Gián án Bai 24 dot bien so luong nhiem sac the

Gián án Bai 24 dot bien so luong nhiem sac the

Gián án Bai 24 dot bien so luong nhiem sac the

... phản ứng. So sánh thường biến khác đột biến như thế nào? - Đọc qua các thông tin  và các lệnh  SGK. DẶN DÒ I. Hiện tượng đa bội thể: Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) II. ... thành các thể đa bội. Hình 24. 3. Củ cải lưỡng bội (a) và tứ bội (b) a b a b Hình 24. 4. Quả của giống táo lưỡng bội (a) và tứ bội (b) b b a a c c d d Quan sát H24.1 → 24. 4 trả lời:...

Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11

19 1,1K 9
Giáo án tham khảo bồi dưỡng Bài 24 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể ( tiếp theo)

Giáo án tham khảo bồi dưỡng Bài 24 Đột biến số lượng nhiễm sắc thể ( tiếp theo)

... ra bệnh gì ở người ? Câu 5 (8chữ cái): Đây là hiện tượng bộ NST trong tế bào sinh dưỡng tăng theo bội số của n ( lớn hơn 2n ) Đ Ộ I NBT Ế

Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:35

32 1,1K 0
Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp)

Bài 24: Đột biến số lượng nhiễm sắc thể (tiếp)

... táo n; 2n; 3n; 4n 3n; 6n; 9n; 12n 2n; 4n 2n; 4n Tăng dần theo chỉ số n Tăng dần theo chỉ số n Tăng dần theo chỉ số n Tăng dần theo chỉ số n Kiểm tra bài cũ: 1/Thể dị bội có bộ NST: A/ ... 2n 3n 4n 2n 4n 2n 4n 3n 6n 9n 12n H .24. 5: Sự hình thành thể tứ bội (4n) do rối loạn trong nguyên phân hoặc giảm phân ▼ -hãy so sánh giao tử, hợp tử ở hai sơ đồ ở hình 24. 5 a và b? Hình a...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

19 3,6K 14
Bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... thể hữu thụ (song nhị bội). VD: Củ cải 2n =18 R lai bắp cải 2n=18 B tạo con lai F 1 có (9R+9B) bất thụ do bộ NSt không tương đồng=>đa bội hóa F 1 tạo ra thể dị bội: 18R+18B(song nhị bội ... như thế nào? -HS: suy nghĩ trả lời. -GV: sự khác nhau giữa thể tự đa bội và thể lệch bội. -HS: so sánh trả lời. -GV: cho ví dụ về lai xa và đa bội hóa > thể dị đa bội là gì? -HS: nhận xét...

Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41

2 3,5K 12
Bài 6. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

Bài 6. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể

... chọn giống có thể sử dụng các cây không nhiễm để đưa các nhiễm sắc thể theo ý muốn vào nhiễm để đưa các nhiễm sắc thể theo ý muốn vào cây lai. cây lai. 4. Ý nghĩa: 4. Ý nghĩa: I. ĐỘT BIẾN ... bội hóa? 1. 4n x 4n -> 4n. 2. 4n x 2n -> 3n. 3. 2n x 2n -> 4n. 4. 3n x 3n -> 6n. Đáp án: A. 1, 2. B. 2, 3. C. 3,4. D. 1, 2, 3, 4. Hội chứng Claiphentơ I. ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI

Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10

25 1,3K 6
Bai 23. Dot bien so luong nhiem sac the

Bai 23. Dot bien so luong nhiem sac the

... Giáo án sinh 9 Ngời so n và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực Tuần: 12 - Tiết: 24. Ngày so n: . /10/2010 Ngày dạy: . /11/2010 Bài 23 Đột biến ... năng : - Phát triển kĩ năng quan sát hình và phát hiện kiến thức - Phát triển t duy phân tích so sánh. II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng hợp tác, ứng sử / giao tiếp, ... trúc NST? ?2. Những nguyên nhân nào gây...

Ngày tải lên: 10/10/2013, 19:11

3 1,7K 2
w