gì?b, Lập bảng ‘tần số’’, tìm mốt; tính lượng khách trung bình trong 10 ngày đó. Bài 3( 1 điểm): ... kiểm tra học kì I môn Văn của học sinh lớp 7A.Số giá trị là 32 .0,5bGiátrị(x)2 3 4 5 6 7 8 9 10Tần số (n)1 1 1 3 4 8 7 3 4 N =32 0,5Mốt của dấu hiệu là 7 0,5c1,7 32 4.1 03. 97.88.74. 63. 51.41 .31 .2≈++++++++=X1d87 3 1109876 53 4211Có...
  • 6
  • 18,231
  • 407

Xem thêm

Từ khóa: nhận xét về bài kiểm tra chương 3bài tập kiểm tra chương hidrođề 1 tiết kiểm tra chương 3kiểm tra chương 3 toán 11câu hỏi kiểm tra 1 đại số tiết lớp 8 kiểm tra chương 3 toán 8đề kiểm tra chương 3 toán 11đề kiểm tra chương 3 số học 6đề kiểm tra chương 3 đại số 12kiểm tra chương 3 toán 7đề kiểm tra chương 3 giải tích 12bai tap kiem tra chuong 2 toan hinh 9đề kiểm trả chương 3đại số 8đề kiểm tra chương 3 đại số lớp 9đề kiểm tra chương 3 số học lớp 6bài giảng kiểm toán chương 3Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ