0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I VĂN 8

Bài soạn ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  VĂN 8

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I VĂN 8

... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011.Môn: Ngữ Văn 8 Th i gian 90 phút (Không kể th i gian chép đề)Câu 1(2 ®): Tìm từ tượng hình, từ tượng thanh trong ví dụ sau:Hai cây phong nghiêng ... những n i công cộng, phạt nặng những ngư i vi phạm ( ở Bỉ, từ năm 1 987 , vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đô la, t i phạm phạt 500 đô la).Câu 3:( 2đ): : Trình bày cảm nhận của em về hai câu kết b i thơ ... Quảng Đông cảm tác” của Phan B i Châu.“ Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệpBao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.”Câu 4: (5 đ) : Hãy kể l i một việc em đã làm khiến bố, mẹ vui lòng....
  • 2
  • 270
  • 0
Bài soạn ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  VĂN 8

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I VĂN 8

... KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011.Môn: Ngữ Văn 8 Th i gian 90 phút (Không kể th i gian chép đề)Câu 1(2 ®): Tìm từ tượng hình, từ tượng thanh trong ví dụ sau:Hai cây phong nghiêng ... những n i công cộng, phạt nặng những ngư i vi phạm ( ở Bỉ, từ năm 1 987 , vi phạm lần thứ nhất phạt 40 đô la, t i phạm phạt 500 đô la).Câu 3:( 2đ): : Trình bày cảm nhận của em về hai câu kết b i thơ ... Quảng Đông cảm tác” của Phan B i Châu.“ Thân ấy vẫn còn, còn sự nghiệpBao nhiêu nguy hiểm sợ gì đâu.”Câu 4: (5 đ) : Hãy kể l i một việc em đã làm khiến bố, mẹ vui lòng....
  • 2
  • 273
  • 0
Bài soạn ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  Toán 6,7 ,8

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I Toán 6,7 ,8

... 4đ)12,31!4,-35!637!4,,( !8 1-79:;<,=,!4,,( !8 1-.%>?@A4,B,CDE=,<1 !8 ?32237F@1G,∆37F∆@71G,3HH@7·BAHF)·ACBF I JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJĐÁP ÁN VÀ BIỂU I M SƠ LƯỢC: B i 1: KL) B i 2MH)MH B i 3H b/(2đ)DHCBANC!O&'.)FPQ!>.R.;S.T9$,!T/OJJJJJJJJJJJJJ)U2T(xy=⇒ ... 12,31!4,-35!637!4,,( !8 1-79:;<,=,!4,,( !8 1-.%>?@A4,B,CDE=,<1 !8 ?32237F@1G,∆37F∆@71G,3HH@7·BAHF)·ACBF I JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 8 Th i gian: 90 phút ( Không kể th i gian phát đề)_:`jcbb;b_;` ... :`12,31!4,-35!637!4,,( !8 1-79:;<,=,!4,,( !8 1-.%>?@A4,B,CDE=,<1 !8 ?32237F@1G,∆37F∆@71G,3HH@7·BAHF)·ACBF I JJJJJJJJJJJJJJJJJJJJĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: TOÁN 7Th i gian: 90 phút ( Không kể th i gian phát đề):`(...
  • 5
  • 377
  • 0
Bài soạn ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  Toán 6,7 ,8

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I Toán 6,7 ,8

... khi xếp hàng 8, hàng 9, hàng 12 đê u vừa đủ. Biết số học sinh khô i 6 nằm trong khoảng từ 50 đê n 100 em. Tính số học sinh khô i 6 khi tham gia sinh hoạt Đô i. Ba i 4: (3 i ̉m) ... + =Ba i 3: (2 i ̉m) Trong một buô i sinh hoạt Đô i của học sinh khô i 6, khi xếp hàng 8, hàng 9, hàng 12 đê u vừa đủ. Biết số học sinh khô i 6 nằm trong khoảng từ 50 đê n 100 ... em. Tính số học sinh khô i 6 khi tham gia sinh hoạt Đô i. Ba i 4: (3 i ̉m) Trên tia Ox lấy 2 i ̉m A và B sao cho OA = 6 cm; OB = 12 cm.a, Trong 3 i ̉m O; A; B i ̉m nào nằm giữa...
  • 5
  • 345
  • 0
Bài soạn ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  Sử 7

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I Sử 7

... tắt diễn biến của cuộc kháng chiến chống Tống giai đoạn II (1076 - 1077)?ĐÁP ÁN BIỂU I MCâu N i dung i mCâu1 (3đ)Cơ sở kinh tế của xã h i phong kiến- Cơ sở kinh tế chủ yếu của xã h i phong ... Bộ Lĩnh sau khi thống nhất đất nước ? Câu 3: (5đ) Trình bày diễn biến, kết quả, ý nghĩa của cuộc kháng chiến chống Tống năm 981 của Lê Hoàn?ĐÁP ÁN BIỂU I MĐề: 2Câu N i dung i m ... chiến tranh bằng biện pháp giảng hòa.Quân Tống chấp thuận, v i vã rút về nước0.75đĐỀ B I: Đề: 2Câu 1: (2đ) Kể tên các nước trong khu vực Đông Nam Á ?Câu 2: (3đ) Nêu những việc làm của Đinh...
  • 3
  • 301
  • 0
Bài soạn ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  Hóa 8

Bài soạn ĐÊ KSCL HỌC KỲ I Hóa 8

... là X2O, biết phân tử kh i của hợp chất nặng gấp 3 ,87 5 lần nguyên tử kh i oxi.a.Xác định nguyên tố X.b.Tính thành phần phần trăm kh i lượng m i nguyên tố trong hợp chất trên.(Biết: H = 1; ... là X2O, biết phân tử kh i của hợp chất nặng gấp 3 ,87 5 lần nguyên tử kh i oxi.a.Xác định nguyên tố X.b.Tính thành phần phần trăm kh i lượng m i nguyên tố trong hợp chất trên.(Biết: H = 1; ... ĐỀ THI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG HỌC KỲ I NĂM HỌC 2010 - 2011Môn: Hóa học lớp 8 ( Th i gian làm b i: 45 phút.)Câu 1.a.Nguyên tử là gì? Cấu tạo nguyên...
  • 2
  • 305
  • 3
Bài giảng ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  VĂN 6

Bài giảng ĐÊ KSCL HỌC KỲ I VĂN 6

... những đ i tợng xung quanh. Kẻ chủ quan, kiêu ngạo dễ bị trả giá đắt, thậm trí bằng tính mạng. (1đ). Câu 3.( 5đ)a. Mở b i. (1 đ)Gi i thiệu việc tốt em đã làm.b. Thân b i. (3 đ)- Nêu th i gian ... (1đ)Nêu những suy nghĩ b i học em rút ra đợc sau khi làm việc tốt đó.* Yêu cầu:- HS kể l i đợc việc tốt: Ví dụ nh. Nhặt đợc tiền đem l i trả l i ng i mất, giúp một ng i già hoặc em bé qua đờng, ... một ng i chồng thật xứng đáng.Câu 2(3đ). Nêu ý nghĩa b i học rút ra từ truyện ếch ng i đáy giếngCâu 3 (5đ). Kể l i việc tốt mà em đã làm đợc.Đáp án và biểu i m Môn ngữ văn 6: Học kì i: năm...
  • 2
  • 276
  • 0
Bài giảng ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I A 6

Bài giảng ĐÊ KSCL HỌC KỲ I A 6

... v i 1 câu trả l i thích hợp ở cột B:A B1. How do you go to school?2. What does Ba do every morning?3. Which grade are you in?4. What is behind your house?5. What is he doing?a. I am in ... What is he doing?a. I am in grade 6.b. He is doing his homework.c. A rice paddy is behind my house.d. I go to school by bike.e. He goes to school.III. Hoàn thành các câu sau dùng dạng đúng ... B. is C. are D. be 9. My father often has breakfast ………………. 6 o'clock.A. on B. in C. at D. by 10. Thanh sometimes goes to school ……………… bike.A. on B. by C. at D. in II.N i 1 câu hỏi...
  • 2
  • 357
  • 0
Bài giảng ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I A 7

Bài giảng ĐÊ KSCL HỌC KỲ I A 7

... (play) guitar.2. Where you (go) this summer vacation.3. I must (finish) all my homework now.4. What are you doing? - I (listen) to music.C©u III: G¹ch ch©n tõ (côm tõ) kh¸c biÖt nhÊt so v i c¸c ... do experimentsC. tell stories 8. The cinema is the hospital and the bakery.A. to B. between C. at9. What time is it ? - It's a quarter four.A. in B. on C. past10. My classroom is on floor.A. ... left of bank behindCâu IV: Đọc đoạn văn sau và trả l i các câu h i (2đ)Viet Nam is sometimes different from America. Vietnamese students often play marbles, read books or skip rope at recess....
  • 3
  • 303
  • 0
Bài giảng ĐÊ KSCL  HỌC KỲ I  Toán 6,7 ,8

Bài giảng ĐÊ KSCL HỌC KỲ I Toán 6,7 ,8

... khi xếp hàng 8, hàng 9, hàng 12 đê u vừa đủ. Biết số học sinh khô i 6 nằm trong khoảng từ 50 đê n 100 em. Tính số học sinh khô i 6 khi tham gia sinh hoạt Đô i. Ba i 4: (3 i ̉m) ... + =Ba i 3: (2 i ̉m) Trong một buô i sinh hoạt Đô i của học sinh khô i 6, khi xếp hàng 8, hàng 9, hàng 12 đê u vừa đủ. Biết số học sinh khô i 6 nằm trong khoảng từ 50 đê n 100 ... em. Tính số học sinh khô i 6 khi tham gia sinh hoạt Đô i. Ba i 4: (3 i ̉m) Trên tia Ox lấy 2 i ̉m A và B sao cho OA = 6 cm; OB = 12 cm.a, Trong 3 i ̉m O; A; B i ̉m nào nằm giữa...
  • 5
  • 345
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề thi học sinh giỏiđề thi học sih giỏiđề thi học sinh giỏi lớp 12dạy học giải quyết vấn đềđề thi học sinh giỏi môn ngữ văn 11 cấp trườngtuyển tập đề thi học sinh giỏi 9 môn anhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ