0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài giảng Đề THi HOC KI I Toán 6

Bài giảng Đề THi HOC KI I Toán 6

Bài giảng Đề THi HOC KI I Toán 6

... 4: G i số học sinh của lớp là x (35<x<45) (0.5đ) x ∈ BC (2; 3; 4; 6; 9) (0.5đ) BCNN (2; 3; 4; 6; 9) = 36 BC (2; 3; 4; 6; 9) = B ( 36) (0.5đ) Đ i chiếu i u ki n ta thấy x = 36 (0.5đ) ... ĐÁP ÁN:Câu 1: Hai số nguyên đ i nhau có tổng bằng 0 (0.5đ) Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đ i nhau, ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đ i của chúng (số lớn trừ số bé) r i đặt trước kết ... (0.5đ) Vậy số học sinh lớp đó là 36 Câu 5: Vẽ đoạn MP = 8cm (0.25đ) Trên MP lấy N sao cho NP = 5cm (0.25đ) Lấy I trên MP sao cho I là trung i m của MP (IM = 4cm)(0.25đ) MI = IP = 4cm (0.25đ)...
  • 2
  • 285
  • 1
Bài soạn Đề THi HOC KI I Toán 6

Bài soạn Đề THi HOC KI I Toán 6

... 4: G i số học sinh của lớp là x (35<x<45) (0.5đ) x ∈ BC (2; 3; 4; 6; 9) (0.5đ) BCNN (2; 3; 4; 6; 9) = 36 BC (2; 3; 4; 6; 9) = B ( 36) (0.5đ) Đ i chiếu i u ki n ta thấy x = 36 (0.5đ) ... ĐÁP ÁN:Câu 1: Hai số nguyên đ i nhau có tổng bằng 0 (0.5đ) Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đ i nhau, ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đ i của chúng (số lớn trừ số bé) r i đặt trước kết ... (0.5đ) Vậy số học sinh lớp đó là 36 Câu 5: Vẽ đoạn MP = 8cm (0.25đ) Trên MP lấy N sao cho NP = 5cm (0.25đ) Lấy I trên MP sao cho I là trung i m của MP (IM = 4cm)(0.25đ) MI = IP = 4cm (0.25đ)...
  • 2
  • 293
  • 0
Bài giảng ĐỀ THI HỌC KÌ I, NĂM HỌC 2010-2011, TOÁN LỚP 2

Bài giảng ĐỀ THI HỌC I, NĂM HỌC 2010-2011, TOÁN LỚP 2

... Họ và tên: ………………… B I KI M TRA CU I HỌC KÌ I – MÔN: TOÁNLớp: ……………………… Lớp 2 - Năm học: 2010 – 2011Th i gian làm b i 40 phút (không kể th i gian giao đề) B i 1. Viết số thích hợp vào chỗ ... ………………………………………………………… ; 64 .b) 83; 84; 85; ………………………………………………………… ; 97. B i 2. ? a) b) B i 3. Đúng ghi Đ, sai ghi S vào ô trống:a) 9 + 8 = 17 b) 15 – 8 = 6 c) 16 – 9 = 8 d) 6 + 8 = 14 B i 4. ? a) 16l + 5l ... ……………………… ………………… ……………………… B i 6. Anh Hoàng cân nặng 46kg, Minh cân nhẹ hơn anh Hoàng 18kg. H i Minh cân nặng bao nhiêu ki- lô-gam? B i gi i ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Bài...
  • 2
  • 488
  • 1
Bài giảng Đề thi học kì I CN7

Bài giảng Đề thi học I CN7

... DUYÊN H I ĐỀ KI M TRA HỌC KÌ I (Năm học 2010 - 2011) TRƯỜNG THCS LONG HỮU MÔN: CÔNG NGHỆ - KH I 7 TH I GIAN: 60 PHÚT (kkcđ)* ĐỀCâu 1. (2.5 i m)Đất trồng là gì? Làm đất gồm những công việc nào? ... công việc?Câu 2. (2.5 i m)Phân bón là gì ? Hãy kể phân bón gồm những lo i nào ? Nêu tác dụng của phân bón trong trồng trọt?Câu 3. (2.5 i m)Hãy nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh h i? Câu ... nêu các biện pháp phòng trừ sâu, bệnh h i? Câu 4. (2.5 i m) Xử lí hạt giống nhằm mục đích gì? Ở địa phương em có tiến hành xử lí hạt giống không? Nếu có thường xử lí theo cách nào? HẾT ...
  • 2
  • 247
  • 0
Bài giảng ĐỀ THI HOC KI I

Bài giảng ĐỀ THI HOC KI I

... nghị luận và miêu tả n i tâm trong b i làm.II. YÊU CẦU CỤ THỂ: B i làm ph i đảm bảo 3 phần cơ bản dư i đây:2.1. Mở b i: nêu kh i quát về sự quan tâm đến ngư i khác và gi i thi u câu chuyện ... Diễn đạt tr i chảy, có thể mắc một ít l i diễn đạt. I M 2,5: - Hiểu đúng đề b i, b i viết đầy đủ 3 phần nhưng còn sơ lược.- Văn chưa tr i chảy nhưng diễn đạt được ý. Không mắc quá nhiều l i ... thân.L Ư U Ý : Học sinh sẽ kể những câu chuyện khác nhau, giáo viên căn cứ vào mức độ hợp lí, thuyết phục, chân thành để đánh giá và cho i m b i làm.III. TIÊU CHUẨN CHO I M: I M 5,0: - Đáp ứng...
  • 2
  • 273
  • 0
Bài giảng ĐỀ THI HOC KI I

Bài giảng ĐỀ THI HOC KI I

... kể th i gian giao đề) Đề thi có 01 trang, gồm 05 câu. Câu 1: (1,0 i m)Đọc đoạn trích sau và trả l i câu h i: “T i cũng kể cho chúng nghe nhiều về bà t i, một hôm thằng lớn thởd i n i: - ... UBND TỈNH TIỀN GIANG CỘNG HÒA XÃ H I CHỦ NGHĨA VIỆT NAM SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đề chính thức KI M TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009 – 2010Môn: NGỮ VĂN LỚP 9Th i gian: 120 ... một, NXB Giáo dục, Hà N i, 2005, trang 205).Trong số những từ ngữ hoặc câu được in đậm, đâu là l i dẫn trực tiếp,đâu là l i dẫn gián tiếp, đâu không ph i là l i dẫn?Câu 2: (1,0 i m)Hãy chỉ...
  • 2
  • 784
  • 2
Bài giảng Đề thi học ki I công nghệ 8

Bài giảng Đề thi học ki I công nghệ 8

... giữa các chi tiết của Sp.+ Bản vẽ nhà. CD: dùng trong thi t kế và thi công xây dựng ng i nhà.Câu 6 ( 1 đ)Trờng THCS h i ba b i Ki m tra học kì I Lớp : môn : công nghệHọ và tên HS Th i gian: ... Th i gian: 45 phútNgày ki m tra Ngày trả b i i m ( Bằng chữ) L i phê của thầy cô giáoHình chiếu Tên hình chiếu1 Hình chiếu cạnh2 Hình chiếu đứng3 Hình chiếu bằngII T ự luận : (5,0 đ)Câu ... phá hỏng m i ghép 3 - 4.Trong m i ghép bu lông D.muốn tháo r i ph i phá hỏng một chi tiết.4 - 5.Để ghép các tấm mỏng E.một chi tiết lỗ có ren, chi tiết còn l i là lỗ trơn.5 - Ii-Tự luận:...
  • 6
  • 514
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học kì i toán lớp 3đề thi học kì i toán 3đề thi học kì i toán lớp 4đề thi học kì i toán 5đề thi học kì 2 toán 6đề thi học kì 1 toán 6Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM