0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Mỹ thuật >

Gián án bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

Gián án bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

Gián án bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

... việc.> Cách nặn - GV dùng đất nặn vừa làm vừa hướng dẫn cho HS các bước.- Nặn từng bộ phận.+ Nặn đầu+ Nặn mình+ Nặn tay, chân- Ghép, dính các bộ phận lại thành hình người. - Tạo dáng người với ... hiểu hơn.> Cách vẽ - Phác khung hình dáng người + Đi, đứng, chạy, ngồi - Vẽ chi tiết phù hợp với dáng người như đá bóng, nhảy dây, ngồi học bài - GV cho HS xem một số bài cũ HS năm trước.- ... * HĐ 2: Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ dáng người (5’)* HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’)* HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: (5’)C. Tổng kết: (1’)hoạt động cho cả...
  • 2
  • 733
  • 0
Tài liệu bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

Tài liệu bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

... dạy: Bài 21: Tập nặn tạo dáng Nặn hoặc vẽ hình dáng người I. Mục tiêu bài học: - Hiểu các bộ phận chính và hình dáng hoạt động của con người. - Biết cách nặn hoặc vẽ hình dáng người. - Nặn hoặc ... Nặn hoặc vẽ được dáng người đơn giản. * Đối với HS khá giỏi: Vẽ được dáng người cân đối, thể hiện rõ hoạt động.II. Chuẩn bị: 1.Giáo viên: - Một số hình ảnh vè hình dáng người - Hình minh ... hình dáng người - Hình minh họa hướng dẫn cách vẽ. - Một số bài của HS năm trước 2. Học sinh: - Sưu tầm hình ảnh dáng người. - Vở Tập vẽ, giấy vẽ - Dụng cụ học tậpIII. Các hoạt động dạy -...
  • 2
  • 444
  • 0
Bài soạn bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

Bài soạn bài 21: TNDN: Nặn hoặc vẽ hình dáng người

... việc.> Cách nặn - GV dùng đất nặn vừa làm vừa hướng dẫncho HS các bước.- Nặn từng bộ phận.+ Nặn đầu+ Nặn mình+ Nặn tay, chân- Ghép, dính các bộ phận lại thành hình người. - Tạo dáng người với ... HShiểu hơn.> Cách vẽ - Phác khung hình dáng người + Đi, đứng, chạy, ngồi - Vẽ chi tiết phù hợp với dáng người như đábóng, nhảy dây, ngồi học bài - GV cho HS xem một số bài cũ HS nămtrước.- ... * HĐ 2: Hướng dẫn HS cách nặn, vẽ dáng người (5’)* HĐ 3: Hướng dẫn thực hành: (20’)* HĐ 4: Nhận xét, đánh giá: (5’)C. Tổng kết:(1’)hoạt động cho cả...
  • 2
  • 425
  • 1
Gián án Bai 23- vi tri dia li, hinh dang lanh tho Viet Nam

Gián án Bai 23- vi tri dia li, hinh dang lanh tho Viet Nam

... nào của lãnh thổ và có diện tích bao nhiêu ? 50 km ở Quảng BìnhDựa vào hình bên em có nhận xét gì về hình dáng lãnh thổ phần đất liền của nước ta ? 2. §Æc ®iÓm l·nh thæ Bµi 23 ... l·nh thæ Hình 23.2.Bản đồ hành chính Việt NamDựa vào hình 23.2 và vốn hiểu biết của mình, em hãy cho biết:1.Tên đảo lớn nhất của nước ta là gì? Thuộc tỉnh nào?Xác định trên hình 23.2 ... Hình 23.2.Bản đồ hành chính Việt NamLŨNG CÚ,HÀ GIANG (23023’ B )VẠN THẠNH,KHÁNH HOÀ (109024’ Đ)ĐẤT MŨI, CÀ MAU (80 34’B)SÍN...
  • 12
  • 1,169
  • 5
Gián án bai 21.Giam phan

Gián án bai 21.Giam phan

... sự ổn định bộ NST của các loài có hình thức sinh sản hữu tính. Em hãy quan sát sơ đồ sau và cho biết sự sinh trưởng, phát triển của cừu từ khi hợp tử hình thành đến khi trưởng thành được ... trung gian I K× ®Çu IK× gi÷a I TÕ bµo mÑ K× trung gian I K× ®Çu IK× gi÷a I K× sau IK× cuèi I Bài tập 1:Quan sát quá trình giảm phân ở hai tế bào A và B của một loài sinh vật thấy ở 1 cặp ... được quá trình sinh trưởng.-Là phương thức truyền đạt và ổn định bộ NST qua các thế hệ tế bào hoặc qua các thể hệ ở loài sinh sản vô tính.-Giúp cho cơ thể tạo được giao tử.-Là một trong...
  • 27
  • 318
  • 0
Gián án bài phát biểu của hs về tình hình hs

Gián án bài phát biểu của hs về tình hình hs

... đạo đức tốt đẹp, Bác Hồ kính yêu của chúng ta cũng đã từng khẳng định: “ Người có tài mà không có đức là người vô dụng. Người có đức mà không có tài thì làm việc gì cũng khó”.Việc làm quan trọng ... quốc gia nào, con người cũng là nhân tố quan trọng để phát triển đất nước, nhất là đối với một quốc gia đã bị tàn phá nhiều trong chiến tranh như nước Việt Nam ta. Một con người toàn diện không ... thiếu động cơ học tập, nhiều bạn nghĩ đi học vì bố mẹ bắt buộc hoặc để có cơ hội đi chơi…. Và điều đáng lo ngại hơn là đạo đức đang bị suy thoái, điều đó thể hiện qua cách ăn mặc...
  • 2
  • 585
  • 0
Gián án Bài 21 Khởi nghÜa LÝ BÝ

Gián án Bài 21 Khởi nghÜa LÝ BÝ

... hộThời gian Lãnh đạo khởi nghĩa Các triều đại phong kiến 179 tr CN Thục Phán Nhà TầnNăm 40 Hai Bà Trưng Nhà HánNăm 248 Bà Triệu Nhà NgôNăm 542 Lý Bí Nhà Lương TRIỆU TÚCTRIỆU QUANG ... Giao Châu là Tiêu Tư đã hoảng sợ,vội bỏ thành………………………chạy về Trung Quốce) Tháng 4/542,nghĩa quân Lý Bí đã chủ động đánh bại quân Lương sang đàn áp và giải phóng thêm vùng đất ………………………… g) ... g) Đầu năm 543,quân Lương tổ chức cuộc tấn công lần thứ hai,nhưng đã bị quân ta chủ động đón đánh ở ……………………………… CHU DIÊNTHANH TRÌ LONG BIÊNHỢP PHỐ HOÀNG CHÂU THÁI BÌNHCHU DIÊN THANH TRÌHỢP...
  • 15
  • 326
  • 0
Gián án Bài cúng đưa ông Táo về trời

Gián án Bài cúng đưa ông Táo về trời

... thường mua hai mũ Ông Táo có hai cánh chuồn và một mũ dành cho Táo Bà không có cánh chuồn, ba cái áo bằng giấy cùng một con cá chép (còn sống hoặc bằng giấy, hoặc cũng có thể dùng loại vàng mã ... tốt xấu của mọi người, cho nên để Vua Bếp “phù trợ” cho mình được nhiều điều may mắn trong năm mới, người ta thường làm lễ tiễn đưa Ông Táo về chầu Ngọc Hoàng rất trọng thể. Người ta thường ... Theo tục lệ cổ truyền, người Việt tin rằng, hàng năm, cứ đến ngày 23 tháng Chạp âm lịch, Táo Quân lại cưỡi cá chép bay về trời để trình báo mọi...
  • 2
  • 1,225
  • 3
Gián án bài 21 - mĩ thuật 7

Gián án bài 21 - mĩ thuật 7

... Chuyên vẽ tranh lụa. Có lối vẽ dựa vào kĩ thuật dựng hình Châu Âu, bút pháp phương Đông truyền thống.Cách vẽ chân phương, khoáng đạt.Trước CM: vẽ người phụ nữ thị thành.Sau CM: vẽ về ... khoắn, lối vẽ khúc chiết.Màu sắc: Hài hòa, trong sáng Hãy trình bày vài nét về cuộc đời và sự nghiệp của họa sĩ Nguyễn Phan Chánh1. Họa sĩ Nguyễn Phan Chánh:- Sinh ngày 21 tháng 7 năm 1892 ... ăn quan - lụa - Nguyễn Phan ChánhNội dung: miêu tả trò chơi dân gian quen thuộc của trẻ emthời kì trước CM tháng 8Bố cục: Dạng hình trònĐường nét: cách sắp xếp hình ảnh chặt chẽ.Màu sắc:...
  • 30
  • 2,374
  • 1
Gián án bai 21. nguyên lí làm việc của động cơ đốt trong

Gián án bai 21. nguyên lí làm việc của động cơ đốt trong

... nội dung bài học.- Trình bày nguyên lí làm việc của động cơ xăng 4 kì dựa vào động cơ điêzen 4 kì. Chú ý đến điểm khác của hai loại động cơ này. Tiết 20 - Bài 21: Tiết 20 - Bài 21: NGUYÊN ... BẢN.I . MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN.Các em hãy quan sát sự chuyển động của hình. ĐCTĐCD Tiết 20 - Bài 21: Tiết 20 - Bài 21: NGUYÊN LÍ NGUYÊN LÍ LÀM VIỆC LÀM VIỆC CỦA ĐỘNG CƠ CỦA ĐỘNG CƠ ... BẢN.I . MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN.Các em hãy quan sát sự chuyển động của hình. ĐCTĐCD Tiết 20 - Bài 21: Tiết 20 - Bài 21: NGUYÊN LÍ NGUYÊN LÍ LÀM VIỆC LÀM VIỆC CỦA ĐỘNG CƠ CỦA ĐỘNG CƠ...
  • 32
  • 1,147
  • 12

Xem thêm

Từ khóa: gián án bai 25 ve tranh de tai me cua emgián án bài luyện nói về quan sát tưởng tượng so sánh va nhận xét trong văn miêu tảgián án bài 40 vệ sinh hệ bài tiếtgián án bài 14khái niệm về soạn thảo văn bản haynặn hoặc vẽ xé dán hình con vậtgiáo án bài 21 lịch sử lớp 12giáo án bài 21 di truyền y họcgiáo án bài thiết kế và bản vẽ kỹ thuậtgiáo án bài 21 mạng thông tin toàn cầu internet13 tr gián án bài 5 kính lúp kính hiển vi và cách sử dụngdáp án bài kiểm tra nhận thức về isogian an bai 37 lop 1giáo án bài 21 nhiệt nănggiáo án bài 21 cuộc sống xung quanhgiáo án bài 21 sinh học 12Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam