Bài giảng Bài 39: QUYẾT-CÂY DƯƠNG XỈ

... cấu tạo của cây dương xỉ với cây rêu? So sánh đặc điểm cấu tạo của cây dương xỉ với cây rêu?Sinh 6Túi bào tử là cơ quan sinh sản của Dương xỉ Bào tử Chọn 1 lá Dương xỉ già, quan sát ... bài cũ Sinh 6Sinh 6 Dương xỉ thường sống ở những môi trường nào? Dương xỉ thường sống ở những môi trường nào?Sinh 6134Lá giàThânRễ2Lá non Cơ quan sinh dưỡng của dương xỉ ... Culi Có thể nhận ra một cây thuộc Dương xỉ nhờ đặc điểm nào của lá ? Có thể nhận ra một cây thuộc Dương xỉ nhờ đặc điểm nào của lá ?Sinh 6 Dương xỉ tổ chimLưỡi mèo tai chuộtBèo vẩy...

... Bài 39 Quyết-Cây dương xỉ I. Mục tiêu bài học1.Kiến thức.Trinh bày đặc điểm cấu tạo của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh s n của dương xỉ Biết cách nhận dạng một cây thuộc dương xỉ 2.Kỹ ... hỏi:1. Cho biết cây thuộc họ dương xỉ có đặc điểm gì chung của lá.2. Tại sao các loại cây dương xỉ thường mọc ở những nơi ẩm ướt?Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than.Gv yêu cầu Hs quan sát băng hình kết hợp SGK trả lời câu hỏi:1. Đặc điểm của quyết cổ đại, hình thái của nó có ý nghĩa gì trong quá trình hình thành than.2. Than đã được hình thành như thế nào?Hoạt động 4. Kiểm tra và đánh giá .(5 phút)GV chia nhóm Hs. Yêu cầu học sinh lựa chon phương án đúng nhất hoặc điền khuyết vào chỗ trống.1. Bào tử của dương xỉ phát tán nhờ:a. Túi bào tửb. Lác. Nguyên tảnd. Vòng cơ2. Khi túi bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành…. rồi từ đó mọc ra……* Dăn dò. GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK và đọc “ Em có biết:* Chuẩn bị cành thông và nõn thông.II. Dồ dùng dạy học*Mẫu vật: Cây dương xỉ. *Tranh cây dương xỉ, tranh hỡnh 39.2 SGK phóng to.III. Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát cây dương xỉ. Gv chia nhóm học sinh (HS), cho ... Yêu và b o vệ thiên nhiên.Câu hỏi:1. Cho biết cây thuộc họ dương xỉ có đặc điểm gì chung của lá.2. Tại sao các loại cây dương xỉ thường mọc ở những nơi ẩm ướt?Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than.Gv yêu cầu Hs quan sát băng hình kết hợp SGK trả lời câu hỏi:1. Đặc điểm của quyết cổ đại, hình thái của nó có ý nghĩa gì trong quá trình hình thành than.2. Than đã được hình thành như thế nào?Hoạt động 4. Kiểm tra và đánh giá .(5 phút)GV chia nhóm Hs. Yêu cầu học sinh lựa chon phương án đúng nhất hoặc điền khuyết vào chỗ trống.1. Bào tử của dương xỉ phát tán nhờ:a. Túi bào tửb. Lác. Nguyên tảnd. Vòng cơ2. Khi túi bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành…. rồi từ đó mọc ra……* Dăn dò. GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK và đọc “ Em có biết:* Chuẩn bị cành thông và nõn thông.II....

... Bài 39 Quyết-Cây dương xỉ I. Mục tiêu bài học1.Kiến thức.Trinh bày đặc điểm cấu tạo của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh s n của dương xỉ Biết cách nhận dạng một cây thuộc dương xỉ 2.Kỹ ... hỏi:1. Cho biết cây thuộc họ dương xỉ có đặc điểm gì chung của lá.2. Tại sao các loại cây dương xỉ thường mọc ở những nơi ẩm ướt?Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than.Gv yêu cầu Hs quan sát băng hình kết hợp SGK trả lời câu hỏi:1. Đặc điểm của quyết cổ đại, hình thái của nó có ý nghĩa gì trong quá trình hình thành than.2. Than đã được hình thành như thế nào?Hoạt động 4. Kiểm tra và đánh giá .(5 phút)GV chia nhóm Hs. Yêu cầu học sinh lựa chon phương án đúng nhất hoặc điền khuyết vào chỗ trống.1. Bào tử của dương xỉ phát tán nhờ:a. Túi bào tửb. Lác. Nguyên tảnd. Vòng cơ2. Khi túi bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành…. rồi từ đó mọc ra……* Dăn dò. GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK và đọc “ Em có biết:* Chuẩn bị cành thông và nõn thông.II. Dồ dùng dạy học*Mẫu vật: Cây dương xỉ. *Tranh cây dương xỉ, tranh hỡnh 39.2 SGK phóng to.III. Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát cây dương xỉ. Gv chia nhóm học sinh (HS), cho ... Yêu và b o vệ thiên nhiên.Câu hỏi:1. Cho biết cây thuộc họ dương xỉ có đặc điểm gì chung của lá.2. Tại sao các loại cây dương xỉ thường mọc ở những nơi ẩm ướt?Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than.Gv yêu cầu Hs quan sát băng hình kết hợp SGK trả lời câu hỏi:1. Đặc điểm của quyết cổ đại, hình thái của nó có ý nghĩa gì trong quá trình hình thành than.2. Than đã được hình thành như thế nào?Hoạt động 4. Kiểm tra và đánh giá .(5 phút)GV chia nhóm Hs. Yêu cầu học sinh lựa chon phương án đúng nhất hoặc điền khuyết vào chỗ trống.1. Bào tử của dương xỉ phát tán nhờ:a. Túi bào tửb. Lác. Nguyên tảnd. Vòng cơ2. Khi túi bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành…. rồi từ đó mọc ra……* Dăn dò. GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK và đọc “ Em có biết:* Chuẩn bị cành thông và nõn thông.II....

... Bài 39 Quyết-Cây dương xỉ I. Mục tiêu bài học1.Kiến thức.Trinh bày đặc điểm cấu tạo của cơ quan sinh dưỡng và cơ quan sinh s n của dương xỉ Biết cách nhận dạng một cây thuộc dương xỉ 2.Kỹ ... hỏi:1. Cho biết cây thuộc họ dương xỉ có đặc điểm gì chung của lá.2. Tại sao các loại cây dương xỉ thường mọc ở những nơi ẩm ướt?Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than.Gv yêu cầu Hs quan sát băng hình kết hợp SGK trả lời câu hỏi:1. Đặc điểm của quyết cổ đại, hình thái của nó có ý nghĩa gì trong quá trình hình thành than.2. Than đã được hình thành như thế nào?Hoạt động 4. Kiểm tra và đánh giá .(5 phút)GV chia nhóm Hs. Yêu cầu học sinh lựa chon phương án đúng nhất hoặc điền khuyết vào chỗ trống.1. Bào tử của dương xỉ phát tán nhờ:a. Túi bào tửb. Lác. Nguyên tảnd. Vòng cơ2. Khi túi bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành…. rồi từ đó mọc ra……* Dăn dò. GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK và đọc “ Em có biết:* Chuẩn bị cành thông và nõn thông.II. Dồ dùng dạy học*Mẫu vật: Cây dương xỉ. *Tranh cây dương xỉ, tranh hỡnh 39.2 SGK phóng to.III. Hoạt động dạy học Hoạt động 1: Quan sát cây dương xỉ. Gv chia nhóm học sinh (HS), cho ... Yêu và b o vệ thiên nhiên.Câu hỏi:1. Cho biết cây thuộc họ dương xỉ có đặc điểm gì chung của lá.2. Tại sao các loại cây dương xỉ thường mọc ở những nơi ẩm ướt?Hoạt động 3: Quyết cổ đại và sự hình thành than.Gv yêu cầu Hs quan sát băng hình kết hợp SGK trả lời câu hỏi:1. Đặc điểm của quyết cổ đại, hình thái của nó có ý nghĩa gì trong quá trình hình thành than.2. Than đã được hình thành như thế nào?Hoạt động 4. Kiểm tra và đánh giá .(5 phút)GV chia nhóm Hs. Yêu cầu học sinh lựa chon phương án đúng nhất hoặc điền khuyết vào chỗ trống.1. Bào tử của dương xỉ phát tán nhờ:a. Túi bào tửb. Lác. Nguyên tảnd. Vòng cơ2. Khi túi bào tử rơi xuống đất sẽ nảy mầm và phát triển thành…. rồi từ đó mọc ra……* Dăn dò. GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi SGK và đọc “ Em có biết:* Chuẩn bị cành thông và nõn thông.II....

... tiếp điểm.8. Nếu hai đờng tròn cắt nhau thì đờng nối tâm là trung trực của dây cung.C. Bài tập Bài 1: (Bài 41/tr 128 Sgk): Cho đờng tròn (O) có đờng kính BC, dây AD vuônggóc với BC tại H. Gọi ... BC.d. Gọi I là trung điểm của OO, ta đi chứng minh:IM BC Học sinh tự thực hiện tơng tự bài 2. Bài 3: (Bài 43/tr 128 Sgk): Hai đờng tròn (O) và (O) cắt nhau tại A và B. GọiM là trung điểm của ... EF = AH, do đó:EF lớn nhất AH lớn nhất AD lớn nhất AD là đờng kính H là trung điểm BC. Bài 2: (Bài 42/tr 128 Sgk): Cho hai đờng tròn (O) và (O') tiếp xúc ngoài tạiA. Kẻ tiếp tuyến...

... làm được• Bài tập lần 1 chưa làm được• Bài tập lần 2 chưa làm được• Thảo luận xây dựng bài giảng gửi về Nhóm Cự Môn theo địa chỉ nhomcumon86@gmail.com để nhận 2 Nếu 2R = AB thì bài toán có ... thì bài toán vô nghiệm. Nếu a cắt d thì bài toán có nghiệm hình duy nhất.Nếu d là trung trực của ABNếu AB d và không là trung trực của ABNếu AB không vuông góc với d bài tập lần 2 Bài ... tơng đối của hai đờng tròn4Đ1sự xác định đờng tròntính chất đối xứng của đờng tròn bài giảng theo ch bài giảng theo chơng trình chuẩnơng trình chuẩn1. nhắc lại về đờng tròn ở lớp 6, ta đã...

... Việt Nam, Cương lĩnh chính trị (bổ sung và phát triẻn năm 2011) của Đảng đã rút ra 5 bài học, trong đó có bài học: Cách mạng là sự nghiệp của nhân dân, do nhân dân và vì nhân dân; chính nhân ... giúp cho Đảng, Nhà nước, các cấp các ngành tổng kết được nhiều bài học kinh nghiệm toàn diện trên các lĩnh vực, trong đó có những bài học kinh nghiệm quan trọng về công tác dân vận.Các tổ chức ... nhiều nghị quyết, chỉ thị về công tác dân vận.Bước vào công cuộc đổi mới, Đảng ta phát huy những bài học kinh nghiệm thành công của công tác vận động quần chúng trong cuộc kháng chiến chống thực...

...

... kể số chỉ của ampekế là: R3 R4A. 2 A C. 20/40 AB. 39/20 A D. 1 A (Bài tập Sách bài tập nâng cao vật lý 9 trang )II) Bài tậpCâu 4: Thả đồng thời 150g sắt ở nhiệt độ 20oC và 500g đồng ở ... (Bài tập 20.2 SBT Vật lý 8 trang 27)Câu 2: Trên thanh Nam châm chỗ nào hút sắt mạnh nhất:A. Phần giữa của thanh C. Cả hai từ cực B. Chỉ có từ cực Bắc D.Mọi chỗ đều hút sắt mạnh nh nhau (Bài ... điểm).Tóm tắt : Cho B IAO=d =25cm F F AAB = 4AB A OTính: a-AO =d=?b-FO =f = ? Bài giải: Đề số 1Đề Bài: Câu:1. Cho 3 bbóng đèn có ghi 6V- 3W, 6V- 6W, 6V- 8W, một biến trở con chạy và...

...