Bài soạn Con cá
Bài soạn Bài giảng: Con cá
...
Vây
Mình
Bài 25: Con cá
Cá bơi bằng gì ?
Cá bơi bằng cách uốn mình, vẫy đuôi, các vây xoè ra giữ
thăng bằng.
Bài 25: Con cá
QUAN SÁT TRANH
Hãy kể tên các loại cá mà em biết?
Bài 25: Con ... thầy cô giáo.
Bài sau: Con gà
Ích lợi của cá:
-
Cá dùng để làm thức ăn hằng ngày.
-Cá cho ta nhiều chất đạm, dễ tiêu hoá. Giúp cho
cơ thể mau lớn.
Bài 25: Con cá...
Bài soạn Bài giảng: Con cá
... bảo vệ cá?
: Em làm gì để bảo vệ cá?
Bài 25: Con cá
Tự nhiên và xã hội:
Bài 25: Con cá
Kết luận : Cá sống ở dưới nước
Dụng cụ dùng để bắt cá:
Bài 25: Con cá
Trường Tiểu học Phương Sơn
Giáo ... cá
Đầu
Mắt
Mang
Đuôi
Vây
Mình
Bài 25: Con cá
Cá bơi bằng gì ?
Cá bơi bằng cách uốn mình, vẫy đuôi, các vây xoè ra giữ
thăng bằng.
Bài 25: Con cá
Bài 25: Con...
Bài 25. Con cá
... bằng lăng .
Đ
Đ
S
S
Đ
Đ
* Các bộ phận bên ngoài của cá.
* Các hoạt động của con cá .
Mình
Đầu
Đuôi
Vây
Con cá có đầu, mình, đuôi, các vây.
Vây
Nước mặn
Nước mặn
Cá đuối Cá mập
Cá chim
Bài soán 6 cả năm
... học bài theo SGK và làm các bài tập 4,5 SGK 3, 4, 5 SBT .
- Chuẩn bị bài mới : Tập hợp các số tự nhiên .
2
Giáo án Số học 6 Ngày soạn 10/12/2013
Tiết 4 : Đ4 . số phần tử của tập hợp - tập hợp con
Mục ... HS hoàn chỉnh các bài tập đã sửa hoặc đã hớng dẫn . Dựa vào bài tập 108 để tự giải
các bài tập 109,110
- Chuẩn bị bài mới cho tiết sau : Ước và Bội .
40
Giáo án Số học 6 Ng...
Bài soạn Con ga- TNXH1-Tuyet
... bay
nhờ có cánh.
- Chân và mỏ giúp gà bới tìm thức ăn.
KÕt luËn:
“Gµ trèng, gµ m¸i, gµ con kh¸c nhau ë kÝch thíc, mµu l«ng vµ
tiÕng kªu.”
§u«i
C¸nh
Ch©n
§Çu
M×nh
Bµi tËp:Nèi nhanh
Víi
... 2 : Nu«i gµ c«ng nghiÖp
Ho¹t ®éng 2: HS quan s¸t vµ th¶o luËn :
§©u lµ gµ trèng? Gµ m¸i? Gµ con?
T¹i sao em biÕt?
Bµi 26:
Hoạt động lớp:
Nuôi gà để làm gì?
Ăn thịt
Ăn trứng
Kể nh...
Bài soạn Tho ca lang man Viet Nam
... thức và phản ánh của
thơ ca đã xuất hiện như một tất yếu văn học. Đó là con người cá tính, con người
bản năng chứ không phải con người ý thức nghĩa vụ, giờ đây nó đàng hoàng bước
ra “trình làng” ... thơ tiêu biểu của Phong
trào thơ mới lên tiếng trước:
- “Tôi là con chim đến từ núi lạ …”, (Lời tựa tập Gửi hương cho gió)
- “Tôi là con nai bị chiều đánh lưới”… (Khi chiều giăng lưới)
C...
Bài soạn Con Kiến
... h·y kh¸m ph¸
KIẾN TÌM MỒI VÀ BẮT MỒI
KIẾN TÌM MỒI VÀ BẮT MỒI
TRỨNG KIẾN ĐANG NỞ CON
TRỨNG KIẾN ĐANG NỞ CON
QÚA TRÌNH SINH TRƯỞNG CỦA KIẾN
QÚA TRÌNH SINH TRƯỞNG CỦA KIẾN
KIẾN ĐẺ TRỨNG
KIẾN
Bài soạn TNXH - CA
...
CAÙ CHIM
CAÙ CHIM
Tửù nhieõn xaừ hoọi
Tửù nhieõn xaừ hoọi
LễP 3
LễP 3
3 – Bên ngoài những con cá
này thường có gì bảo vệ ?
4 – Bên trong cơ thể chúng có
xương sống không ?
CAÙ VAØNG
CAÙ
Bài soạn CON CÒ ( TIẾT 111,112) RẤT HAY
... tượng gì?
: Cảm nhận của em
về hình ảnh con
cò trong khúc ca thứ III?
Kiểm tra bài cũ:
Kiểm tra bài cũ:
Con cừu trong cách nhìn của nhà khoa học
Con cừu trong cách nhìn của nhà khoa học ... BẢN:
ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN:
1/ HÌNH ẢNH CON
CÒ BẮT ĐẦU ĐẾN
VỚI TUỔI THƠ QUA
LỜI RU:
_Hình con cò qua lời ru của mẹ
_ Lời ru có hình ảnh con cò.
Hình ảnh con người
nhọc nhằn, v...