Bài tập nâng cao Hình học 7 - CIII
Bài tập nâng cao Hình học 7 - CIII
... Thành -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - • Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, C ˆ = 30 0 ; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao ... Tường – Trường THCS Công Thành -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Bài 2: Cho tam giác nhọn ABC, hai đường cao BD, CE gặp nhau tại H. Vẽ ... www.thaytuong.tk 3 Thái Văn Tường – Trường THCS Công Thành -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - - Bài 4: Cho ∆ ABC vuông tại B, phân giác AD. Từ C...
- 7
- 2,759
- 53
Bài tập nâng cao Hình học 7 chương II và III
... • Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, C ˆ = 30 0 ; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ dài ... của tam giác vuông Bài 1: Cho ∆ ABC, trung tuyến AM cũng là phân giác. a/ Chứng minh rằng ∆ ABC cân b/ Cho biết AB = 37, AM = 35, tính BC. Bài 2: Một tam giác có ba đường cao bằng nhau. a/ Chứng ... đó là tam giác đều. b/ Biết mỗi đường cao có độ dài là 2 3a , tính độ dài mỗi cạnh của tam giác đó. II. Một cách vẽ hình phụ: “ Phương pháp tam giác đều” Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, C...
- 7
- 37,791
- 1,083
Bài tập nâng cao hình học 7 tiêt1
... soạn : Hoàng Đình Triệu Năm học: 200 9-2 010 Trang1 Bài tập hình 7 nâng cao dành cho học sinh Khá +giỏi theo tiết Bài tập tiết "hai đờng thẳng vuông góc " Bài 1: Cho bốn đờng thẳng a ... Bài tập hình 7 nâng cao dành cho học sinh Khá +giỏi theo tiết Bài tập tiết "hai góc đối đỉnh" Bài 1: Cho hai đờng thẳng xy và zt cắt nhau ... TriÖu N¨m häc:200 9-2 010 Trang4 Bµi tËp h×nh 7 n©ng cao dµnh cho häc sinh Kh¸ +giái theo tiÕt P94;'42o7 &apos ;-= 8-p0" ?-+ 2 .00 Biªn so¹n : Hoµng §×nh TriÖu N¨m häc:200 9-2 010 Trang5 ...
- 5
- 2,463
- 35
bai tap nang cao hinh hoc lop 7
... • Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, C ˆ = 30 0 ; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ dài ... của tam giác vuông Bài 1: Cho ∆ ABC, trung tuyến AM cũng là phân giác. a/ Chứng minh rằng ∆ ABC cân b/ Cho biết AB = 37, AM = 35, tính BC. Bài 2: Một tam giác có ba đường cao bằng nhau. a/ Chứng ... đó là tam giác đều. b/ Biết mỗi đường cao có độ dài là 2 3a , tính độ dài mỗi cạnh của tam giác đó. II. Một cách vẽ hình phụ: “ Phương pháp tam giác đều” Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, C...
- 7
- 22,964
- 389
Bài tập nâng cao Hình học tập I Toán 7
... Tôn Nữ Bích Vân –Trường THCS Nguyễn Khuyến Đà Nẵng BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 7 TẬP I Hai đường thẳng vuông góc 1. Cho góc bẹt AOB. Trên cùng một nửa mặt phẳng bờ ... góc. Đường thẳng song song 1. Xem hình rồi cho biết các góc có cạnh tương ứng song song với góc xOy biết ∧ 1 O = 70 o , ∧ 1 A = 110 o ; ∧ 2 B = 110 o 2. Trong hình bên biết AB ⊥ AC; ∧ DAC = 140 ... 3. Trong hình bên, cho biết Ax // By ; ∧ A = m o ∧ O = m o + n o (0 < m, n < 90). Tính góc B. Quan hệ giữa tính vuông góc và tính song song 1. Trong hình bên, cho biết ∧ 1 A = 7 5 ∧ 2 A...
- 4
- 5,185
- 56
bai tap nang cao hinh hoc chuong 1
... 120 0 Hình 7 Họ và tên: Lu Tuấn Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- a) Hai ... Lu Tuấn Nghĩa Bài tập Nâng cao Hình học 7 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Ngày tháng 9 năm 20 07 Tuần Kí duyệt ... Hình học 7 -- -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- - -- Tuần Kí duyệt Đờng thẳng song song. Tính góc. Bài 1.(4,5/119-...
- 3
- 15,861
- 345
Các bài tập nâng cao hình học 8
... MNPQ là hình thoi. b/ Hai cạnh DA và CB kéo dài cắt nhau tại G, kẻ tia phân giác Gx của góc AGB. Chứng minh Gx//MN II. Diện tích hình chữ nhật - hình vuông - hình tam giác: 1 Bài 1:Cho hình chữ ... = BC.BH b/ S HCMF = S ACPQ , từ đó suy ra AC 2 = BC.HC IV. Diện tích hình thang - Hình bình hành - Hình thoi Bài 1: 1/ Cho hình chữ nhật ABCD có AB = 48cm, BC = 24cm, điểm E là trung điểm của ... 4cm. X. Hình học không gian Bài 1: Cho hình hộp chữ nhật ABCD.A 1 B 1 C 1 D 1 . Chứng tỏ rằng: a/ Tứ giác A 1 B 1 C 1 D 1 là hình chữ nhật b/ A 1 C = D 1 B = C 1 A = B 1 D. Bài 2: Cho hình chóp...
- 8
- 25,675
- 451
BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9.doc
... BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 1 Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) b) Tìm x, y, z trong hình c (c) Bài 2: a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ hình và ... dài các cạnh và số đo các góc của MPN. Page 4 BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 2 1. Đònh nghóa và sự xác đònh đường tròn Bài1 : Cho đường tròn (O; R) và 1 điểm M nằm trên ... cách khác nhau. Page 1 5 4 z y x 25 9 x 10 8 x y BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 b) Tính sinICJ. Bài 7: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD) đường cao AH, AB = 8 cm, CD = 12 cm, AD = 10 cm. a) Tính...
- 28
- 4,118
- 85
Gián án BAI TAP NANG CAO HINH HOC 9
... BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài tập Nâng cao Chương 1 Bài 1: a) Tìm x và y trong mỗi hình bên (a) (b) b) Tìm x, y, z trong hình c(c) Bài 2: a) Cho tam giác ABC vuông tại A. Vẽ hình ... Tính độ dài các cạnh và số đo các góc của MPN. Bài tập Nâng cao Chương 21. Đònh nghóa và sự xác đònh đường trònBÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9 Bài1 : Cho đường tròn (O; R) và 1 điểm M nằm trên ... N. Chứng minh rằng:a) tứ giác ABNC nội tiếp được.BÀI TẬP NÂNG CAO HÌNH HỌC 9b) Tính sinICJ. Bài 7: Cho hình thang cân ABCD (AB // CD) đường cao AH, AB = 8 cm, CD = 12 cm, AD = 10 cm.a) Tính...
- 28
- 2,636
- 45
Bai tap nang cao hinh 7 Hay (ND)
... • Định lý Py-ta-go Bài 1: Tam giác ABC có góc A tù, C ˆ = 30 0 ; AB = 29, AC = 40. Vẽ đường cao AH, tính BH. Bài 2: Tam giác ABC có AB = 25, AC = 26, đường cao AH = 24. Tính BC. Bài 3: Độ dài ... của tam giác vuông Bài 1: Cho ∆ ABC, trung tuyến AM cũng là phân giác. a/ Chứng minh rằng ∆ ABC cân b/ Cho biết AB = 37, AM = 35, tính BC. Bài 2: Một tam giác có ba đường cao bằng nhau. a/ Chứng ... đó là tam giác đều. b/ Biết mỗi đường cao có độ dài là 2 3a , tính độ dài mỗi cạnh của tam giác đó. II. Một cách vẽ hình phụ: “ Phương pháp tam giác đều” Bài 1: Cho tam giác ABC vuông tại A, C...
- 7
- 3,998
- 107
Từ khóa: bai tap nang cao hinh hoc 7 chuong1bai tap nang cao hinh hoc 7 chuong ii va iiibai tap nang cao hinh hoc 7 co dap anbài tập nâng cao hình học 7 chương ii và chương iii có lời giảibài tập nâng cao hình học lớp 7bài tạp nâng cao hình học lớp 7 chương 2 và 3cach giai bài tập nâng cao hình học lớp 7bai tap nang cao hinh hoc lop 7 on tap chuong 2nhung bai tap nang cao hinh hoc lớp 7 hai goc doi dinhbài tập nâng cao hình học 9bài tập nâng cao hình học 8giải bài tập nâng cao hình học 12ggoijcác bài toán nâng cao hình học 7bai tap nang cao hinh hoc 9 chuong 2bai tap nang cao hinh hoc lop 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ