... Bài toán yêu cầu tìm gì ?
- Muốn biết cả hai buổi bán được bao nhiêu
xe ta làm phép tính gì ?
- Yêu cầu HS tự làm bài .
- Đọc đề bài
- Cho biết buổi sáng bán 12 xe đạp,
buổi chiều bán được ... xe đạp .
- Số xe đạp bán được của cả hai buổi .
- Làm phép tính cộng .
- HS tóm tắt va trình bày bài giải .
Tóm tắt
Sáng bán : 12 xe đạp
Chiều bán : 20 xe đạp
Tất cả bán : xe đạp ?
Bài giải ... hai...
... tháng 4 là : 2, 9, 16, 23, 30 .
+ Thứ ba tuần này là ngày 20 tháng 4. Thứ ba tuần trước là ngày 13 tháng 4.
Thứ ba tuần sau là ngày 27 tháng 4 .
+ Ngày 30 tháng 4 là ngày thứ sáu .
+ Tháng ... của tháng 1 là thứ mấy ? ( thứ năm ) .
+ Ngày cuối cùng của tháng là thứ mấy, ngày mấy ? ( Thứ Bảy, ngày 31 ) .
+ Tháng 1 có bao nhiêu ngày ? ( 31 ) .
2.2 Bài 2 :
- GV treo tờ lòch tháng 4 ... cầ...
... và kiểm tra bài làm của bạn.
-Đọc: mỗi xe ôtô có 4 bánh. Hỏi 5 xe như vậy
có bao nhiêu bánh xe?
-Có tất cả 5 ôtô.
-Mỗi chiếc xe ôtô có 4 bánh xe.
-Ta tính tích: 4 X 5.
13
Tiết 98
Nguyễn Thò ... 4
-Gọi 1 hs đọc đề bài.
-Giúp hs phân tích đề toán và vẽ sơ đồ.
-Yêu cầu hs viết lời giải bài toán.
-Chữa bài và cho điểm hs.
Bài 5
-Gọi 1 hs đọc đề bài toán.
-Hãy nêu cách tính chu vi của hình tam ....
... vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ
Mục tiêu: HS kể tên một số thức ăn chứa nhiều vi-ta-
min, chất khoáng và chất xơ. Nhận ra nguồn gốc của
nhóm thức ăn chứa nhiều vi-ta-min, chất khoáng và
chất xơ.
Cách ... học tập. Chia nhóm. Lắng
nghe.
- Thực hiện theo yêu cầu.
- Nhóm trưởng mang dán bài và tự đánh giá
trên cơ sở so sánh với sản phẩm của nhóm bạn.
– Lớp quan sát, nhận xét, bổ sung.
- Lắng n...
... nhận xét và kết luận .
* Hoạt động 3: Khai thác khoáng sản
Mục tiêu: HS nắm được cách khai thác khoáng sản của
người dân ở HLS ; biết khai thác khoáng sản bừa bãi sẽ
- Cả lớp .
MỘT SỐ DÂN TỘC Ở
... khoáng sản có ở HLS?
+ Ở vùng núi HLS, hiện nay khoáng sản nào được khai
thác nhiều nhất ?
+ Mô tả quá trình sản xuất ra phân lân?
+ Tại sao chúng ta phải bảo vệ, giữ gìn và khai thác khoáng
sản...
...
của Mai An Tiêm?
- Ngoài cách phát tán trên còn có
cách phát tán nào?( Nước, con
người)
- Tại sao nông dân thường thu hoach
đỗ khi đỗ mới già?
- Sự phát tán có lợ gì cho thực vật và
con người?
GV: ... nhận xét bổ
sung
- Lấy ánh sáng
Hoạt động 3(13’)
Tìm hiểu đặc điển của cây sống trong những môi trường đặc biệt
Người soạn: Trònh Giang Châu
Trang 15
Giáo án sinh học 9 Trường...
... miếng kim loại đã đánh sạch, so
sánh với miếng than đánh sạch. Nhận xét
Ngời ta nói kim loại có ánh kim, vậy ánh kim là gì?
Gv giải thích: do các e tự do có khả năng phản xạ ánh
sáng, một số kim ... tính & định lợng.
Rèn luyện khả năng tính toán hoá học.
II, Chuẩn bị
- Đề bài và đáp án
III, Bài kiểm tra
Phần I: Trắc nghiệm (2 đ)
Chọn đáp án đúng trong các câu sau
1. Cho các chất: Mg(O...
... Cách 1: Sử dụng lực đối kháng tối
đa với số lần lặp lại nhỏ nhất.
- Cáh 2: Sử dụng lực đối kháng trung
bình với số lần lặp lại tối đa.
- Cáh 3 : Sử dụng lực đối kháng
trung bình hoặc lớn hơn ... có cờng độ thấp.
Có thể tăng LVĐ sau một thời gian tập luyện (2-
3 tháng) băng cách sau:
- Tăng trọng lợng,tăng lực đối kháng của bài
tập,tăng đọ dày hoặc rút ngắn khoảng cách của
dây cao su.
- .....
... để hình thành
kỹ năng giải toán.
21
A
O
B
tính các giá trò lượng giác. Và nêu ví dụ
(SGK, trang 39, 40) giúp Hs hiểu rõ nội
dung này và hình thành kỹ năng giải toán
trên máy tính.
IV. Củng ... giải toán cho Hs.
2. Các tính chất của tích vô hướng:
Gv giới thiệu cho Hs nội dung kiến
Hs ghi nhận kiến thức này.
Hs quan sát ví dụ và cách giải của Gv để hình thành
kỹ năng giải toán.
22
thức...
... Ngày sọan Ngày dạy Giáo án Lòch sử 6
quận lập thành nước Nam Việt . Sau đó đem quân đi đánh các
vùng xung quanh và đánh vào đất u Lạc.
Cuộc kháng chiến chống Triệu Đà của nhân dân ... sáng tạo ra lòch?
Hs: Họ sáng tạo ra lòch dựa trên sự di chuyển của trái
Đất quanh mặt Trời, họ tính được 1 năm có 365 ngày, 6
giờ, chia thành tháng -> dương lòch.
Hỏi: Người phương Tây sáng ... để đánh u...