Gián án BAI: CLO
Gián án BAI: CLO
... ngaên
2NaOH + H
2
+ Cl
2
(catoât)
(anoât)
+
+
+
Câu 1: Số oxi hoá của clo trong các hợp chất sau MnCl
2
, Cl
2
,
NaClO, KClO
3
, HClO
4
lần lượt là:
CỦNG CỐ
D. -2, 0, -1, +3, + 8
A. -1, 0, +2,+3,+7
B. ... nghiệp:
MnO
2
+ 4HCl MnCl
2
+ Cl
2
+ 2H
2
O
Sễ ẹO ẹIEU CHE KH CLO
TRONG PHOỉNG TH NGHIEM
10.C5.B22.Dieu che clo. swf
SƠ ĐỒ ĐIỀU CHẾ CLO TRONG
CÔNG NGHIỆP
2NaCl + 2H...
Gián án Bài: Clo (t1)
... (tr¾ng)
*Kết luận:
- Clo có những tính chất hóa học của
phi kim.
- Clo là một phi kim hoạt động hóa
học mạnh.
Lu ý : Clo kh«ng ph¶n øng trùc tiÕp víi
oxi .
2. Clo còn có tính chất hóa ... n tầ rß ch¬i c nầ tù gi¸c, gi tr t tữ ậ ự
Còng tîng tù nh HClO
Còng tîng tù nh HClO
NaClO khi sinh ra còng nhanh chãng
NaClO khi sinh ra còng nhanh chãng
bÞ ph©n huû t¹o ra oxi nguy...
Gián án bai kt 1t so 2(10)
... and later on with the villagers in the evening.
They bought a variety of things with them such as clothes, foods and school things.
During the day they stayed in the village, they did a lot of ... joyful atmosphere to the village.
2- They gave talks to all the villagers in the first morning.
3- Clothes, foods, school things, supplies were offered to the villagers.
4- The talk topics were .....
Gián án bai KT hoa 9
... trình phản ứng và giải thích.
2. a. Có hai lọ đựng HCOOH và HCHO mất nhãn. Chỉ được dùng phản ứng tráng bạc để
nhận ra mỗi lọ (nêu cách làm).
b. Bằng cách nào loại nước ra khỏi cồn 96 độ.
Câu II: ... chất có cùng công thức phân tử C10H18. Viết
CTCT của 2 chất đó và viết cơ chế phản ứng
4. So sánh tính axit của A và B. Giải thích
Câu IV: (5đ)
Một hợp chất hữu cơ A có chứa các nguyên tố C,
Gián án bai 2: thong tin xung quanh ta
... duy, logic tăng
hiểu quả tiếp thu bài học.
2. Chuẩn bi:
1. Giáo viên:
- Sách giáo khoa, giáo án.
- Âm thanh, hình ảnh.
2. Học sinh:
- Sách giáo khoa, học cụ.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
... sẽ được
GV bật lên. Mỗi 1 âm
thanh liên quan đến 1
bức tranh. GV đưa cho
mỗi nhóm 5 bức tranh
đánh số từ 1 đến 5, Sau
khi nghe xong 1 âm
thanh các nhóm thảo
luận và nhanh chóng
giơ hình ảnh phù ......
Gián án Bai 2 - Thuc hien Phap luat1
... còi hay ký hiệu để tạo cho HS có sự tập
trung chú ý.
6.Cho HS chơi thử và chơi chính thức:
7. Đánh giá kết quả cuộc chơi.
8.Bảo đảm an toàn cho học sinh
Yêu cầu về trật tự và tính kỷ luật cao
Gián án bài tháng 12
... THÁNG 12/2010
Họ và tên : Đặng Ngọc Sơn
Đơn vị : Liên đội THCS Đào Duy Từ
ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH TP BUÔN MA THUỘT
LIÊN ĐỘI TH CS ĐÀO DUY TỪ
* * *
Số: 17 KH/LD
Buôn Ma Thuột, ngày 05 tháng ... tấm
gương cán bộ Đoàn, đội, thiếu nhi tiêu biểu qua các thời kỳ.
- Tổ chức các hoạt động giáo dục truyền thống như: Thi tìm hiểu, thăm các
địa danh gắn với lịch sử Đoàn, Đội, gặp gỡ các thế hệ cán bộ...
Gián án BAI KIEM TRA HSG
... 900cm
2
b) So sánh AI và AM
Đề kiểm tr a
Bài 3: Một cửa hàng bán một tấm vải trong 4 ngày. Ngày đầu bán
6
1
tấm vải và 2m. Ngày
thứ hai bán
5
1
số vài còn lại và 10m. Ngày thứ ba bán
4
1
số ... D
a) So sánh diện tích tam giá AMN và diện tích tam giác BMN
b) So sánh diện tích tam giác AMN và diện tích BMNC
c) So sánh BC và CD
Bài 4 :
Đề kiểm tra
I. Phần trắc nghiệm ( Chọn vào đáp án...
Gián án bai 10-18
... lọ hoa để HS
nhận biết và phân biệt các kiểu dáng, màu sắc
các lọ hoa.
- Một số hình dáng của lọ hoa.
+ Lọ hoa có dáng thấp, tròn.
+ Lọ hoa có dáng cao, thon.
+ Lọ có cổ cao, thân phình to ở ... giỏi: Vẽ hoặc xé dán được một số lọ hoa có hình dáng cân đối,
màu sắc phù hợp.
II. Chuẩn bị:
1.Giáo viên:
- Tranh ảnh một số lọ hoa.
- Một vài lọ hoa thật có nhiều kiểu dáng khác nhau.
- ... so...
