... qua,rồi dựa vào sách hướng dẫn, mà soạn giáo án và lên lớp. Với những tác phẩm dài,được trích giảng, thì GV và HS càng ngại đọc toàn tác phẩm. Thế cho nên, các bài văn thi ĐH-CĐ nhiều năm nay, ... hình thức trắc nghiệm. Bên cạnh đó, trong giờ giảng văn,không nên lạm dụng công nghệ thông tin (tức soạn giảng theo giáo án điện tử).Trong giờ giảng văn, thì lời giảng của GV (bao gồm cả cách ... xác đáng và có chiều sâu, phải vậndụng các phương pháp quy nạp, diễn dịch, tổng- phân- hợp một cách hợp lý,đồng thời chú trọng phương pháp gợi mở, phương pháp nghiên cứu khoa họctừng phần, để...