ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ KÌ I
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ KÌ I
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN ĐỊA LÍ Tên:....................................lớp 4a 1. Kể tên các dãy n i chính ở Bắc Bộ. TL: Hoàng Liên Sơn,Sông Gâm, Ngân Sơn, Bắc Sơn, Đông Triều 2. Nêu đặc i m ... Viên -THành phố có khí hậu trong lành, mát mẻ,có nhiều phong cảnh đẹp: nhiều rừng thông, thác nước - Thành phố có nhiều công trình phục vụ nghỉ ng i và du lịch - Đà Lạt là n i trồng nhiều lo i ... 16. Ở Tây Nguyên con vật được nu i nhiều nhất là con............. Ở Tây Nguyên lo i cây được trồng nhiều nhất là cây............ 17.Vai tr ò c ủa rừng đ i v i đ i sống và sản xuất: - cung c ấp...
- 3
- 2,009
- 10
Đề cương ôn tập địa lí 12, học kì I (''''10-''''11)
... dạng.- Địa hình cuả nhiệt đ i ẩm gió mùa.- Địa hình chịu sự tác động mạnh mẽ của con ngư i. Câu 24: Qua bảng số liệu nhiệt độ và lượng mưa ở HuếTháng I II III IV V VI VII VII I IX X XI XIINhiệt ... chia cắt mạnh lắm sông su i . . . . . . nên trở ng i giao thông, khai thác t i nguyên khó khăn, giao lưu kinh tế giữa các vùng gặp trở ng i. Ở miền n i có nhiều thiên tai như lũ quét, x i mòn, ... và b i tụ là quá trình chính trong sự hình thành và biến đ i địa hình Việt Nam.* Thiên nhiên nhiên nhiệt đ i ẩm gió mùa ảnh hưởng mạnh đến sông ng i - Nhiều sông: 2360 sông. i dọc bờ biển cứ...
- 15
- 1,695
- 15
Đề cương ôn tập địa lí 10, học kì I (''''10-''''11)
... ma nhiều - Những khu áp cao chỉ có gió th i i ma ít. * Frông - Miền có frông i qua (đặc biệt là d i h i tụ nhiệt đ i) thờng có ma lớn. * Gió2 - Ven biển: có gió từ đ i dơng th i vào: ... ma nhiều Sâu trong lục địa: ma ít. - Miền có gió Tây ôn đ i: ma nhiều. - Miền có gió mùa: ma nhiều. - Miền có gió Mậu dịch ít ma. * Dòng biển - Ven bờ đ i dơng, n i có dòng biển nóng i qua: ... triển và phân bố sinh vật? * Sinh quyển : - Là một quyển của Tr i Đất trong đó có sinh vật sinh sống. - Chiều dày : + Gi i hạn trên : tiếp giáp v i tầng ôdôn (22 km) + Gi i hạn d i : tới...
- 7
- 5,286
- 263
Đề cương ôn tập Địa lí 11 - học kì 1 (2010 - 2011)
...
- 1
- 4,751
- 66
Đề cương ôn tâp địa li 7- Học kỳ I
...
- 1
- 3,440
- 39
Đề cương ôn tập Toán 5 - Kì I
... Học kì I năm học 2007 - 2008 * Đề cơng Ôn tập - Toán 5 Trờng Tiểu học Hồng Phong II ---===o0o===--- Đề kiểm tra định kì cu i học kì i Môn: toán lớp 5 Năm học 2008 2009 (Th i gian học sinh làm ... học sinh trong lớp. a) Tính số học sinh nữ. b) Tính số học sinh cả lớp. * Học kì I năm học 2007 - 2008 * Đề cơng Ôn tập - Toán 5 Trờng Tiểu học Hồng Phong II ---===o0o===--- Đề kiểm tra định kì ... đem g i tiết kiệm v i l i xuất 1,2% một tháng. a) H i sau một tháng mẹ có tất cả bao nhiêu tiền? b) H i sau hai tháng mẹ có tất cả bao nhiêu tiền? 5. Lớp 5B có số học sinh nam là 12 em chiếm 40%...
- 6
- 18,404
- 640
ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA 8 KÌ 1
... hậu ôn đ i (0,5đ) - Kiểu ôn đ i lục địa - Kiểu ôn đ i gió mùa - Kiểu ôn đ i h i dương 3. Đ i khí hậu cận nhiệt (0,5đ) - Kiểu cận nhiệt Địa Trung H i - Kiểu cận nhiệt gió mùa - Kiểu cận nhiệt ... 8: 2 i m + Đặc i m và sự phân bố của kiểu khí hậu gió mùa: + Chia làm hai lo i gồm có kiểu gió mùa nhiệt đ i phân bố nhiều ở Nam Á, Đông Nam Á; Kiểu khí hậu cận nhiệt gió mùa và ôn đ i gió mùa ... địa - Kiểu n i cao 4. đ i khí hậu nhiệt đ i (0,5đ) - Kiểu nhiệt đ i khô - Kiểu nhiệt đ i gió mùa 5. Đ i khí hậu xích đạo (0,25đ) Câu 10: 2 i m + Khí hậu Việt Nam thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới...
- 2
- 1,608
- 18
ĐÁP ÁN ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA 7 KÌ 1
... cùng một th i gian ở một n i. (1 i m) + Gia tăng dân số cơ gi i, là sự chênh lệch dân số do số ngư i chuyển đến và số ngư i chuyển i trong cùng một th i gian ở một n i. (1 i m) Câu 2: 2 i m + Bùng ... thôn bản… (0,75 i m) - Quần cư đô thị có mật độ đân số cao, hoạt động kinh tế chủ yếu là công nghiệp và dịch vụ nhà cửa tập trung v i nhiều nhà cao tầng có tiện nghi sinh hoạt hiện đ i. 0,75 i m) ... không kiểm soát được đưa đến hậu quả làm cho kinh tế phát triển chậm, đ i sống con ngư i khó khăn, ô nhiễm m i trương trường, cạn kiệt nguồn t i nguyên. (1đ) Câu 13: 2 i m + Công việc dân sinh hàng...
- 2
- 2,363
- 35
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA 8 KÌ 1
... hậu ôn đ i (0,5đ) - Kiểu ôn đ i lục địa - Kiểu ôn đ i gió mùa - Kiểu ôn đ i h i dương 3. Đ i khí hậu cận nhiệt (0,5đ) - Kiểu cận nhiệt Địa Trung H i - Kiểu cận nhiệt gió mùa - Kiểu cận nhiệt ... 8: 2 i m + Đặc i m và sự phân bố của kiểu khí hậu gió mùa: + Chia làm hai lo i gồm có kiểu gió mùa nhiệt đ i phân bố nhiều ở Nam Á, Đông Nam Á; Kiểu khí hậu cận nhiệt gió mùa và ôn đ i gió mùa ... địa - Kiểu n i cao 4. đ i khí hậu nhiệt đ i (0,5đ) - Kiểu nhiệt đ i khô - Kiểu nhiệt đ i gió mùa 5. Đ i khí hậu xích đạo (0,25đ) Câu 10: 2 i m + Khí hậu Việt Nam thuộc kiểu khí hậu nhiệt đới...
- 7
- 13,909
- 109
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP ĐỊA LÍ
... ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HỌC KÌ 2 - MÔN ĐỊA LÍ 1) LỚP 9 : 1. Dựa vào bảng 31.1 và H31.1 hãy nêu đặc i m tự nhiên và tiềm năng kinh tế trên đất liền của vùng Đông Nam Bộ . 2. Căn cứ ... là gì? Tai sao l i có sóng? Câu 9/ Thuỷ triều là gì? Nguyên nhân sinh ra thuỷ triều? Có mấy lo i thuỷ triều? Câu 10/ Dòng biển là gì? Có mấy lo i dòng biển? T i sao các dòng biển l i có ảnh hưởng ... Âu l i đạt hiệu quả cao? Câu 7/ Trình bày sự phát triển của ngành công nghiệp ở châu Âu. Câu 8/ Trình bày i u kiện tự nhiên của Bắc Âu. Câu 9/ Các nước Bắc Âu đã khai thác thiên nhiên hợp lí để...
- 3
- 3,926
- 14
Từ khóa: đề cương ôn tập địa lí 8 học kì iiđề cương ôn tập địa lí 10 học kì iiđề cương ôn tập địa lí 7 học kì iiđề cương ôn tập địa lí 8 học kì iđề cương ôn tập địa lí 6 học kì iide cuong on tap dia li lop 5hoc ki iNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP