Địa lý cấp 3

... nội dung kinh nghiệm giảng dạy địa lý gắn liền với đời sống thực tế có thể biểu hiện qua năm nội dung sau. 1. Giảng dạy địa lý gắn liền các sự vật hiện tợng địa lý đối với đời sống sản xuất. Mục ... lợi hơn trong quá trình giảng dạy địa lý của bản thân và sự góp ý của tổ bộ môn tạo điều kiện giảng dạy ngày càng tốt hơn. II Nội dung sáng kiến: Trong bộ môn địa lý phạm vi rấ...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 21:11

... mưa(mm)/ số ngày mưa) Địa điểm Tháng Hà Nội Huế Thành phố Hồ Chí Minh V 188/14 218/18 VI 240/15 31 2/22 VII 288/16 294/ 23 VIII 31 8/17 104/10 270/22 IX 265/14 4 73/ 16 32 7/ 23 X 131 /9 796/21 266/21 ... ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC MÔN ĐỊA LÝ Năm học 2012 - 20 13 Câu 1.( 3, 5 điểm) Vị trí địa lý và phạm vi lãnh thổ Việt Nam tạo ra những khó khăn, thách thức nào ... Câu Ý Nội dung Điểm 1...

Ngày tải lên: 15/05/2013, 16:46

... thuộc biên độ D. Chuyển động của con lắc đơn xem là dao động tự do tại 1 vị trí xác định E. Cả 3 công thức đều đúng.

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... A. 23, 82cm B. 24 ,38 cm C. 25,46cm D. 22 ,36 cm [<br>] Trong thí nghiệm Yâng nguồn là ánh sáng trắng, độ rộng của quang phổ bậc 3 là 1,8mm thì quang phổ bậc 8 rộng: A. 2,7mm B. 3, 6mm C. 3, 9mm ... 438 m đến 620m B. Từ 38 0m đến 565,5m C. Từ 38 0m đến 620m D. Từ 438 m đến 565,5m [<br>] Vât AB đặt trước TK HT cho ảnh rõ nét trên màn, dịch vật đi 2cm thì ảnh dịch đi 30 cm và...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... trí vật so với thấu kính bằng A. 5f. B. -3f. C. 4f. D. -4f. [<br>] Hạt α có động năng 3, 51MeV đập vào hạt Nhôm đứng yên gây ra phản ứng: α +Al 27 → P 30 + n. Phản ứng này toả hay thu bao nhiêu ... 20(μH) và C = 8(nF). Bước sóng của sóng điện từ mà máy thu được là (cho c = 3. 10 8 (m/s), π = 3, 14) A. 240(m). B. 700(m). C. 7 53, 6(m). D. 140(m). [<br>] Một người mắt viễn thị c...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

... Đề thi môn địa lý 10 Ngày nay, một số nước có trình độ phát triển kinh tế cao thì nhất thiết phải có: A. Tỷ lệ ... [<br>] Sự phân bố công nghiệp phụ thuộc vào nhiều yếu tố, nhưng trước hết là: A. Vị trí địa lý, tài nguyên thiên nhiên B. Dân cư, lao động C. Truyền thống sản xuất D. Đường lối,chính sách ... sông ngòi dày đặc B. Các nước có địa hình dốc, hiểm trở C. Các nước có nề...

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51

Ngày tải lên: 20/09/2013, 15:10

... CHUẨN KIẾN THỨC, KỸ NĂNG MÔN ĐỊA LÍ CẤP THCS NGHỆ AN tháng 10- 2010 Giới thiệu- Làm quen- Tổ chức lớp Lí do và mục tiêu tập huấn? - Thuận lợi- Khó khăn gì trong D-H Địa lí? - Vì sao có tài liệu ... ta: - Xác định được mức độ kiến thức- kỹ năng địa lí HS cần đạt qua từng bài - Tăng cường kỹ năng của GV trong việc hình thành và phát triển KN địa lí cho HS - Rõ khái niệm Chuẩn KT- KN - Mối...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 12:11

... hoạt động. Câu 3: (3 ) Cho bảng số liệu sau đây CƠ CẤU SỬ DỤNG LAO ĐỘNG Ở NƯỚC TA GIAI ĐOẠN 1990 – 2005 Khu vực kinh tế 1990 1991 1995 1999 2000 20 03 2005 Nông, lâm, ngư nghiệp 73, 1 72,7 71,2 ... ngư nghiệp 73, 1 72,7 71,2 68,9 65,1 60,2 57 ,3 Công nghiệp & xây dựng 11,1 11,2 11,4 11,9 13, 1 16,4 18,2 Dịch vụ 15,8 16,1 17,4 19,2 21,8 23, 4 24,5 Tổng cộng 100,0 100,0 100,0 10...

Ngày tải lên: 24/03/2014, 23:20