Gián án Chuyên đề GD Toán

... x 6,7 1d. 7,826 x 4,5 (nâng cao) NHẬN XÉT : NHẬN XÉT : • Từ toán 1 đến toán 3 : chuyển dần từ cụ Từ toán 1 đến toán 3 : chuyển dần từ cụ thể sang trừu tượng, khái quát. Cuối lớp 3 thể ... PHÁP GIÁO VIÊN PHƯƠNG TIỆN ®¸nh gi¸ • 4. 4. Quán triệt tinh thần văn bản Quán triệt tinh thần văn bản 896/BGD&ĐT-GDTH 896/BGD&ĐT-GDTH ngày 13/02/2006 ngày 13/02/2006 về đ...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 22:11

... ký hiệu 0 ≤ x Chú ý: • Phủ đònh của mệnh đề "a > 0" là mệnh đề " 0 ≤ a " • Phủ đònh của mệnh đề "a < 0" là mệnh đề " 0 ≥ a " II. Khái niệm bất đẳng ... Chuyên đề : BẤT ĐẲNG THỨC TÓM TẮT GIÁO KHOA I. Số thực dương, số thực âm: • Nếu x là số thực dương, ... Phương pháp 2: Phương pháp tổng hợp Xuất phát từ các bất đẳng thức đúng đã biế...

Ngày tải lên: 27/11/2013, 18:11

... 237)( 234 +++−= xaxxxxP và bxxxQ +−= 2 )( . Xác định a và b để P(x) chia hết cho Q(x). (23 chuyên đề toán sơ cấp) Dạng 2: Phương pháp nội suy NiuTơn Phương pháp: Để tìm đa thức P(x) bậc không ... với mọi x, y, z nên ta gán cho các biến x, y, z các giá trị riêng, chẳng hạn x = 2, y = 1, z = 0 ta đợc k = -1 Vậy P =- (x y)(y z)(z x) = (x y)(y z)(x - z) Các bài toán Bài 1: Phân tích...

Ngày tải lên: 23/11/2013, 14:11

... 237)( 234 +++−= xaxxxxP và bxxxQ +−= 2 )( . Xác định a và b để P(x) chia hết cho Q(x). (23 chuyên đề toán sơ cấp) Dạng 2: Phương pháp nội suy NiuTơn Phương pháp: Để tìm đa thức P(x) bậc không ... với mọi x, y, z nên ta gán cho các biến x, y, z các giá trị riêng, chẳng hạn x = 2, y = 1, z = 0 ta đợc k = -1 Vậy P =- (x y)(y z)(z x) = (x y)(y z)(x - z) Các bài toán Bài 1: Phân tích...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 04:11

... caca c baba b −−+ < −−+ 22 2222 2222 .22.22 22 cb caba caabaa cacababa cacababa >⇔ −<−⇔ −+<−+⇔ −++<−++⇔ −++ < −++ ⇔ Bất đẳng thức cuối cùng luôn đúng. Vậy ta có đpcm. Chuyên Đề Bồi Dưỡng Học Sinh Giỏi Toán 9 11 Gv: Phan Duy Thanh CHUYÊN ĐỀ 5: Các bài toán hình học phẳng mang yếu tố chuyển động. Bài 1: Cho ... BKC (song song với đáy BC). CHUYÊN ĐỀ 6: Các bài toán...

Ngày tải lên: 24/11/2013, 17:11

... 2x 5 4 1 x 1 x 3 x 2x 3 − + − + = − + + − Phòng GD & ĐT Tp Tuy Hòa Trường THCS LÊ LỢI GV: TRẦN NHẬT. CHUYÊN ĐỀ DẠY TỰ CHỌN MÔN TOÁN 8 CHUYÊN ĐỀ I: GIẢI PHƯƠNG TRÌNH A)MỤC TIÊU: - Giúp HS nắm ... nghiệm và trả lời kết quả. b) Các dạng toán: * Loại toán Chuyển động: Để làm toán CĐ cần nắm vững công thức: S = v.t hoặc V= S / t ; t = S / v * Cần phải đọc kĩ đề để hiểu được là CĐ c...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 00:11

... bài toán sau : Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đề toán 6 1 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CÀNG LONG TRƯỜNG THCS AN TRƯỜNG “C”  CHUYÊN ĐỀ CÁCH HƯỚNG DẪN CHO HỌC SINH LỚP 6 GIẢI DẠNGTOÁN ... trung bình, yếu có thể giải được các dạng toán tìm x cổ điển tương đối Tổ Toán – lý – Tin Chuyên đề toán 6 5 được. Kó năng tính toán, tư duy và trình bà...

Ngày tải lên: 25/11/2013, 22:11

Ngày tải lên: 26/11/2013, 15:11

... 2; http://violet.vn/trungdx68 CHUYÊN ĐỀ BỒI DƯỢNG MÔN TOÁN LỚP 4-5 Mỗi bài toán đều BD cho HS 2 PP: 1/ Tìm nhanh KQ: Thi rung chuông vàng (Chọn đáp án đúng trong vòng 30 giây): SD PP loại trừ, lựa chọn, phỏng đoán ... 27 16 > 29 15 c) So sánh phân số qua so sánh phần bù. PP ở đây là :  Phân tích từng phân số phải SS thành hiệu của 1 và phần bù( số trừ).  So sánh số bò trừ , so sá...

Ngày tải lên: 29/11/2013, 00:11