0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Bài soạn Đề thi HK 1 toán 8(10-11)

Bài soạn Đề thi HK 1 toán 7 (10-11)

Bài soạn Đề thi HK 1 toán 7 (10-11)

... = 1 1 1 2 3 4 và y - z = 3Theo tính chất của dãy tỷ số bằng nhau ta có:0,250,50,250,75Câu Nội dung Điểmx y z y-z 3= = = = =36 1 1 1 1 1 1-2 3 4 3 4 12 => x = 18 ;=> y = 12 ; ... + 1 + 0,5 = 6,5   − = − + + + ÷  ÷   b) 1 4 1 4 1 1 4 4 2535 : ( ) 45 : ( ) 35 45 : = ( -10 ) : - = 6 5 6 5 36 6 5 5 2     − − − = − − ÷  ÷  ÷     c) 23 1 3: ... PHÒNG GD&ĐT HẢI LĂNG ĐÁP ÁN TOÁN 7Câu Nội dung Điểm 1 Công thức tính lũy thừa của một tích: (x . y)n = xn. ynÁp dụng: 5 1 3  ÷ . 35 = 55 1 3 1 13 × = = ÷ 0,50,52Tổng...
  • 3
  • 432
  • 0
Bài soạn Đề thi HK 1 toán 8(10-11)

Bài soạn Đề thi HK 1 toán 8(10-11)

... HƯỚNG DẪN CHẤM TOÁN 8 HỌC KỲ I NĂM HỌC 2 010 – 2 011 Câu 1: 2 2( 1) ) 1 1 1 1x x x x x xa xx x x x+ ++ = = =+ + + + (1, 0đ) 3 6 3 9 3( 2) 3( 3) 9) . .4 12 2 4( 3) 2 4x x x xbx ... LĂNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ IMôn: TOÁN 8 Năm học : 2 010 - 2 011 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2 điểm) Thực hiện phép tính sau:2) 1 1x xax x++ +3 6 3 9) .4 12 ... (1, 0đ)Câu 2: Phân tích các đa thức sau thành nhân tử:a) 23 ( 3)x x x x− = −(0,75đ) b)x2 – 4y2 + 2x + 1 = (x2 + 2x + 1) – 4y2 = (x +1) 2 – (2y)2(0,5đ) = (x + 1 - 2y)(x + 1...
  • 3
  • 343
  • 0
Bài soạn De thi HK I toan 7 (Chuan KTKN)

Bài soạn De thi HK I toan 7 (Chuan KTKN)

... Câu 1a) 2 011 ,02 011 ,222 011 ,23 1 23 1 =+−=+−. 0,5đb) 57 )1. (57279279.57279 312 279335752 1. 279 312 27933.57−=−=−−+=−+0,75đcâu 2:a)225 .1 =+x−===−=75,075,075,025 .12 xxx0,75đb)533232.−=−x943232:32235=−=−−=xx0,75đc)85 ,1 4.34.3)5 ,1. (45 ,13 −=−==−⇒−=xxx0,5đd)3232:3232:3232:27823232====xxx 1 Câu ... 2:a)225 .1 =+x−===−=75,075,075,025 .12 xxx0,75đb)533232.−=−x943232:32235=−=−−=xx0,75đc)85 ,1 4.34.3)5 ,1. (45 ,13 −=−==−⇒−=xxx0,5đd)3232:3232:3232:27823232====xxx 1 Câu ... trong hai đường thẳng //)0,5đCâu 4 :Gọi số cây các nhóm trồng được lần lượt là : x ; y ; zTheo đề bài ta có : x + y + z = 96x ; y ; z tỉ lệ với 7 ; 8 ; 9 hay : 7x = 8y = 9z 0,5đÁp dụng...
  • 3
  • 406
  • 0
Bài soạn de thi hk I toan 6

Bài soạn de thi hk I toan 6

... 10 0.25đ0.25đ 1, 5đb 25.22 - ( 13 - 15 ) + ( 11 - 17 + 10 ) = 25.4 - (- 2 ) + 4 = 10 0 + 2 + 4= 10 60.25đ0.25đc ( )3 3 43.2 2 : 2 5 5− + − −= ( )3.8 8 :16 5 5− + −= 16 :16 0 1 0 1 + = + =0.25đ0.25đ4Gọi ... 8 = 82x = 16 x = 80.5đ0.5đ2đb 15 - ( 2x - 3) = 6 2x - 3 = 15 - 6 = 9 2x = 12 x = 60.5đ0.5đ3a (- 17 ) +5 +8 +17 +( -3)= (- 17 ) + 17 + 13 – 3= 0 + 10 = 10 0.25đ0.25đ 1, 5đb 25.22 ... ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Bài Câu Đáp ánĐiểm từng phầnTổng điểm 1 aA = {5; 6; 7; 8; 9; 10 ; 11 ; 12 ; 13 ; 14 }A = {x∈N / 4 < x ≤ 14 }0,5 đ0,5 đ 1, 5đb B = {T; A; P; H; O} 0,5 đ2a(2x...
  • 3
  • 311
  • 0
Bài soạn DE THI HK 1-ANH 7

Bài soạn DE THI HK 1-ANH 7

... or D. from30. A. a B. the C. an D. no article 31. A. with B. has C. and D. then32. A. more B. most C. much D. many33. A. are B. is C. am D. be Bài 4 : Hãy tìm một lỗi sai trong số A, B, C hoặc ... hardly (B) but we have fun(C) working(D) together.39. I think (A) you have few (B) vacations (C) than American students. (D)40. Many peole (A) think (B) that students (C) have a (D)easy life. ... the D. 025. Of all his brothers, he is . . . . . A. tall B. taller C. the tallestD. tallest Bài 3 : Điền vào mỗi chỗ trống đợc đánh số trong đoạn văn sau bằng một đáp án đúng nhất trong số...
  • 2
  • 352
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: de thi hk ii toan 10đề thi chuong 1 toán 11 cơ bảnde thi ki 1 toan 7de bai thi ky 1 toan 6 2014phong haiđề thi hk 2 môn toán lớp 1đề thi cuối kì toán lớp 1Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ