Gián án Toán 2:Bảng nhân 5

Gián án Toán 2:Bảng nhân 5.

... có : 5 x 1 = 5 Vậy : 5 x 2 = 5 x 2 = 5 x 3 =Vậy : 5 x 3 = 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 5 10 15 20 25 30 35 40 45 50 5 + 5 = ... 5 + 5 + 5 = 15 15 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 5 Bài 1: Tính nhẩm 5 3 = × 5 5 = × 5 7 = × 5 2 = × 5 4 = × 5 ... ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Viết phép nhân tương ứng các tổng: 5 + 5 + 5 = 5 + 5 + 5 + 5 =Kiểm tra bài cũ 5 x 3 = 15 5 x 4 = 20 5 được lấy 1 lần, ta viết : 5 được lấy 2 lần, ta có : 5 được...

Gián án Toán 2:Bảng nhân 4

... giảiNăm ô tô có số bánh xe là:4 5 = 20 ( bánh xe)Đáp số: 20 bánh xeTóm tắt1xe ô tô: 4 bánh 5 xe ô tô: bánh?N2V×Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 4Bài 3 : Đếm thêm 4 rồi viết số ... = 4 6 = 4 8 = 4 5 = 4 7 = 4 9 = 4 10 = 81216202428323640Bảng nhân 4×××××××××× 4 1 = 4 Toán Thứ tư ngày 12 tháng 1 năm 2011 Toán Bảng nhân 4Bài 1: Tính nhẩm ... 5 = × 4 8 = × 4 9 = × 4 7 = × 4 10 = ×816244122032364028Bài 2 : Mỗi xe ô tô có 4 bánh. Hỏi 5 xe ô tô như thế có bao nhiêu bánh xe?Bài giảiNăm ô tô có số bánh xe là:4 5...

Toán 2 : Bảng nhân 5

... ngày 15 tháng 1 năm 2009 Toán: Bảng nhân 5 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 =20 5 35 30 5 x 8 = 5 x 9 = 50 Thứ năm, ngày 15 tháng 1 năm 2009Bảng nhân 5 Toán: ... lần, 5 x 1 = 5 5 được lấy 2 lần, 5 x 2 = 5 + 5 =10Vậy: 5 x 2 =10 5 được lấy 3 lần, 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 ... = 5 x 9 = 5 x 10 =20 15 510 35 30 25 50 45 40 ta viết: Ta có: ta có: 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 =20 15 5 10 35 30 25 45 4 05 x 8 = 5 x 9 = 50 Thứ...

Gián án tuan 21: Bang nhan 5

... 2011TOÁN 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 =20 15 5 10 35 30 25 45 4 05 x 8 = 5 x10 = 50 Bảng nhân 5 Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN 5 x 1 = 5 x 2 ... = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 10 =Bảng nhân 5 20 15 5 10 35 30 25 45 40 50 Bài 1: Tính nhẩm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 2 = 5 x 1 = 5 x ... + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 =20 15 510 35 30 25 50 45 40 ta viết: ta có: ta có: Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm...

Bài giảng Toán 2:Bảng nhân 5.

Tài liệu Toán 2: Bảng nhân 5

... = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 =30 35 40 45 50 5 x 1 = 5 x 2 = 5 x 3 = 5 x 4 = 5 x 5 = 5 x 6 = 5 x 7 = 5 x 9 = 5 x 8 = 5 x 10 =Bảng nhân 5 20 15 5 10 35 30 25 45 40 50 Bài 1: Tính nhẩm 5 ... 5 5 được l yấ 2 lần, ta cã 5 x 2 = 5 + 5 =10Vậy: 5 x 2 =10 5 được lấy 3 lần, ta cã 5 x 3 = 5 + 5 + 5 = 15 Vậy: 5 x 3 = 15 5 x 1 = 5 5 x 2 = 10 5 x 3 = 15 5 x 4 =20 5 x 5 = 25 5 x 6 = 5 ... nhẩm 5 x 3 = 5 x 5 = 5 x 7 = 5 x 4 = 5 x 6 = 5 x 2 = 5 x 1 = 5 x 8 = 5 x 9 = 5 x 10 = 15 25 35 302010 5 45 50 40Thứ sáu ngày 21 tháng 1 năm 2011TOÁN TiÕt 100:BẢNG NHÂN 5 Bài 2: Một...

Giáo án Toán học - Lớp 2 - Bảng nhân 5

... : Toán Bài : BẢNG NHÂN 5. Tuần : 20Ngày dạy :I./ MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài, HS có khả năng.- Lập được bảng nhân 5 (5 nhân với 1, 2, 3,. . . 10) và học thuộc bảng nhân 5. p dụng giải toán. II./ ... dẫn HS lập bảng nhân 5. Mục Tiêu : HS lập được bảng nhân 5 và học thuộc ngay tại lớp.Cách tiến hành :GV lần lượt lấy 1 tấm bìa có 5 chấm tròn …Tiến hành tương tự như bảng nhân 2, 3, 4- Yêu ... nhân 5. p dụng giải toán. II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :- Các tấm bìa mỗi tấm có 5 chấm tròn.III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :1. Khởi động : 1’2. Bài cũ : 4’- Gọi 3 HS đọc bảng nhân 2, 3, 4.3. Bài mới...

2
8,583
42

Gián án toán 2 học kì I - Phần I

... Sáu……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ………ngày……… tháng……….năm 2006LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :Giúp HS cũng cố về :• Phép cộng có nhớ dạng : 6 + 5; 26 +5; 36 + 15 .• Tìm tổng khi biết các số hạng .• Giải bài toán có lời văn ( bài toán về ... giải . - Bài toán thuộc dạng toán ít hơn.Bài giải Số lít dầu thùng thứ hai có là :16 – 2 = 14 (l) Đáp số : 14l .Bài 4 :- Lần lượt đưa ra 2cốc loại 0,5l và 4 cốc loại 0,25l (nếu có thì ... ngang .• Thực hiện tính từ phải sang trái : 6 cộng 5 bằng 11, viết 1 nhớ 1, 3 cộng 1 bằng 4, 4 thêm 1 bằng 5, viết 5 .Trang 1 05 36 15 51 +Nguyễn Đình Thạnh - Trường Tiểu học Nguyễn Cơng...

Gián án toán 2 học kì I - Phần II

... cách thực hiện phép trừ có dạng 51 – 15 và các bài toán có liên quan .2.2 Phép trừ 51 – 15 : Bước 1 : Nêu vấn đề - Đưa ra bài toán : Có 51 que tính, bớt 15 que tính. Hỏi còn lại bao nhiêu ... :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Thứ………ngày……… tháng……….năm 2006LUYỆN TẬPI. MỤC TIÊU :Giúp HS cũng cố về :• Các phép trừ có nhớ dạng 11 – 5; 31 – 5; 51 - 15 .• Tìm số hạng trong một tổng .• Giải bài toán có lời văn ( toán đơn 1 ... - Nêu cách bớt .- 15 que tính .- Gồm 1 chục và 5 que tính rời .- Thao tác theo GV .- Còn lại 36 que tính .- 51 trừ 15 bằng 36 .- Viết 51 rồi viết 15 dưới 51 sao cho 5 thẳng cột với đơn...

Gián án toán 2 học kì II

... …… BẢNG NHÂN 3I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:• Thành lập bảng nhân 3(3 nhân với 1,2,3,…,10) và học thuộc lòng bảng nhân này.• p dụng bảng nhân 3 để giải bài toán có lời văn bằng một phép tính nhân. • ... có 4 bánh. Hỏi 5 xe như vậy có bao nhiêu bánh xe?-Có tất cả 5 ôtô.-Mỗi chiếc xe ôtô có 4 bánh xe.-Ta tính tích: 4 X 5. 13Tiết 98Nguyễn Thò Yến Trường Tiểu Học Vónh Lương I-May được 5 bộ ... 4-Gọi 1 hs đọc đề bài.-Giúp hs phân tích đề toán và vẽ sơ đồ.-Yêu cầu hs viết lời giải bài toán. -Chữa bài và cho điểm hs.Bài 5 -Gọi 1 hs đọc đề bài toán. -Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam...

Xem thêm

Từ khóa: giao an toán lớp 2 bảng nhân 5 bài giảng điện tử toán lớp 2 bảng nhân 5 toan lop 2 bang nhan 5 giáo án điện tử bảng nhân 5 lớp 2 tính nhẩm toán 2 bảng nhân 2 bài giảng điện tử toán 2 bảng chia 5 Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018 Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thống chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt nam Biện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọ Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Phát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninh Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Chuong 2 nhận dạng rui ro Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vật Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM