0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Gián án tuần 13 tiết 26 Ngọc

Gián án tuần 13 tiết 26.Ngọc

Gián án tuần 13 tiết 26.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 13 Ngày soạn :31/10/2010TIẾT : 26 Ngày giảng:03/11/2010LỚP HÌNH NHỆNBài 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH ... Bắt mồi và tự vệ - Cảm giác về khứu giác, xúc giác - Di chuyển, chăng lướiGiáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011...
  • 2
  • 179
  • 0
Gián án tuần 13 tiết 26.Ngọc

Gián án tuần 13 tiết 26.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 13 Ngày soạn :31/10/2010TIẾT : 26 Ngày giảng:03/11/2010LỚP HÌNH NHỆNBài 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH ... Bắt mồi và tự vệ - Cảm giác về khứu giác, xúc giác - Di chuyển, chăng lướiGiáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011...
  • 2
  • 218
  • 0
Gián án tuần 13 tiết 25.Ngọc

Gián án tuần 13 tiết 25.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 13 Ngày soạn :29/10/2010TIẾT : 25 Ngày giảng:01/11/2010Bài 24 ĐA DẠNG VÀ VAI TRÒ CỦA LỚP GIÁP XÁCI. MỤC ... : Đặc điểm Đại diện KíchthướcCơ quan dichuyểnLối sống Đặc điểm khác Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011Họat động của giáo viên Họat động của học sinh-GV yêu cầu HS quan sát...
  • 2
  • 174
  • 0
Gián án tuan 11 tiet 22 Ngoc

Gián án tuan 11 tiet 22 Ngoc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9 TUẦN:11 Ngày soạn :19/10/2009TIẾT :22 Ngày giảng:21/10/2009CHƯƠNG IV: BIẾN DỊ.BÀI 21 ĐỘT BIẾN GENI. Mục tiêu:1.Kiến ... hoàn thành bài tập - 1 vài HS phát biểu, lớp bổ sung → tự rút ra kết luận.Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2009 – 2010Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học 9  Đoạn ADN bò biến đổi .Vậy : đột biến ... → có nghóa trong chăn nuôi trồng trọt3. Kết luận: Hs đọc thông tin ghi nhớ sgk4. Kiểm tra – đánh giá ◊ Đột biến gen là gì? Kể tên các dạng đột biến gen?◊ Tạo sao đột biến gen thể hiện ra...
  • 3
  • 289
  • 0
Bài giảng tuần 13 tiết 26.Ngọc

Bài giảng tuần 13 tiết 26.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 13 Ngày soạn :31/10/2010TIẾT : 26 Ngày giảng:03/11/2010LỚP HÌNH NHỆNBài 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH ... Bắt mồi và tự vệ - Cảm giác về khứu giác, xúc giác - Di chuyển, chăng lướiGiáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011...
  • 2
  • 253
  • 0
Bài soạn tuần 13 tiết 26.Ngọc

Bài soạn tuần 13 tiết 26.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 13 Ngày soạn :31/10/2010TIẾT : 26 Ngày giảng:03/11/2010LỚP HÌNH NHỆNBài 25 NHỆN VÀ SỰ ĐA DẠNG CỦA LỚP HÌNH ... Bắt mồi và tự vệ - Cảm giác về khứu giác, xúc giác - Di chuyển, chăng lướiGiáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011...
  • 2
  • 264
  • 0
Gián án tuần 16 tiết 31.Ngọc

Gián án tuần 16 tiết 31.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 16 Ngày soạn : 27/11/2010TIẾT : 31 Ngày giảng: 29/11/2010Chương 6 NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNGCÁC LỚP ... sản :Thụ tinh ngoài đẻ nhiều trứng , trứng được thụ tinh phát triển thành phôiGiáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011...
  • 2
  • 176
  • 0
Gián án tuần 16 tiết 31.Ngọc

Gián án tuần 16 tiết 31.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 16 Ngày soạn : 27/11/2010TIẾT : 31 Ngày giảng: 29/11/2010Chương 6 NGÀNH ĐỘNG VẬT CÓ XƯƠNG SỐNGCÁC LỚP ... sản :Thụ tinh ngoài đẻ nhiều trứng , trứng được thụ tinh phát triển thành phôiGiáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011...
  • 2
  • 134
  • 0
Gián án tuần 18 tiết 33.Ngọc

Gián án tuần 18 tiết 33.Ngọc

... Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ïTUẦN: 18 Ngày soạn : 10/12/2010TIẾT : 33 Ngày giảng: 13/ 12/2010Bài 34: SỰ ĐA DẠNG VÀ ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA CÁI. MỤC TIÊU 1. ... Phần Loài - Gv yêu cầu HS Đọc thông tin SGK và hoàn thành bài tập sau :(chưa có đáp án) Dấu hiệu So sánhLớp cá sụn Lớp cá xươngNơi sống Nước lợ, mặn Biển, ngọt, lợĐặc điểm Để phân biệt ... sụn và cá xương đó chính là bộ xương Giáo Viên: Bùi Văn Ngọc Năm Học: 2010 - 2011Trường THCS ĐạM’Rông Sinh học7ï- GV chốt lại đáp án đúng - H:Đặc điểm cơ bản nhất để phân biệt lớp cá sụn...
  • 4
  • 255
  • 0
Tuần 13-tiết 26-cn8

Tuần 13-tiết 26-cn8

... thể.7.Bản vẽ chi tiết bao gồm các hình biểu diễn, cáckích thước và các thông tin cần thiết khác để xácđònh chi tiết máy.Bản vẽ chi tiết dùng để chế tạo và kiểm tra chi tiết máy8. 1. Khung ... là hình cắt? Hình cắt dùng để làm gì?7.Thế nào là bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùngđể làm gì?8.Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết? 9.Thế nào là bản vẽ lắp? Bản vẽ lắp dùng để làmgì?10.Nêu ... Tu ần : 13 NS:31/10/2010 Tiết: 26 ND:3/11/2010ÔN TẬP THI HỌC KỲ IPHẦN: VẼ KĨ THUẬT VÀ CƠ KHÍI.Mục tiêu:1.Kiến thức:...
  • 3
  • 239
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)