... gũi khác. II. Chuẩn kiến th c, kỹ năng của Chơng trình giáo dục phổ th ng Chuẩn kiến th c, kỹ năng và yêu cầu về th i độ của Chơng trình giáo dục phổ th ng đợc th hiện cụ th trong các chơng ... này. 3.3. Chuẩn kiến th c, kỹ năng là th nh phần của CTGDPT. Trong Chơng trình giáo dục phổ th ng, Chuẩn kiến th c, kỹ năng và yêu cầu về th i độ đối với ngời học đợc th hiện, cụ th hoá ở ... sát chuẩn kiến th c, kỹ năng để thiết kế bài giảng; mục tiêu của bài giảng là đạt đợc các yêu cầu cơ bản, tối thiểu về kiến th c, kỹ năng. Dạy không quá tải và không quá lệ thuộc hoàn toàn...