Đề thi Hóa học 8 HK 1

... 0,5 1 1,5 2 2,5 3 3,5 4 4,5 5 5,5 6 6,5 7 7,5 8 8,5 9 9,5 10 8a8a8aTổng Dưới TB : SL …………………………………………% TrênTB : SL ………………………………%RÚT KINH NGHIỆM:Họ Và Tên :………………………………Lớp 8 ĐỀ KIỂM TRA HỌC ... :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ IMÔN: HÓA HỌC LỚP 8 NĂM HỌC : 2009 – 2 010 I/ MỤC ĐÍCH KIỂM TRA- Củng cố lại kiến thức học sinh đã được học - Học sinh vận dụng lí thuyết về quy tắc hóa trị để ... (2đ)4C(3,5dđ)Tính theo CTHH 1c (0,5d)1c (0,5d)Tính theo PTHH 1c (2đ)1c(3đđ) 1c (1dđđ)3c(6d)Tổng 3c (1, 5d)2c (4dđ)1c (0,5d)1c(3đđ) 1c(1d) 8c (10 d)...

... lượng kali là: 0 ,12 x 39 = 4, 68 (g) . ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: HOÁ HỌC 9 - Thời gian 45’ Điểm Lời phê của giáo viên Đề: Câu 1: ( 2,5đ) Thực hiện biến hoá sau:ACl 3 (1) Al(OH)3 ... ka li . Câu 4: Số mol Fe2O3 = 3,2 : 16 0 = 0,02 mol . 2K + H2O 2KOH + H2 0 ,12 mol 0 ,12 mol 6KOH + Fe2(SO4)3 2Fe(OH)3 + 3K2SO4 0 ,12 mol 0,04 mol . 2Fe(OH)3 Fe2O3 + ... ĐÁP ÁN Câu 1: Học sinh viết đúng phương trình, mỗi phương trình (0,5đ) Câu 2: Dùng đồng để nhận biết dd AgNO3 . Dùng sắt nhận biết dd HCl . Dùng nhôm để nhận biết dd NaOH . -Học sinh viết...

... quan hệ giữa đồng hóa và dị hóa (2đ)+ Các chất được tổng hợp từ đồng hóa là nguyên liệu cho dị hóa do đó năng lượng được tích lũy ở đồng hóa sẽ được giải phóng trong quá trình dị hóa để cung cấp ... khỏe gồm 3 lớp: Cơ dọc, cơ vòng, cơ chéoCâu 3: (3đ): Nêu sự khác biệt giữa đồng hóa và dị hóa (1 )* Đồng hóa * Dị hóa -Tổng hợp các chất thành chất đặc trưng - Phân giải các chất được tích lũy ... NGHIỆM (2đ)Câu 1- b Câu 5: (1) Khoang miệngCâu 2- c (2) Thực quảnCâu 3- c (3) Dạ dàyCâu 4- d (4) Ruột nonII/TỰ LUẬN: (8 )Câu 1: (2đ)Gan có vai trò trong quá trình tiêu hóa thức ăn ở người...

... chứa : A. 6 .10 23 phân tử hiđrô B. 12 .10 23 phân tử hiđrô.C. 12 .2046 phân tử hiđrô. D. 12 .10 23 nguyên tử hiđrô.Câu 4 (1 điểm). Khối lợng mol của Cu(OH)2 là: A. 98g B. 81 g C. 80 g D. 64gCâu ... TL TN TLTính chất hóa học của Hiđro.0,5 đ 0,5đ 1, 5đ 2,5đPƯ oxi hóa khử 0,25đ 1, 5đ 1, 5đ 3,25đĐiều chế, ứng dụng của Hiđro. p/ thế. 1, 25đ 1, 0đ 2đ 4,25đTổng 2đ 3đ 3đ 2đ 10 đ Thứ ngày tháng ... tháng năm 20 08. Thứ ngày tháng năm 20 08. Tr ờng THCS Xuân Phú kiểm tra 1 tiết ( Bài số 1- tiết 16 ) Môn : Hoá học 8 Họ và tên: Lớp: Điểm Lời nhận xét của thầy cô giáo Đề bài Đề AI trắc...

... đường người xuất phát từ A là : 1 1 1 . 18 s v t t= = ( 0,25 điểm )Quãng đường người xuất phát từ B :2 2 2. 15 s v t t= = ( 0,25 điểm )Theo đề bài : 1 2 18 15 66 33 6666 :33 2( )s s s t ... :a, vận tốc người đi từ A là : 1 1 1 1 ,8 18 0 ,1 sv kmt= = = ( 0,5 điểm )Vận tốc người đi từ B là:2227,5 15 0,5sv kmt= = = ( 0,5 điểm )Ta có v 1 >v2 người thứ nhất đi nhanh ... với vận tốc v 1 và trong nửa thời gian sau vật đi với vận tốc v2 . vận tốc trung bình của vật trên cả đoạn đường là : a, 1 22v v+c, 1 2 1 1v v+ b, 1 22v v− d, 1 2 1 22v vv...

... thứcBiết Hiểu Vận dụng TổngTên chủ đề TN TL TN TL TN TLVẽ kĩ thuật2 1 1 1, 5 1 34 5,5Cơ khí 3 1, 5 1 1, 5 1 0,5 1 1 6 4,5Tổng 5 2,5 1 1, 52 22 4 10 10 ... đạt 1 iểm. ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 Năm học : 09 -10 _ Thời gian : 45’I/ MỤC ĐÍCH : Kiểm tra , đánh giá sự lĩnh hội kiến thức của học sinh về phần vẽ kĩ thuật, cơ khí đã học. II/ ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I –MÔN CÔNG NGHỆ LỚP 8 Năm học : 09 -10 _ Thời gian : 45’ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂMPhần trắc nghiệm ( 2,5đ): Mỗi câu đúng đạt 0,5đCâu1: a Câu 2: c Câu 3: d...

... KIỂM TRAĐIỂM 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5 6 6.5 7 7.5 8 8.5 9 9.5 10 Lớp….Lớp….Lớp….Lớp….Lớp….Tổng DƯỚI TB: SL: % TRÊN TB: SL : %ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ 1 MÔN: TIẾNG ANH 8 THỜI GIAN :45 ... ANH 8, A> TRẮC NGHIỆM (7Đ)I> Mỗi ý đúng đạt 0.5đCâu 1 Câu2 Câu3 Câu4 Câu5 Câu6 Câu7b c a b c b cII> Mỗi ý đúng đạt 0.5đ 1- have 2- of 3- at 4- toIII> Mỗi câu đúng đạt 0.5đ 1/ ... kiến thức đã học và những kĩ năng đã rèn luyện của từng học sinh , của cả lớp và giữa các lớp với nhau Từ đó giáo viên rút ra bài học kinh nghiệm trong giáo dục và giảng dạy học sinh để đạt...