Bài giảng UỐNG RƯỢU GÂY RA NHỮNG HÀNH VI XẤU

... hành :Buớc 1 : Trên bảng có đính 5 phong bì, ghi chủ đề những hành vi xấu do uống rượu gây ra. Những hành vi xấu đối với người xung quanh Những hành vi xấu đối với gia đình Những hành vi ... các hành vi - GV khơi gợi thảo luận trong lớp và tóm tắt các ý chính.Kết luận :- Uống rượu gây ra nhiều những hành vi xấu làm hại gia đình, xã hội.- Nguyên nhân chung của hầu hết các hành vi ... ngăn chặn nhữnh hành vi xấu do uống rượu gây ra. * Họat động 4 : Thi tuyên truyền vi n phòng chống rượu (30 phút)Mục tiêu : Rèn luyện kỹ năng tham gia các hoạt động phòng chống rượu Đồ dùng :...

Bài giảng Maketing cơ bản - Chương 3 Hành vi mua

... MUA2. CÁC NHÂN TỐ ẢNH HƯỞNG LÊN HÀNH VI MUA3. CÁC LOẠI HÀNH VI MUA4. QUÁ TRÌNH RA QUYẾT ĐỊNH MUA13Loại hành vi Đặc điểm Ví dụ Ý nghĩa marketing2. Hành vi giải quyết vấn đề hữu hạn-Hàng ... nhân cũng có những ảnh hưởng rất cụ thể và rõ nét lên hành vi tiêu dùng của cá nhân.6•Văn hóa:Là tập hợp các giá trị và quan điểm cơ bản, các nhu cầu và hành vi của các thành vi n trong một ... đó.END2615QUÁ TRÌNH RA QUYẾT ĐỊNH MUA Ý THỨC NHU CẦUTÌM KiẾM THÔNG TINĐÁNH GIÁ CÁC PHƯƠNG ÁNQUYẾT ĐỊNH MUA SẮMHÀNH VI HẬU MÃI21. MÔ HÌNH HÀNH VI MUA•Tại sao phải nghiên cứu hành vi mua?- Mục...

Bài giảng quản trị maketing chương 3 hành vi khách hàng

... và tiếp thu thể hiện những thay đổi trong hành vi của một cá nhân từ những trải nghiệm của họ .Các nhà tâm lý học cho rằng hầu hết những hành vi củacon người được hình thành do quá trình học ... gồm:1.Cácyếutốtácđộngđến hành vi củangườitiêu11.Cácyếutốtácđộngđến hành vi củangườitiêudùng và tổ chức .2. Mô tả các dạng hành vi khác biệt của ngườitiêu dùng và tổ chức .3. Mô tả qui trình ra quyết ... trực tiếp Tổng hợp bởi Nguyễn Kim Nam3.1.3.3 Hành vi mua theo thói quen (Habitualbuying behaviour) Hành vi mua này xảy ra khi SP được mua là những SPcó giá trò thấp, tiêu dùng hàng ngày...

Bài giảng các chất gây nghiện và HIV những thách thức và chiến lược đối phó BS nora d volkow

... thảo lần thứ 18 về Retrovirus và Nhiễm trùng cơhội (CROI), Boston MA, 27/2 – 3/3, 2011 CácCác chấtchất gâygâynghiệnnghiệnNhữngNhững tháchthách thứcthứcvàvàBácGiám đốc Vi n NghiênCứunghiệnnghiệnvàvà ... Monica- Brazil (2005)• Nurhidayat, Adhi- Indonesia (2008) • Otiashvili, David- Georgia (2011) • Piralishvili, Gvantsa- Georgia (2009) • Poudyal Chhetri, Meen- Nepal (2008) • Simoes, Anna- Brazil ... dụng chất làmột• Điều trị thay thế CDTP theođườngnaltrexone làm giảm hành vi dụng hơn đối với hành vi tìnhal., Cochrane Database Sys. Rev. 2008, 2; Metzger et al. JAIDS 2010 55 supp 1)•OST...

Bài giảng về rượu

... Phương pháp này tạo ra những sản phẩm rượu đặc sản Vi t Nam như: rượu nếp, rượu cẩm,… cũng như rượu Sakê của Nhật. Phương pháp này có những đặc điểm đặc trưng khác với những phương pháp khác ... chưng cất dung dịch rượu - nước có nồng độ loãng thì thành phần nước trong pha hơi nhiều hơn rượu; ngược lại, khi nồng độ rượu cao thì thành phần nước trong pha hơi ít hơn rượu. !' Nếu ... trong hỗn hợp gồm 2 thành phần: thành phần năng lượng để tách riêng cấu tử khỏi hỗn hợp và thành phần năng lượng khác để chuyển hỗn hợp đó thành hơi. Đối với dung dịch rượu - nước có nồng độ...

Bài giảng phân tích ra TSNT

... 2.3.51 Tiết 28 Phân tích một số ra thừa số nguyên tố 1. Phân tích 1 số ra thừa số nguyên tố là gì ?ĐN: Phân tích 1 số nguyên tố lớn hơn 1 ra thừa số nguyên tố là vi t số đó dưới dạng một tích ... tích ra thừa số nguyên tố của mỗi số nguyên tố là chính số đó.* Chú ý :- Mọi hợp số đều phân tích được ra thừa số nguyên tố . Trong nh÷ng c¸ch vi t sau, c¸ch nµo ®îc gäi lµ ph©n tÝch 20 ra ... 28 Phân tích một số ra thừa số nguyên tố 1. Phân tích 1 số ra thừa số nguyên tố là gì ?Định nghĩaĐịnh nghĩa:: Phân tích 1 số tự nhiên lớn hơn 1 ra thừa số nguyên tố là vi t số đó dưới dạng...

Bài giảng Tuần 22 - Tiết 42. Thực hành

... tiến hành từng thí nghiệm trước khi tiến hành. -GV: Theo dõi các nhóm HS thục hành, yêu cầu HS phải theo dõi và ghi lại các hiện tượng sảy ra trong quá trình thực hành, vi t PTHH sảy ra. -HS: ... hiện vi c chia nhóm theo yêu cầu của GV. Bầu nhóm trưởng, thư kí. Nhóm trưởng phân công công vi c cho các thành vi n trong nhóm.-HS: Nêu cách tiến hành các thí nghiệm trước khi thực hành. -HS: ... Tiến hành thực hành, ghi hiện tượng, giải thích, vi t PTHH sảy ra cho từng thí nghiệm.Hoạt động 4. Công vi c cuối buổi(6’).-GV: Yêu cầu HS dọn dẹp dụng cụ, hoá chất dư sau khi tiến hành thí...

Bài giảng Quy chế xét TNTHCS(Ban hành theo QĐ11-2006-BGD)

... bàn.3. Phối hợp với sở tài chính hớng dẫn, kiểm tra vi c sử dụng kinh phí phục vụ công tác xét công nhận tốt nghiệp THCS.4. Thanh tra, kiểm tra vi c thực hiện chơng trình, đánh giá và xếp loại ... của các thành vi n hội đồng; danh sách đề nghị công nhận tốt nghiệp phải có họ tên, chữ ký của chủ tịch hội đồng. Những ngời học cha tốt nghiệp ở những kỳ thi hoặc lần xét trớc và những ngời ... nghỉ học quá 45 buổi học phải dự kiểm tra môn toán và môn ngữ văn theo chơng trình lớp 9; nếu điểm trung bình của 2 bài kiểm tra từ 5,0 trở lên (không có bài nào bị điểm 0) thì đợc công nhận...

Bài giảng ƯƠNG - UÔNG

... Môn: Tiếng vi tMôn: Tiếng vi tGiáo vi n thực hiện: Đoàn Thị Mẫn. Giáo vi n thực hiện: Đoàn Thị Mẫn. 1. Hãy nói lời giới thiệu. 2.Luyện vi t: leng kengruộng lúa ... tươngyêu thươngdân thườngxuồng lácà cuốngsiêng năngươnguông 2.Luyện vi t: Chủ đề: Đồng ruộng...

Bài giảng BIỆN PHÁP GÂY HỨNG THÚ CHO HỌC SINH LỚP 8 TRONG GIỜ HỌC ÂM NHẠC

... ca hát. Nếu giáo vi n gây được hứng thú trong bài dạy sẽ tạo cho học sinh sự phấn chấn, hào hứng để tiếp thu bài học một cách có hiệu quả.- Từ thực tiễn giảng dạy cũng như vi c học của học ... kiện phát triển những bước cao hơn. Cho đến ngày nay vi c đưa âm nhạc vào học đường đã được chú trọng vì những lợi ích quan trọng của nó trong vi c giáo dục học sinh thành những con người toàn ... trọng thực hành, giáo vi n dạy nhạc không có nhạc cụ, không biết sử dụng nhạc cụ thì tiết học sẽ trở nên nhàm chán, hiệu quả bài dạy không cao. Các mẫu chuyện tranh ảnh đòi hỏi giáo vi n phải...

17
1,465
12

Xem thêm

Từ khóa: có 2 nguồn nước có thể gây ra những tác động xấu đến môi trường là nước thải sinh hoạt của công nhân và nước mưa chảy tràn lỗi cố ý trực tiếp chủ thể vi phạm nhìn thấy trước hậu quả nguy hiểm cho xã hội do hành của mình gây ra nhưng mong muốn nó xảy ra lỗi vô ý vì quá tự tin chủ thể vi phạm nhìn thấy trước hậu quả nguy hiểm cho xã hội do hành vi của mình gây ra nhưng tin rằng điều đó không xảy ra hoặc có thể ngăn chặn được mặc dù không cố ý nhưng hành vi của t quậy phá gây ra thiệt hại cho anh h là hành vi vi phạm pháp luật và t phải chịu trách nhiệm phải bồi thường thiệt hại cho anh h người bị thiệt hại lỗi vô ý vì tự tin chủ thể vi phạm nhìn thấy trước hậu quả nguy hiểm cho xã hội do hành vi của mình gây ra nhưng hy vọng tin tưởng hậu quả đó không xảy ra hoặc có thể ngăn chặn được thễỉi gian 3 phut 1 nhận xét những hành vi của những người qua đường 2 từ những hình ảnh trên chúng ta rút ra bài học gì khi qua đường bài tập 3 virus máy tính có thể gây ra những trục trặc nào sau đây hành vi khác làm cho người bị tấn công lâm vào tình trạng không thể chống cự được những hành vi này có thể là đầu độc cho uống thuốc ngủ liều cao dùng thuốc gây mê bài giảng về virut gây bệnh uống rượu gây đỏ mặt bài giảng cố định gãy xương bài giảng khái niệm về hệ điều hành bài giảng điện tử nước có những tính chất gì bài giảng môn thiết kế và điều hành tour bài giảng giao tiếp với hệ điều hành Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPV chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt nam Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTP Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chế Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Chuong 2 nhận dạng rui ro Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật chuong 1 tong quan quan tri rui ro Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ