0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

Bài soạn Bai tap on trac nghiem lop 8

Bài soạn Bai tap on trac nghiem lop 8

Bài soạn Bai tap on trac nghiem lop 8

... D. has watched 86 . She …………….her friends next week.A. meets B. met C. was meeting D. will meet 87 . The moon …………….around the earth.A. goes B. went C. was going D. has gone 88 . They ……………for ... working D. to work 81 . By the time last year, he……………….football match.A. played B. have played C. was playing D. plays 82 . An insect ………….six legs.A. have B. having C. had D. has 83 . He ………… them ... B. has known C. knowing D. knows 84 . They ………… the trees at the moment.A. planted B. plant C. has planted D. are planting 85 . Jenny ………… T.V between 6.00 and 8. 00 last night.A. watched B. watches...
  • 5
  • 1,102
  • 5
Bài giảng Bai tap on trac nghiem lop 8

Bài giảng Bai tap on trac nghiem lop 8

... D. has watched 86 . She …………….her friends next week.A. meets B. met C. was meeting D. will meet 87 . The moon …………….around the earth.A. goes B. went C. was going D. has gone 88 . They ……………for ... brother and I ………………………………………….A. am having a wonderful time here. B. am having a wonder time hereC. are having a wonderful time here. D. are having a wonder time here.44. He wanted to know ……………………………………………………A. ... B. has known C. knowing D. knows 84 . They ………… the trees at the moment.A. planted B. plant C. has planted D. are planting 85 . Jenny ………… T.V between 6.00 and 8. 00 last night.A. watched B. watches...
  • 5
  • 681
  • 2
Bài soạn chuyen de on thi HSG lop 8

Bài soạn chuyen de on thi HSG lop 8

... electron (e) mang điện tích - 2/ Hạt nhân tạo bởi prôton (p) mang điện tích (+) và nơtron (n) ko mang điên .Những NT cùng loại có cùng số p trong hạt nhân .Khối lợng HN =khối lợng NT3/Biết trong ... đơn vị C .II. Bài Tập Bài 1: Tổng số hạt p ,e ,n trong nguyên tử là 28 ,trong đó số hạt ko mang điện chiếm xấp xỉ 35% .Tính số hạt mỗi loaị .Vẽ sơ đồ cấu tạo nguyên tử . Bài 2 :nguyên tử sắt ... trong 1 kg sắt 'b) Tính khối lợng sắt chứa 1kg e . Bài 3:Nguyên tử oxi có 8 p trong hạt nhân.Cho biết thành phần hạt nhân của 3 nguyên tử X,Y ,Z theo bảng sau:Nguyên tử Hạt nhân X 8p...
  • 20
  • 782
  • 1
Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm anh 9

Bài soạn 100 câu hỏi trắc nghiệm anh 9

... được 0,25 điểm) 81 82 83 84 85 86 87 88 89 a c d b g e f i hVII. Đọc đoạn văn sau và chọn đúng (True) hoặc sai (False (Mỗi câu đúng được 0,5điểm) 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99 100F F T T ... 4-b 81 . 1-c; 2-b; 3-a 82 . 1-b; 2-c; 3-a 83 . 1-b; 2-c; 3-a 84 . 1-d; 2-c; 3-b; 4-a 85 . 1-c; 2-b; 3-d; 4-a 86 . 1-c; 2-d; 3-b; 4-a 87 . 1-c; 2-d; 3-b; 4-a 88 . 1-b; 2-c; 3-a; 4-d 89 . 1-c; 2-a; 3-b90. ... ( Ghép cột A với cột B) (Học sinh chọn đúng mỗi câu được 0,25 điểm) 83 __ c 84 __ b 85 __ d 86 __ a 87 __ f 88 __ e 89 __ h 90 __ gVII. Read the text and fill in the blanks with a suitable...
  • 23
  • 1,054
  • 10
Bài soạn 10pp giải nhanh trắc nghiệm hóa

Bài soạn 10pp giải nhanh trắc nghiệm hóa

... K2HPO4 ; 13,5 gam KH2PO4.12(m ) 64 8 16 8 16(m ) 8 64 16 48 − =− =22 4H O : 1 |1 ,84 1, 28 | 0,561, 28 H SO : 1 ,84 |1, 28 1| 0, 28 − =− =MỘT SỐ BÀI TẬP VẬN DỤNG GIẢI THEO PHƯƠNG PHÁP BẢO ... % số nguyên tử của 81 35Br làA. 84 ,05. B. 81 ,02. C. 18, 98. D. 15,95.Hướng dẫn giảiTa có sơ đồ đường chéo:⇒ 81 357935% Br 0,319% Br 1, 681 =⇒ 81 350,319% Br1, 681 0,319=+×100% ... 3CuHNO3 ,84 n 0,06 mol64n 0, 08 mol= == → 3HNOn 0, 08 moln 0, 08 mol+−==3Cu + 8H+ + 2NO3− → 3Cu2+ + 2NO↑ + 4H2OĐầu bài: 0,06 0, 08 0, 08 → H+ phản...
  • 57
  • 382
  • 0
Bài soạn 250 cau hoi trac nghiem Toan 9

Bài soạn 250 cau hoi trac nghiem Toan 9

... EH8xm 80 °30° nBCDACâu 186 : Trong hình 7 Biết góc NPQ = 450 vốcgóc MQP = 30OSố đo góc MKP bằng:A. 750 B. 700 C. 650 D. 600 Câu 187 : Trong hình 8. Biết cung AmB = 80 O ... 350Câu 188 : Trong hình 9 Biết cung AnB = 55O và góc DIC = 60O.Số đo cung DmC bằng:A. 600 B. 650 C. 700 D. 750nm55°H960°IABCDAx 58 °H10OMB 20° 18 °xMQPNCâu 189 : ... 300Câu 182 : Trong hình 3, cho 4 điểm MNPQ thuộc (O) . Số đo góc x bằng:A. 200 B. 250 C. 300 D. 400 xH4o30CBADxH5o 78 OQMPNxoH670OCMBACâu 183 : Trong hình 4...
  • 25
  • 932
  • 21
Bài soạn 500 câu hỏi trắc nghiệm môn Toán

Bài soạn 500 câu hỏi trắc nghiệm môn Toán

... đường cong mà chúng song song với nhau B. Không tồn tại cặp tiếp tuyến với đường cong mà chúng song song với nhau C. Tồn tại vô số cặp tiếp tuyến mà hai tiếp tuyến trong từng cặp song song với ... với đường cong đều cắt trục hoành B. Có 1 tiếp tuyến với đường cong đi qua M C. Tồn tại tiếp tuyến với đường cong qua M vàsong song với trục tung D. Có 2 tiếp tuyến với đường cong đi qua ... tam giác đó. A. AB: 2x-3y- 18= 0; BC: 7x-2y-12=0; AC: 5x+ y- 28= 0 B. AB: 2x-3y+ 18= 0; BC: 7x-2y+12=0; AC: 5x- y- 28= 0 C. AB: 2x+3y- 18= 0; BC: 7x+2y-12=0; AC: 5x- y+ 28= 0 D. AB: 2x-3y=0; BC: 7x-y-12=0;...
  • 66
  • 3,051
  • 191
Bài soạn Cẩm nang thi trắc nghiệm Tiếng Anh

Bài soạn Cẩm nang thi trắc nghiệm Tiếng Anh

... thông.Luyện các bài tập như Toepl, Cambridge Tests rất hữu ích cho hiệu quả khi thi trắc nghiệm tiếng Anh. Cần phải thực hành thuần thục các dạng bài tập có trong mẫu đề thi.Trong bài đọc, bạn ... hội.Dạng bài 3: (câu 16 – 25)- 10 câu riêng lẻ- Affixation: Prefixes, suffixes- Word forms/ classes- Word groups/ phrases Dạng bài 4 ( câu 26 – 45)- 2 bài đọc x 10 câu = 20 câu (Mỗi bài khoảng ... khoảng 200 từ)- Điền vào chỗ trống trong bào- Khả năng sử dụng từ ngữ, phán đoán nghĩa, phân tích. Dạng bài 5 ( câu 46 – 65)- 2 bài đọc x 10 câu = 20 câu (Mỗi bài khoảng 200 từ)- Chọn câu trả...
  • 4
  • 448
  • 1
Gián án bai tap on chuong III-lop 8

Gián án bai tap on chuong III-lop 8

... 3x4x26x5x12x3x1222+−−+−++−1c) 16x81x8x4x5x87x4x21x22−−−−=−−−d) 18 142x13x130x11x120x9x1222=++++++++ Bài 5. Tìm các giá trò của a sao cho mỗi biểu thức ... 2x42x52xx2x1x−−=−−+−m)1x41x1x1x1x2−=+−−−+n))5x(67x25015)5x(432+−=−+−o)x84x813x6x2)x41(3x822++−−=−3 a))x2)(1x(152x51x1−+=−−+b)2x2)x3)(2x(x5x3x1++−+=−+c))x3)(1x( 8 3x41x6−−=−−−d))2x(x2x12x2x−=−−+e)x5)3x2(x33x21=−−−f)5xx3x41x7)5x)(3x4()1x(x33−−+−=−+−−i))x5)(2x(x35xx2xx3−−=−−−j))3x)(2x(1)1x)(3x(2)2x)(1x(3−−=−−+−−Baøi ... trình sau:a) 2723x2623x2523x2423x−+−=−+− b) 191 980 x211978x231976x251974x271972x291970x1 980 19x19 78 21x197623x197425x197227x197029x−+−+−+−+−+−=−+−+−+−+−+−c)...
  • 3
  • 723
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập ôn tiếng anh lớp 8bai tap on unit 6 lop 8bài tập ôn thi toán lớp 12bài tập ôn thi anh lớp 11bài tập ôn thi hóa lớp 11bài tập ôn thi vào lớp 10 môn toánbài tập ôn thi vào lớp 6bài tập ôn thi vào lớp 10 môn tiếng anhbai tap on thi vao lop 10bai tap on thi vao lop 10 mon toanbài tập ôn luyện toán lớp 2bài tập ôn thi toán lớp 5bai tap on tieng anh lop 10bai tap on tieng anh lop 11bai tap on tieng anh lop 3Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP