Tài liệu Văn học truyện: Hai anh em
Tài liệu Tập đọc 2 - HAI ANH EM, BÉ HOA doc
... *****
KẾ HOẠCH BÀI HỌC
MÔN : TẬP ĐỌC
Bài 29 : HAI ANH EM
I.MỤC TIÊU :
-Hiểu nghĩa các từ chú giải : công bằng,kỳ lạ. Hiểu ý nghĩa câu chuỵên : ca ngợi
tình anh em -anh em yêu thương, lo ... Giới thiệu bài: Hai anh em (Dùng mẫu lời nhắn tin để giới thiệu)
b) Các hoạt động dạy học:
4.Củng cố: ( 4 phút)
-Nội dung bài cho biết điều gì ? (ca ngợi tình cảm anh em...
truyện hai anh em
...
GV: CHU THỊ HẢI YẾN
PHÒNG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO HUYỆN ĐIỆN BIÊN
TRƯỜNG MẦM NON THANH NƯA
Truyện "Hai anh em"
...
TruyÖn kÓ
Hai anh em
Tài liệu Văn học - thơ
...
Nhiệt nhiệt chào mừng các cô về dự giờ lớp
MGL A. Trường mầm non Thanh Nưa
Gi¸o viªn thùc hiÖn : Ngô Anh oĐà
Lµm quen v¨n häc :
§äc thuéc bµi th¬
Chim chÝch b«ng
NguyÔn ViÕt ... c¸c c« m¹nh khoÎ.
Chóc c¸c con ch¨m ngoan.
Xin ch©n thµnh c¶m ¬n !
Gi¸o viªn thùc hiÖn : Ngô Anh oĐà
Tài liệu van hoc dia phuong Thai Nguyen
... trình văn học địa phương đã giúp em có những hiểu biết gì về mảnh
đất Thái Nguyên? Những bài thơ đó bồi đắp cho em tình cảm như thế nào
về quê hương, đất nước, con người Việt Nam?
Tiết:136 Văn ... Thái
Nguyên.
- Ông vừa là giảng viên, vừa là nhà nghiên cứu
văn học, lại vừa là nhà thơ nổi tiếng cuả Thái
Nguyên.
II. Phân tích văn bản
1. Hình ảnh phố núi trong kí ức nhà th...
Tài liệu văn học thơ
... A. Trường mầm non Thanh Nưa
Gi¸o viªn thùc hiÖn : Ngô Anh oĐà
Chim chích bông
Chim chích bông
Bé to teo
Rất hay trèo
Từ cành na
Qua cành bưởi
Sang bụi duối
Em vẫy gọi
Chích bông
Tài liệu văn học: Tết đang vào nhà
... hiệu mùa gì đến ?
Em bé trong bài thơ
đã làm gì để đón tết ?
Cách ch iơ
•
L p chia làm hai đ i ch iớ ộ ơ
•
Nhi m v c a hai đ i là: S p x p l i các ệ ụ ủ ộ ắ ế ạ
b c tranh theo đúng trình ... bài ứ ự ộ
thơ
•
N u đ i nào x p đúng và nhanh h n là ế ộ ế ơ
đ i chi n th ng.ộ ế ắ
Mùa xuân có ng y à
gì c bi t ?đặ ệ
BÐ nghe c thđọ ơ
Em d¸n tranh gµ
¤ng treo c©u ®èi.
Tết đến các co...
Tài liệu Mẹo học nói tiếng Anh tốt ppt
... chọn: 6 Thảo luận: 7 Số lần đọc: 2189)
Có hai cách học: một là học với Thầy, hai là tự học
với sách.
Lúc nhỏ, đến trường, thầy giảng sao, ta học vậy. Học với
thầy thì có vẻ hơi “sướng” vì thầy ... gian nhưng rồi chính ta cũng không
thể nào nuốt nổi. Tương tự như vậy, khi học với sách, ta
có toàn quyền lựa chọn và học những gì mình thực sự
cần, bằng cách của mình, thời...