KTRA 1 TIẾT- CHƯƠNG 2- ĐẠI SỐ 8(2ĐỀ)
KTRA 1 TIẾT- CHƯƠNG 2- ĐẠI SỐ 8(2ĐỀ)
... Môn: Đại số 8 Điểm: A/ TRẮC NGHIỆM: (4.0 điểm) (Khoanh tròn một chữ cái đứng trước câu trả lời đúng của các câu sau:) Câu 1: Kết quả rút gọn phân thức 2 2 2 1 1 − + − x x x là: A. 1 B. 2x C. 1 1 ... 5 4 y x C. y x 3 2 D. y x 2 3 Câu 2: Kết quả rút gọn phân thức 2 2 2 1 1 − + − x x x là: A. 1 B. 2x C. 1 1 − + x x D. 1 1 + − x x Câu 3. Hãy chọn đa thức thích hợp dưới đây điền vào chỗ trống ... + x x D. 1 1 + − x x Câu 2 : Kết quả phép tính: 4 2 2 2 + − −x x là: A. 2 2 − x B. 6 2−x C. 2 2−x D. 6 2 − x Câu 3: Phân thức đối của 1 x x − là: A. 1 x x + B. 1x x − C. 1x x − − D. (1 )x x −...
- 2
- 515
- 6
bai kiem tra 1 tiet chuong 3 . Đai so
... 8: Khai triển ( ) 3 1 2x+ ta được kết quả là A. 3 2 2 12 6 1x x x+ + + C. 3 2 4 12 6 1x x x+ + + B. 3 2 8 12 6 1x x x+ + + D. 3 2 12 12 6 1x x x+ + + B/ TỰ LUẬN ( 6 điểm) a) Bài làm ……………………………………………………... ... tra 15 phút Môn Đại số 8 ĐIỂM LỜI PHÊ A/ TRẮC NGHIỆM( 4 điểm) Câu 1: Kết quả của tích 2 2 2 (3 5 )xy x y xy− là ? A. 2 2 2 2 6 10 x y x y− B. 3 2 2 3 6 10 x y x y− C. 3 3 6 10 x y xy− D. 3 3 6 10 xy ... + D. 2 ( 81) x + Câu 7: Khai triển ( ) 3 1 m− ta được kết quả là ? A. 3 2 3 3 1m m m− + − C. 2 3 1 3 3m m m− + − B. 2 3 1 3 3m m m− + − D. 3 2 3 3 1m m m+ − − Câu 8: Khai triển ( ) 3 1 2x+ ta được...
- 1
- 1,089
- 1
KIỂM TRA 1 TIẾT Chương I Đại Số 9(Cho vùng nông thôn)
... KIỂM TRA 1 TIẾT Năm học : 2 010 -2 011 Môn : Môn: Toán ĐS 9 – Chương I I. Trắc nghiệm: (4đ) ( Mỗi câu đúng 0,5đ) Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 Đáp án B D D C A A B C II. Tự luận : ( 6đ) Bài 1: ( 2,5đ) ... bằng: A/ x= 5; B/ x= 1; C/ x = 5, x = -1; D/ x=5, x= 1 Câu 4. Trục căn thức ở mẫu ab aba − − ; (a ),,0 baob ≠≥≥ được kết quả: A/ ba + ; B/ a ; C/ a − ; D/ a − 1 Câu 5. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn ... Trường:THCS.TT.Chợ Vàm ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT -Năm học : 2 010 -2 011 Môn : ĐS 9 – Chương I Thời gian : 45 phút(Không kể thời gian phát đề) ĐỀ I. TRẮC NGHIỆM:...
- 2
- 756
- 5
Bài kiểm tra 1 tiết chương II Đại số và giait ích 11 NC
... A. 18 B. 72 C. 14 4 D. 36 1 15 . Cho các số { } 0 ,1, 2,3,4,5 . Từ các chữ số đã cho ta lập được bao nhiêu số chẵn có 4 chữ số và 4 chữ số đó khác nhau từng đôi một ? A. 15 6 B. 360 C. 16 0 D. 752 16 . ... trong bộ bài 52 lá. Số phần tử của khơng gian mẫu là: A. 10 4 B. 52 C. 2652 D. 13 26 10 . Mệnh đề nào sau đây là sai ? A. 0 1 2 10 10 10 10 10 10 ... 2C C C C+ + + + = B. 0 1 2 ... 2 n n n n n n ... = C. 0 1 2 10 10 10 10 10 10 ... 2C C C C+ + + + = D. 0 1 2 3 4 4 4 4 4 4 16 C C C C C+ + + + = 14 . Người ta muốn xếp 3 Nam và 3 Nữ vào một ghế dài sao cho Nam và Nữ ngồi xen kẻ nhau thì số cách...
- 6
- 718
- 3
Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10(nâng cao)
... [ ) 1; A B = + b) [ ] \ 1; 3A C = c) C = 3 5 +) x x nên (1) +) ,x x nên x (2) Từ (1) và (2) có = 1 6 213 ,7 213 ,7 1, 2 1, 2 a m m d = = = nên 3 1, 2 5,62 .10 213 ,7 ... = 3 5 x x x x C x x C nên C 1 6 852 8,52 0, 01 1 a cm R m m d cm = = = nên 3 1 1 ,17 4 .10 852 d a = = 1 ... Đề kiểm tra 1 tiết chương I : ĐẠI SỐ 10 (nâng cao) Đề 1 Bài 1( 2 điểm): Sử dụng thuật ngữ “điều kiện cần”, “điều kiện đủ” để phát biểu...
- 3
- 17,393
- 258
Đề ktra 1 tiết chương 2&3 lớp 12-NC
... tng ng) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Cõu 1. Chuyn ng ca mt vt l tng hp ca hai dao ng iu ho cựng phng. Hai dao ng ny cú phng trỡnh ln lt l 1 4 os (10 t+ ) 4 ... tương ứng) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Câu 1. Vật dao động điều hòa với biên độ A. Trong một chu kì thời gian dài nhất vật đi từ vị trí có li độ 2/ 1 Ax = theo ... trỡnh dao ng ti M cỏch S 1 mt khong d 1 do chớnh S 1 truyn ti? A. 1 1 cos 200 ( ) M d x A t cm v = . B. 1 1 cos200 ( ) M d x A t cm v = . C. Mt phng trỡnh c lp khỏc D. 1 1 cos200 ( ) M d x A...
- 5
- 471
- 0
Đề KTra 1 tiết chương 2-3
... B. ( ) 2 1 3y m x= + − C. 3 2y x= − + D. 1 1 2 010 2 011 2 010 y x = − + ÷ II. TỰ LUẬN: Bài 1: Tìm tập xác định và xét tính chẵn lẻ của hàm số : a) 2 3 3 −+ − = x x x y b) 1 1 2 + = x ... nào sau đây là TXĐ của hàm số: 1 1 3 y x x = − + − A. [ ) { } 1; \ 3+∞ B. ( ) { } 1; \ 3+∞ C. [ ) 1; +∞ D. ( ) 1; +∞ Câu 6: Tập hợp nào sau đây là TXĐ của hàm số: 1 ; 0 1 2; 0 x x y x x ≤ − = ... : A) Hàm số 1x3x3y 2 +−= nghịch biến trên khoảng ( ;1) −∞ B) Hàm số 2x6x3y 2 +−= đồng biến trên khoảng ( ) +∞− ;1 ; C) Hàm số x25y −= nghịch biến trên khoảng ( ) 1; ∞− ; D) Hàm số 2 x31y −−= đồng...
- 1
- 450
- 0
Đề kiểm tra 1 tiết chương 2 Đại 8
... Đề số 01 )Thứ 7 ngày18 tháng 12 năm 2 010 Kiểm tra: 1 tiết. Môn: Đại số. ĐiểmCâu1. Rút gọn các phân thức.a. 72353220 15 zyxzyx b. yxxyx22222++Câu2. Thực hiện phép tính.a. ( 1 ... x = 2 và tại x = -1. Bài làm Họ và tên: Lớp: 8 ( Đề số 02 )Thứ 7 ngày18 tháng 12 năm 2 010 Kiểm tra: 1 tiết. Môn: Đại số. ĐiểmCâu1. Rút gọn các phân ... thức.a. 72343324 18 zyxzyx b. yxxyx24242++Câu2. Thực hiện phép tính.a. x + 3 21 x + 423x b. ( 1 - 1 2+x) : (1 - 1 222xx) Câu3. Cho phân thức 14 4 41 22++xxxa....
- 3
- 1,192
- 25
Bài soạn Đề Kiểm tra 1 tiết Chương II Đại số 9
... đồ thị h /số y = –3x + (m – 2) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng – 3?A. m = 5 B. m = 1 C. m = – 3 D. m = – 1 Câu 7: Cho h /số y =3 2x− −. Số đo góc αđược tạo bởi đồ thị h /số và trục ... Câu 3: Cho hàm số y = ( )5 2m x− +. Giá trị nào của m để hàm số đã cho là hàm số bậc nhất?A. m > 5 B. 5m≤C. m < 5 D. 5m≥Câu 4: Xác định giá trị m của hàm số y = (m + 1) x + 3 để đồ ... nghiệm sau:Câu 1: Hàm số nào sau đây là hàm số bậc nhất?A. y = 2x B. y = –x + 5 C. 22 x− D. Chỉ A và B.Câu 2: Cho hàm số bậc nhất y = ( m- 3 )x + 3. Giá trị của m để hàm số trên nghịch biến...
- 2
- 1,569
- 33
Bài soạn Kiểm tra 1 tiết chương 4 - Đại số 10 (09-10)
...
- 1
- 2,017
- 24
Từ khóa: kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 8đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 9kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 12đề kiểm tra 1 tiết chương 2 đại số 7Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ