Gián án Bai 24 dot bien so luong nhiem sac the
... phản ứng. So sánh thường biến khác đột biến như thế nào? - Đọc qua các thông tin và các lệnh SGK. DẶN DÒ I. Hiện tượng đa bội thể: Bài 24: ĐỘT BIẾN SỐ LƯNG NHIỄM SẮC THỂ (Tiếp theo) II. ... thành các thể đa bội. Hình 24. 3. Củ cải lưỡng bội (a) và tứ bội (b) a b a b Hình 24. 4. Quả của giống táo lưỡng bội (a) và tứ bội (b) b b a a c c d d Quan sát H24.1 → 24. 4 trả lời:...
Ngày tải lên: 26/11/2013, 08:11
... ra bệnh gì ở người ? Câu 5 (8chữ cái): Đây là hiện tượng bộ NST trong tế bào sinh dưỡng tăng theo bội số của n ( lớn hơn 2n ) Đ Ộ I NBT Ế
Ngày tải lên: 10/05/2014, 15:35
... táo n; 2n; 3n; 4n 3n; 6n; 9n; 12n 2n; 4n 2n; 4n Tăng dần theo chỉ số n Tăng dần theo chỉ số n Tăng dần theo chỉ số n Tăng dần theo chỉ số n Kiểm tra bài cũ: 1/Thể dị bội có bộ NST: A/ ... 2n 3n 4n 2n 4n 2n 4n 3n 6n 9n 12n H .24. 5: Sự hình thành thể tứ bội (4n) do rối loạn trong nguyên phân hoặc giảm phân ▼ -hãy so sánh giao tử, hợp tử ở hai sơ đồ ở hình 24. 5 a và b? Hình a...
Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25
Bài 6 đột biến số lượng nhiễm sắc thể
... thể hữu thụ (song nhị bội). VD: Củ cải 2n =18 R lai bắp cải 2n=18 B tạo con lai F 1 có (9R+9B) bất thụ do bộ NSt không tương đồng=>đa bội hóa F 1 tạo ra thể dị bội: 18R+18B(song nhị bội ... như thế nào? -HS: suy nghĩ trả lời. -GV: sự khác nhau giữa thể tự đa bội và thể lệch bội. -HS: so sánh trả lời. -GV: cho ví dụ về lai xa và đa bội hóa > thể dị đa bội là gì? -HS: nhận xét...
Ngày tải lên: 01/08/2013, 05:41
Bài 6. Đột biến số lượng nhiễm sắc thể
... chọn giống có thể sử dụng các cây không nhiễm để đưa các nhiễm sắc thể theo ý muốn vào nhiễm để đưa các nhiễm sắc thể theo ý muốn vào cây lai. cây lai. 4. Ý nghĩa: 4. Ý nghĩa: I. ĐỘT BIẾN ... bội hóa? 1. 4n x 4n -> 4n. 2. 4n x 2n -> 3n. 3. 2n x 2n -> 4n. 4. 3n x 3n -> 6n. Đáp án: A. 1, 2. B. 2, 3. C. 3,4. D. 1, 2, 3, 4. Hội chứng Claiphentơ I. ĐỘT BIẾN LỆCH BỘI
Ngày tải lên: 17/09/2013, 01:10
Bai 23. Dot bien so luong nhiem sac the
... Giáo án sinh 9 Ngời so n và giảng dạy: GV : nguyễn văn lực Tuần: 12 - Tiết: 24. Ngày so n: . /10/2010 Ngày dạy: . /11/2010 Bài 23 Đột biến ... năng : - Phát triển kĩ năng quan sát hình và phát hiện kiến thức - Phát triển t duy phân tích so sánh. II. các kĩ năng sống cơ bản đợc giáo dục trong bài - Kĩ năng hợp tác, ứng sử / giao tiếp, ... trúc NST? ?2. Những nguyên nhân nào gây...
Ngày tải lên: 10/10/2013, 19:11