0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

De kiem tra chat luong hoc ki I doc

De kiem tra chat luong hoc ki I.doc

De kiem tra chat luong hoc ki I.doc

... I. Mục tiêu cần đạt 1. Ki n thức: - Ki m tra việc nắm ki n thức của học sinh về các n i dung đã học trong học kì I. - Học sinh biết hệ thống hóa ki n thức theo n i dung yêu cầu. ... i m) Phát biểu cảm nghĩ của em về b i thơ Cảnh khuya của Hồ Chí Minh? IV. Đáp án và biểu i m. Câu 1 (1,5 i m) * HS trình bày đợc kh i niệm i p ngữ: (0,5 i m) - Khi n i hoặc khi viết, ng i ... ngo i, bạn đến v i nhau là đến v i cả tấm lòng tri âm, tri kỉ) Câu 3 (6 i m) * Tôn trọng ý ki n của học sinh * Yêu cầu cần đạt: a) Mở b i: (0,5 i m) - Gi i thiệu v i nét kh i quát về tác giả...
  • 6
  • 400
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng học kì I môn Tiếng Anh lớp 5

Đề kiểm tra chất lượng học I môn Tiếng Anh lớp 5

... . . II. Tìm 5 trò ch i và 5 môn thể thao i n vào 2 cột phía d i (2,5 i m). games sports . . . . . III. Tìm 5 gi i từ và 5 từ dạng (wh - từ để h i) i n vào 2 cột phía d i (2,5 i m). Gi i từ ... danh : *Th i gian làm b i 40 phút không kể th i gian giao đề. * Học sinh làm b i ngay vào b i ki m tra. I. Tìm 10 động từ bất quy tắc và 10 động từ quy tắc i n vào 2 cột phía d i (5 i m). Động ... h i . . . . . IV. Tìm 4 tên nớc và 4 quốc tich tơng đơng i n vào 2 cột phía d i (2 i m). country nationality . . . . . V. Em n i thế nào bằng Tiếng Anh ( 8 i m) 1 Hôm nay là ngày hai m i tháng...
  • 1
  • 1,556
  • 41
Đề kiểm tra chất lượng học kì I môn Tiếng Anh lớp 4

Đề kiểm tra chất lượng học I môn Tiếng Anh lớp 4

... *Th i gian làm b i 40 phút không kể th i gian giao đề. * Học sinh làm b i ngay vào b i ki m tra. I. Put the words in the right column(3 points). play, Friday, History, draw, Monday, Informatics, ... ¸n ki m tra chÊt lîng häc kú i n¨m häc 2010-2011 m«n tiÕng anh-líp 4 *Th i gian lµm b i 40 phót kh«ng kÓ th i gian giao ®Ò. * Häc sinh lµm b i ngay vµo b i ki m tra. I. Put the words in the right ... I am a student at Thang Long school. I have Maths, Science, Music, and Vietnamese today. I like Vietnamese because its interesting and I learn to read and write in Vietnamese during Vietnamese...
  • 2
  • 1,492
  • 101
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TOÁN(LỚP 1)

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN TOÁN(LỚP 1)

... ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TOÁN (LỚP 1)B i 1: a) Viết các số từ 1 đến 10: b) Viết số thích hợp vào ô trống:B i 2: Tính:a) 3 6 2 9 4 0 5 9 b) ... 4 - 3 + 2 = B i 3: Viết các số: 5; 8; 3; 2; 10 :a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : B i 4: ? 5 +  = 9 8 -  = 7  + 2 = 8  - 6 = 4B i 5: a) Viết phép tính thích ... 4 con gà Mua thêm: 5 con gà Có tất cả: con gà?b) i n số và dấu thích hợp để có phép tính đúng:B i 6: Hình vẽ bên có: - hình tam giác. - hình vuông.+-+-Số = 7...
  • 2
  • 714
  • 4
Bài giảng ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TOÁN(LỚP 1)

Bài giảng ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN TOÁN(LỚP 1)

... ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TOÁN (LỚP 1)B i 1: a) Viết các số từ 1 đến 10: b) Viết số thích hợp vào ô trống:B i 2: Tính:a) 3 6 2 9 4 0 5 9 b) ... 4 - 3 + 2 = B i 3: Viết các số: 5; 8; 3; 2; 10 :a) Theo thứ tự từ bé đến lớn: b) Theo thứ tự từ lớn đến bé : B i 4: ? 5 +  = 9 8 -  = 7  + 2 = 8  - 6 = 4B i 5: a) Viết phép tính thích ... 4 con gà Mua thêm: 5 con gà Có tất cả: con gà?b) i n số và dấu thích hợp để có phép tính đúng:B i 6: Hình vẽ bên có: - hình tam giác. - hình vuông.+-+-Số = 7...
  • 2
  • 987
  • 9
Gián án ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

Gián án ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

... ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT (LỚP 1)1. KI M TRA ĐỌC :a) Đọc thành tiếng các vần: an, oi, yên, inh, ươngb) Đọc thành tiếng các từ ngữ:mặt tr i, ngọn gió, sương mù, ... lúa- i n hay i m: v phấn, lúa ch 2. KI M TRA VIẾT:a) Viết vần: oi, ua, ong, i m, uôtb) Viết từ ngữ: thành phố, đu quay, trăng rằm, cánh diềuc) Viết câu:bay cao cao vútchim biến mất r i chỉ ... chỉ còn tiếng hót làm xanh da tr i HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO I M1. KI M TRA ĐỌC: (10 Đểm)a) Đọc thành tiếng các vần(2 i m)- Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo th i gian quy định: 0,4 i m/ vần.-...
  • 2
  • 1,469
  • 5
Bài soạn ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

Bài soạn ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN TIẾNG VIỆT(LỚP 1)(ĐỀ SỐ 1)

... ĐỀ KI M TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN TIẾNG VIỆT (LỚP 1)1. KI M TRA ĐỌC :a) Đọc thành tiếng các vần: an, oi, yên, inh, ươngb) Đọc thành tiếng các từ ngữ:mặt tr i, ngọn gió, sương mù, ... lúa- i n hay i m: v phấn, lúa ch 2. KI M TRA VIẾT:a) Viết vần: oi, ua, ong, i m, uôtb) Viết từ ngữ: thành phố, đu quay, trăng rằm, cánh diềuc) Viết câu:bay cao cao vútchim biến mất r i chỉ ... chỉ còn tiếng hót làm xanh da tr i HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ CHO I M1. KI M TRA ĐỌC: (10 Đểm)a) Đọc thành tiếng các vần(2 i m)- Đọc đúng, to, rõ ràng, đảm bảo th i gian quy định: 0,4 i m/ vần.-...
  • 2
  • 1,170
  • 6
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 209 pdf

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 209 pdf

... ngo i cùng. Nguyên tử X và Y có số electron hơn kém nhau là 2. Nguyên tố X, Y lần lượt là:A. khí hiếm và kim lo i. B. kim lo i và kim lo i. C. phi kim và kim lo i. D. kim lo i và khí hiếm.Câu ... xét nào sau đây là đúng?A. X là khí hiếm, Y là phi kim. B. X là phi kim, Y là kim lo i. C. X là 1 phi kim còn Y là 1 kim lo i. D. X và Y đều là các phi kim.Câu 23: Xét các phản ứng sau:(1) ... phát biểu đúng:Trong cùng một chu kì, theo chiều tăng của i n tích hạt nhân nguyên tửA. Tính kim lo i giảm dần. B. Bán kính nguyên tử tăng dần.C. Tính phi kim giảm dần. D. Độ âm i n giảm dần.Câu...
  • 4
  • 510
  • 0
Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 357 ppt

Tài liệu ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC I MÔN HỌC: HÓA HỌC 10 TRƯỜNG THPT KRÔNG NÔ Mã đề 357 ppt

... ngo i cùng. Nguyên tử X và Y có sốelectron hơn kém nhau là 2. Nguyên tố X, Y lần lượt làA. kim lo i và kim lo i. B. kim lo i và khí hiếm.C. phi kim và kim lo i. D. khí hiếm và kim lo i. Trang ... không biến đ i tuần hoàn theo chiều tăng của i n tích hạt nhân?A. Hóa trị cao nhất v i oxi. B. Tính kim lo i và tính phi kim.C. Nguyên tử kh i. D. Số electron ở lớp ngo i cùng.Câu 21: Hai nguyên ... phi kim giảm dần.C. Tính kim lo i giảm dần. D. Độ âm i n giảm dần.Câu 12: Nguyên tử kh i trung bình của đồng kim lo i là 63,546. Đồng tồn t i trong tự nhiên v i hai đồngvị là: 6529Cuvà...
  • 4
  • 466
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: cần thơ đề kiểm tra chất lượng học kì i năm học 2005 2006 lớp 9cần thơ đề kiểm tra chất lượng học kì i năm học 2005 2006đề kiểm tra chất lượng học kì 2đề kiểm tra chất lượng học kì 2 toán 8đề kiểm tra chất lượng học kì 2 môn tiếng việt lớp 1 nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namtài liệu đề kiểm tra chất lượng học kì ii môn toán đề 15 pptxđề kiểm tra chất lượng học kì 2 môn toán 10 của thái bìnhđề kiểm tra chất lượng học kì 2 toán 6đề kiểm tra chất lượng hoc ki 2 môn anh 6hải dương đề kiểm tra chất lượng học kì ii năm học 2005 2006 môn tiếng anh lớp 9đề thi kiểm tra chất lượng học kì 1 toán 12đề thi kiểm tra chất lượng học kì 1 khối 11 20112012đề thi và đáp án kiểm tra chất lượng học kì 1 môn vật lý lớp 11 tỉnh bình thuận pptxđề thi kiểm tra chất lượng học kì ii môn thi sinh học lớp 7 tỉnh bắc ninhđề kiểm tra chất lượng học sinh giỏi toán 2Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ