... có đối
nhau không?
Tia OM có vị trí như
thế nào so với 2 tia Ox, Oy?
Điểm M có t nh ch t
như vậy thì điểm M gọi là nằm
trong góc xOy.
GV cho HS lên bảng vẽ
m t số điểm nằm bên trong và
bên ngoài ... góc b t?
GV cho HS làm ?
Ho t động 3:
GV thực hiện thao t c
vẽ góc cho HS theo dõi.
GV giới thiệu cách kí
hiệu góc:
µ
¶
1 2
;O O
.
GV cho HS lên bảng vẽ
các góc xOy; xOz.
Ho t động 4:
Hai...
... có đối
nhau không?
Tia OM có vị trí như
thế nào so với 2 tia Ox, Oy?
Điểm M có t nh ch t
như vậy thì điểm M gọi là nằm
trong góc xOy.
GV cho HS lên bảng vẽ
m t số điểm nằm bên trong và
bên ngoài ... góc b t?
GV cho HS làm ?
Ho t động 3:
GV thực hiện thao t c
vẽ góc cho HS theo dõi.
GV giới thiệu cách kí
hiệu góc:
µ
¶
1 2
;O O
.
GV cho HS lên bảng vẽ
các góc xOy; xOz.
Ho t động 4:
Hai...
... TRƯỜNG THCS ĐẠ M’RÔNG NĂM HỌC: 2010 - 2011
I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức:
- HS bi t thế nào là góc, thế nào là góc b t.
2. Kĩ năng:
- Bi t vẽ, đọc t n và kí hiệu góc.
- Nhận bi t được điểm ... bên trong, bên ngoài góc.
3. Thái độ:
- Rèn ý thức t giác và cẩn thận khi vẽ hình, đọc t n.
II. Chuẩn Bị:
- GV: SGK, thước thẳng, phấn màu.
- HS: SGK, thước thẳng.
III. Phương pháp:
- Đ t .....
... đối
nhau không?
Tia OM có vị trí như
thế nào so với 2 tia Ox, Oy?
Điểm M có t nh ch t
như vậy thì điểm M gọi là nằm
trong góc xOy.
GV cho HS lên bảng vẽ
m t số điểm nằm bên trong và
bên ngoài ... b t?
GV cho HS làm ?
Ho t động 3:
GV thực hiện thao t c
vẽ góc cho HS theo dõi.
GV giới thiệu cách kí
hiệu góc:
µ
¶
1 2
;O O
.
GV cho HS lên bảng vẽ
các góc xOy; xOz.
Ho t động 4:
H...
... ý thích
1 .
1 .
Quan s t nhận x t:
Quan s t nhận x t:
Lọ hoa có 4 phần chính
Miệng
Cổ
Thân
Đáy
1
3
2
4
Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010
Thứ t ngày 22 tháng 12 năm 2010
MĨ THU T
MĨ THU T
1 ... 2010
MĨ THU T
MĨ THU T
1 .
1 .
Quan s t nhận x t:
Quan s t nhận x t:
2 .
2 .
Cách vẽ, xé dán lọ hoa:
Cách vẽ, xé dán lọ hoa:
3 .
3 .
Thực hành:
Thực hành:
Em hãy vẽ hoặc xé dán...
... x t ti t học
Yêu cầu HS ôn lại : T đơn, t phức, t đồng nghĩa , t đồng âm, t nhiều nghĩa.
Ti t 3 :TOÁN
§ 79 : GIẢI TOÁN VỀ T SỐ PHẦN TRĂM < Tiếp >
A/ Mục tiêu :
- Bi t cách t m m t ... thì sau 1 tháng thì cả
tiền gốc và tiền lãi là …?
- T m 0,5% của 5000000 đồng ( là số tiền
lãi sau 1 tháng )
T nh t ng số tiền gửi và tiền lãi
Bài giải
Số tiền lãi gửi ti t kiệm sau 1...
... nghĩa.
Ti t 3 :TOÁN
§ 79 : GIẢI TOÁN VỀ T SỐ PHẦN TRĂM < Tiếp >
A/ Mục tiêu :
- Bi t cách t m m t số khi bi t m t số phần trăm của nó.
- Vận dụng giải các bài toán đơn giản dạng t m m t số ... Nhận x t câu trả lời của HS
- Nhận x t ti t học
- HS t miêu t
Ti t 3 : TOÁN
§ 77 : GIẢI TOÁN VỀ T SỐ PHẦN TRĂM ( Tiếp )
A / Mục tiêu giúp HS :
- Bi t cách t nh m t số phần...
... Thứ năm ngày 2 tháng 12 năm 2010
TUẦN 16 TI T 16
T N BÀY DẠY: SƠ LƯỢC VỀ M T SỐ NỀN MỸ THU T CHÂU Á
I/ MỤC TIÊU:
Hs hiểu bi t sơ lược về m t số nền nghệ thu t và Mỹ thu t châu á
Cũng cố them ... vực
Hs sưu t m tranh ảnh có liên quan
II/ CÁC HO T ĐỘNG TRÊN LỚP:
Ổn đinh lớp:2 ph
KTBC: CH Em hãy nêu mục đích của việc trang trí m t thời trang?để
trang trí m t thời trang ta phải...
... nối tiếp t
khó
- Cá nhân.
- Nghe vi t chính t
- So t lỗi
- Nêu yêu cầu
GV: Lê Hữu Trình
Giáo án 4 Trường Tiểu học Hòa Trung Tuần 16
-GDHS ý thức t chức kỉ lu t ,tinh thần làm chủ t p thể.
II) ... t m hiểu thêm vầ văn hoá , di t ch về thủ đô Hà Nội.
HS đọc bài học
MĨ THU T
Tập nặn t o dáng
T O DÁNG CON V T HOẶC Ô T BẰNG VỎ HỘP
I/ Mục tiêu :
- Học sinh bi t cách t o dán...