0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Hóa học - Dầu khí >

Giáo án hóa học 12 - Bài 29 anken

Giáo án hóa học 12 - Bài 29 anken

Giáo án hóa học 12 - Bài 29 anken

. =CH2C2H4 -1 69 -1 04 0,57 (-1 10oC)CH2=CH-CH3C3H6 -1 86 -4 7 0,61 (-5 0oC)CH2=CH-CH2-CH3C4H8 -1 85 -6 0,63 (-6 oC)CH2=C(CH3)2C4H8 -1 41. trên ?A. 2-metylpent-3-enB. 4-metylpent-2-enC. 4-metylpentenD. 2-metylpentenCH3 Câu hỏi 5 : Cho Anken có công thức cấu tạo CH3-CH=CH-CH-CH3Cõu...
  • 19
  • 948
  • 0
Giáo án hóa học 12: Este

Giáo án hóa học 12: Este

. vào chỗ trống Lai hóa sp3Lai hóa sp2Lai hóa spGóc lai hóaTổ hợp các obitan1AOs + 3AOp1AOs + 1AOp1AOs + 2AOp109028’1800 120 030 giây VD:. nào giải thích được dạng hình học của 1 số phân tử? Để giải thích được những điều trên, các nhà hoá học Slây-tơ và Pau-linh đã đề ra thuyết lai hoá:NỘI...
  • 23
  • 1,245
  • 5
Giáo án hóa học 12 cơ bản

Giáo án hóa học 12 cơ bản

. Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàCHƯƠNG 4: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ Bài 17: PHẢN ỨNG OXI HÓA-KHỬ I. MỤC ĐÍCH CỦA BÀI DẠY 1. Kiến. các bài tập 1,2,3 trong SGK.IV. BTVNCác BT: 4. 1-4 .12 SBT tr.2 9-3 0Người soạn:Võ Minh Ngà 72  Giáo án giảng dạy hóa học 10 GV: Võ Minh NgàBài...
  • 11
  • 2,073
  • 15
Giáo án sinh học 12 bài 5

Giáo án sinh học 12 bài 5

. cầu : Qua bài học này học sinh phải: - Giải thích đợc kỷ thuật di truyền - Nêu đợc các khâu của kỷ thuật cấy gen bằng sơ đồ kỷ thuật cấy gen. - Giải thích. giảng : 1- ổn định kiểm diện lớp. 2- Kiểm tra bài cũ : Chữa bài tập hoặc bài thực hành. 3- Nội dung bài mới: - Giống là gì? Giống là một tập hợp cá thể...
  • 7
  • 2,125
  • 3
Giáo án Sinh học 12 bài 6

Giáo án Sinh học 12 bài 6

. TA thành cặp GX : A-T A-5BU G-5BU G-X+ VD2: EMS (Etyl metan sunfhonat) thay G bằng X hoặc T làm biến đổi cặp G-X sang X-G hoặc T-A + Gây ĐBNST:. sâu) 3. Sốc nhiệt : Học sinh đọc SGK - Loại tác nhân gây ĐB là gì? - Nhiệt độ - Cơ chế tác dụng của tác nhân? - Cơ chế tác dụng: - Nhiệt độ MT tăng hoặc...
  • 7
  • 1,459
  • 1
Giáo án Sinh học 12 bài 10

Giáo án Sinh học 12 bài 10

. chơng v di truyền học ngời - Đ10. Phơng pháp nghiên cứu di truyền ngời và ứng dụng trong y học - Biên soạn: Nguyễn Văn Vuchơng vdi truyền học ngờiĐ10.. trong y học I. Mục đích, yêu cầu : Qua bài này học sinh phải: - Giải thích đợc đặc điểm đặc trng về phơng pháp nghiên cứu di truyền ở ngời. - Chứng...
  • 6
  • 1,984
  • 14
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO  tiet 1

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 1

. động 7: CỦNG CỐ BÀI HỌC Bài 3: TINH BỘT7 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th HạnhI. MỤC TIÊU BÀI HỌC:1. Kiến thức: - Biết cấu trúc. dung cơ bản của thuyếtcấu tạo hóa học ? 1 Giáo án hóa học 12 Chương trình nâng cao Phan Thị Th Hạnh) và cấu tạo hóa học ( thứ tự liên kếtcác). Vì...
  • 9
  • 1,072
  • 6
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO  tiet 5

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 5

. bài toánGlucozụ Fructozụ Saccarozụ Mantozụ Tinh boọt Xenlulozụ+[Ag(NH3)2]OH Ag + - Ag - - + CH3OH/HCl Metyl glicozit - - Metyl glicozit - - + Cu(OH)2Dd. thÝ nghiƯm - èng nghiƯm - Cèc thủ tinh 100ml - CỈp èng nghiƯm gç - §Ìn cån - èng hót nhá giät - Th×a xóc ho¸ chÊt - Gi¸ ®Ĩ èng nghiƯm2. Ho¸ chÊt - Dung dÞch...
  • 46
  • 1,080
  • 5
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO  tiet 7

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 7

. Giáo án hóa học 12 Chương trình nân caoNgày soạn: 03 / 10/ 2007 – Tiết 7 Bài 5: LUYỆN TẬPCẤU TRÚC VÀ TÍNH CHẤT. mình Kết luận: - Các hợp chất cacbohiđrat đều có cấu trúc phân tử mạch vòng, nguyên nhân do sự kết hợp của nhóm –OH với 1 Giáo án hóa học 12 Chương trình...
  • 3
  • 756
  • 1
GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO  tiet 22

GIAO AN hoa hoc 12 NANG CAO tiet 22

. & hướng dẫn bài tập HS: Xem thêm tư liệu về glucozơ và fructozơ Bài tập: 1-6 (sgk-25) Giáo án hóa học 12 10 - OHTrường THPT Khánh Hưng Gv: Trần. axitV- ỨNG DỤNG: SGK4. CỦNG CỐ: Giáo án hóa học 12 18 Trường THPT Khánh Hưng Gv: Trần Quốc Tẻn - Từ công thức amino axit 1 nhóm - NH2, một nhóm -COOH,...
  • 38
  • 869
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: giáo án hóa học 12 bài 23giáo án hóa học 12 bài 22giáo án hóa học 12 bài 21giáo án hóa học 12 bài 20giáo án hóa học 12 bài 19giáo án hóa học 12 bài 18giáo án hóa học 12 bài 17giáo án hóa học 12 bài 16giáo án hóa học 12 bài 13giáo án hóa học 12 bài 12giáo án hóa học 12 bài 11giáo án hóa học 12 bài 10giáo án hóa học 12 bài 9giáo án hóa học 12 bài 8giáo án hóa học 12 bài 7Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM