Bài giảng dai so 10-dotam-tiêt 24-25
Bài giảng Đại số tuyến tính
... d¯u.`o.ng song song v´o.i d¯u.`o.ng che´o chı´nh.+ Ba sˆo´ha.ng mang dˆa´u tr`u.trong d¯i.nh th´u.c la` tı´ch cu’a ca´c phˆa`n tu.’n˘a`mtrˆen 3 d¯u.`o.ng song song ... xa.song tuyˆe´n t´ınh, da.ng song tuyˆe´n t´ınh. . . . . . . . . 664.1.1 D-i.nh ngh˜ıa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 664.1.2 Ma trˆa.n cu˙’a da.ng song ... 0= E2.E1la` ma trˆa.n so .cˆa´p do`ng cˆa´p 3 co`n E2la` ma trˆa.n so .cˆa´p cˆo.t cˆa´p 3.Tı´nh chˆa´t 1.6. Cho E la` mˆo.t ma trˆa.n so .cˆa´p do`ng cˆa´p m...
- 78
- 2,952
- 15
Bài giảng Đại số tuyến tính - Đại học Thăng Long
... BÀI GIẢNGĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHĐẠI HỌC THĂNG LONGHọc kỳ I, năm học 2005 - 20061.5. Trường các số nguyên ... là: L(α1, α2, . . . , αm). Hệ{α1, α2, . . . , αm}được gọi là hệ sinh của W .BÀI TẬP II Bài tập về không gian vectơII.1. Chứng minh rằng các tập C[a, b], R [a, b] cùng với các phép ... Toán Cao cấp A1 - Phần Đại số tuyến tính, NXB GiáoDục, 2000.[4] Phan Huy Phú, Nguyễn Doãn Tuấn, Bài tập Đại số tuyến tính, NXB Đại họcQuốc Gia Hà Nội, 3 - 2001.[5] Ngô Thúc Lanh, Đại số tuyến...
- 105
- 1,834
- 9
Bài giảng đại số tuyến tính
... BÀI GIẢNGĐẠI SỐ TUYẾN TÍNHĐẠI HỌC THĂNG LONGHọc kỳ I, năm học 2005 - 20061.5. Trường các số nguyên ... là: L(α1, α2, . . . , αm). Hệ{α1, α2, . . . , αm}được gọi là hệ sinh của W .BÀI TẬP II Bài tập về không gian vectơII.1. Chứng minh rằng các tập C[a, b], R [a, b] cùng với các phép ... Toán Cao cấp A1 - Phần Đại số tuyến tính, NXB GiáoDục, 2000.[4] Phan Huy Phú, Nguyễn Doãn Tuấn, Bài tập Đại số tuyến tính, NXB Đại họcQuốc Gia Hà Nội, 3 - 2001.[5] Ngô Thúc Lanh, Đại số tuyến...
- 105
- 1,154
- 5
Các bài giảng đại số tổ hợp
... cách để hai tháng 5 và tháng 6 không đứng kế nhau là : 12! – 2.11! = 10.11! cách. Bài 24. Người ta cần so n một đề thi trắc nghiệm gồm 50 câu hỏi, chia thành 5 chủ đề, mỗi chủ đề gồm 10 câu. ... ô số chẵn ta cũng có 5! × 5! cách. • Do đó số cách thỏa yêu cầu bài toán là : 2(5!)2 = 2(120)2 = 28 800 cách. Bài 27. Có bao nhiêu cách xếp 5 học sinh A, B, C, D, E vào 1 ghế dài sao ... là : 2! Số cách xếp 3 học sinh còn lại : 3! Vậy số cách xếp thỏa yêu cầu bài toán : 2! × 3! = 2 × 6 = 12. Bài 28. Trong một phòng có 2 bàn dài, mỗi bàn có 5 ghế. Người ta muốn xếp chỗ...
- 9
- 1,397
- 33
LE KHAC HUNG BAI GIANG DAI SO LOP 7
... góc gọi là đối đỉnh khi: A. có đỉnh chung và có cùng số đo B. có cùng số đo C. có hai cạnh song song từng đôi một D. có mỗi cạnh của góc này là tia đối của một cạnh của góc kiaD3) Hai đường...
- 9
- 634
- 1
LE KHAC HUNG TRUONG THCS TRUNG CHINH NONG CONG THANH HOA BAI GIANG DAI SO LOP 7
... BCTa có : ATa có : A11 = B = B (hai góc so le trong)(hai góc so le trong) AA22 = C = C (hai góc so le trong)(hai góc so le trong) 1. Tổng ba góc của một tam giác ... + N + P = 18000 Bài tËp 1 Cho biết số đo x, y trên các hình vẽ sau:NPMH3700570xxHFEH415907201yBCH1900410AyH2GED1200320x Bài Bài tËptËp 2 2 ... C. 800 D. 900 Bài 3Giải thíchCho hình vẽ bên (IK // EF) . Chọn giá trị đúng của xtrong các kết quả A , B , C và giải thích •Đố: Tháp nghiêng Pisa ở Italia nghiêng 50 so với phương thẳng...
- 27
- 560
- 0
Bài giảng ĐAI SÔ 8 TUẦN 5 ĐẾN TUẦN 7
... làmvào vở Bài ?2: SGK+ Gv chốt lại cách nhóm cáchạng tử để làm xuất hiệnnhân tử chung hoặc hằngđẳng thức+ GV cho HS làm bài tập 47(c) Bài 48 ( a, c) Ba Hs trình bài - KHi làm bài tập 48cần ... tích đợc đa thức thành nhân tử, đó là nội dung bài học hôm nay.- 1 hs lên bảng làm bài. - HS nhận xét bài làm của bạn- HS nghe gv giới thiệu. Bài tập:872 +732 -272 - 132= ( 872 ... đồng thời bài 51b, c/24SGK.1 HS đọc đề, cả lớp làm vở bài tập-> đổi chéo vở. Bài 51/SGK: Phân tích đa thức thànhnhân tử:- Gọi hs khác nhận xét và nêu cơsở phân tích?- HS nhận xét bài làm...
- 17
- 438
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 16 ĐẾN TIẾT 20
... định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1: Kiểm tra bài cũ( 5 phút)- Làm bài tập 68Hoạt động 2: Luyện tập ( 33 phút )* Bài 70 Tr 32 SGKa, (25x5 ... HS: Học bài và làm bài tập. Tìm hiểu bài mới.* GV: Giáo viên chuẩn bị phiếu học tập, bảng phụPhương pháp:nêu và giải quyết vấn đề.III. Tiến trình lên lớp:1. ỔN định lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: ... HàTrường THCS Chu Văn An Năm học2010-20113. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1( Kiểm tra bài cũ) lồng vào phần ôn tậpHoạt động 2 :Bài tập Bài tập 78tr 33-SGK- Rút gọn các biểu...
- 13
- 442
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TIẾT 22 ĐẾN TIẾT24
... lớp: 2. Kiểm tra bài cũ: 3. Bài mới: HĐ của thầy HĐ của trò Ghi bảngHoạt động 1:Kiểm tra bài cũ:- Phân thức đại số là gì?- Thế nào là hai phân thức bằng nhau?- Làm bài 1e/36 SGK.- Học ... Làm bài tập 4 SGK- Học sinh thực hiện theo nhóm - Đại diện hai nhóm lên bảng trình bày a) x-4b) x-5. Bài 4 Lan đúng Huy saiHùng sai Giang đúngHoạt động 5: Dặn dò- Học bài và làm bài ... 3/ Thái độ: Cẩn thận, chính xác, tích cực trong học tập.II. Chuẩn bị:* hs Học bài và làm bài tập. Tìm hiểu bài mới.* gv: Giáo viên chuẩn bị phiếu học tập, bảng phu, phấn màu, bảng nhóm.*Phương...
- 7
- 433
- 0
Bài giảng ĐẠI SỐ 8 TUẦN 15 ĐẾN TUẦN 19
... phân tích vừa tìm được.-Hãy hoàn thành lời giải bài toán.Hoạt động 3: Bài tập 53 trang 58 SGK. (11 phút)-Treo bảng phụ nội dung bài toán-Đề bài yêu cầu gì?-Mẫu thức chung của 1xx + và ... hiện.-Hãy hoàn thành lời giải bài toán.Hoạt động 3: Bài tập 35a trang 50 SGK. (9 phút)-Treo bảng phụ nội dung-Với bài tập này ta cần áp dụng quy tắc đổi dấu -Đọc yêu cầu bài toán-Muốn trừ phân ... phút)-Quy tắc nhân các phân thức. Vận dụng giải bài tập 39, 40 trang 52, 53 SGK.-Xem trước bài 8: “Phép chia các phân thức đại số” (đọc kó quy tắc trong bài) .IV/ Rút kinh nghiệm: Đại số 8 GV:...
- 26
- 402
- 0
Từ khóa: bài giảng đại số 7bài giảng đại số 7 chương 4bài giảng đại số 7 chương 3bài giảng đại số 8 chương 4bài giảng đại số 8 bài 3bài giảng đại số booleNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ