Bài 10 - Cấu trúc lặp- tiết 1-2
Bai 10-Cau truc lap(tiet 1)
... nghiem’); 00:44:58 Bài 10 BÀI GiẢNG ĐIỆN TỬ TIN HỌC LỚP 11 Bài toán 1: Bài toán 2: 1 1 1 1 ... 1 2 100 S a a a a = + + + + + + + 1 1 1 1 ... ... 1 2 S a a a a N = + + + + + + + + Các bài toán đặt ... lặp lại 100 lần. TÌM SỰ KHÁC BIỆT ? Số lần lặp là chưa biết trước. 00:44:55 CẤU TRÚC LẶP 00:44:55 1. Bài toán đặt vấn đề : - Dữ liệu ra(output) : Tổng S; Lập chương trình tính...
Bai 10-Cau truc lap(tiet 2)
... tiến: 00:44:50 BÀI GiẢNG ĐIỆN TỬ TIN HỌC LỚP 11 Bài 10 (Tiết 2) 00:44:47 XÂY DỰNG THUẬT TOÁN (Dạng tiến) 2. Lặp với số lần lặp biết trước B1: Nhập a; B2: S 1/a; N 1; B3: Nếu N > 100 thì chuyển ... 1/a; N 100 ; B3: Nếu N <1 thì chuyển xuống bước 6. B4 : S S + 1/(a+N); B5: N N -1 quay lại B3. Thuật toán Tong_1b: 1 1 1 1 ... 1 2 S a a a a N = + + + + + + + § S Nhập a S 1/...
Bai 10. Cấu trúc lặp - Tiết 3. Lặp với số lần chưa biết trước-Câu lệnh While-do
... Lãnh 2 - Tổ: Toán_Tin - Giáo viên: Lê Minh Trường 3 Bài 9. Cấu trúc rẽ nhánh Bài 9. Cấu trúc rẽ nhánh Bài 10. Cấu trúc lặp Bài 10. Cấu trúc lặp Chương 3 Chương 3 CẤU TRÚC RẼ NHÁNH VÀ LẶP CẤU TRÚC ... Trường THPT Cao Lãnh 2 - Tổ: Toán_Tin - Giáo viên: Lê Minh Trường 4 Bài 10. CẤU TRÚC LẶP (tt) Bài 10. CẤU TRÚC LẶP (tt) 1. Lặp: 2. Lặp với lần biết...
Bai 10. Cau truc lap (tiet 1)
... Kiểm tra bài cũ ĐẶT VẤN ĐỀ Em hãy nêu ý tưởng của bài toán tính điểm cho học sinh một lớp? (Nhập họ tên, điểm, tính điểm trung bình của học sinh) Có cách nào ngắn gọn hơn không? (Tiết 1) Khái ... 1 +a 100 1 +a + + + … + S = a 1 1 1 +a 2 1 +a Na + 1 + + + … + + … Na + 1 Giao diện Lặp For – do Ví dụ Củng cố Đặt vấn đề 1. Ví dụ 2. Khái niệm * Điểm khác nhau trong hai bài toán trên: Bài...
Bài 10 - Cấu trúc lặp- tiết 1-2
... 1 to 100 do S := S + 1/(a + N); Writeln(‘Tong S = ’, S:8:2); Readln END. 2. LÆp víi sè lÇn biÕt tríc, C©u lÖnh for-do Bµi 10 VÝ dô: * ThuËt to¸n lÆp lïi: B1: NhËp sè a; B2: S:=1/a; N: =101 ; ... sè lÇn biÕt tríc, C©u lÖnh for-do b® : = gt cuèi C©u lÖnh b® : = b® - 1 VÝ dô: * ThuËt to¸n lÆp tiÕn: B1: NhËp sè a; B2: S:=1/a; N:=0; B3: N:=N+1; B4: Khi N < =100 th× S:= S + 1/(a+ N) råi...
bai 10: Cau truc lap
... giá trị tổng S tăng thêm bao nhiêu? Bài toán 1: Bài toán 2: 100 1 ... 2 1 1 11 + ++ + + + += aaaa S ... 1 ... 2 1 1 11 + + ++ + + + += Naaaa S Cho đến khi 00 010 1 .< + Na Số lần lặp biết trước. ... tổng S được lặp đi lặp lại 100 lần. tìm sự khác biệt Số lần lặp chưa biết trước. các em hãy cho biết sự khác biệt giữa hai bài toán? CÊu tróc lÆp 1. Bài toán đặt vấn đề - Dữ liệu...
bài 10 cấu trúc lặp
... Bài 10 Cấu Trúc Lặp Tuần : 6,7 Ngày soạn : 10/ 09/07 Tiết : 12,13,14 10. CẤU TRÚC LẶP I /- Mục đích – yêu cầu : Về kiến thức : + Hiểu nhu cầu của cấu trúc lặp trong biểu ... gọi là cấu trúc lặp .Cấu trúc lặp thường có 2 loại : - Lặp với số lần biết trước. - Lặp với số lần chưa biết trước. Các NNLT nào cũng cung cấp 1 số câu lệnh để mô tả các cấu trúc...
bai 10 cấu trúc lặp tin 11
... 2013 TR NG THPT DUY T NƯỜ Â TR NG THPT DUY T NƯỜ Â Sunday, October 2 0, 2013 Cấu trúc IF …. THEN (Dạng thiếu ) Cấu trúc IF …. THEN (Dạng thiếu ) nào sau đây là đúng nào sau đây là đúng : : A D ... <đk>; IF <đk> THEN <cl>; Caâu 1 Sunday, October 2 0, 2013 Cấu trúc IF…THEN….ELSE Nào sau đây là đúng. Cấu trúc IF…THEN….ELSE Nào sau đây là đúng. C B IF<đk>TH...
Bài soạn Bài 10: Cấu trúc lặp (for do)
...
có các câu lệnh để mô tả cấu trúc lặp.
* Cấu trúc lặp mô tả thao tác lặp và có hai
dạng là Lặp với số lần biết trước và lặp với số
lần chưa biết trước.
12
Bài 10: CẤU TRÚC LẶP
2– Lặp với số ... (‘b’);
Writeln (‘c’);
Writeln (‘d’);
5
Đặt vấn đề:
6
Bài 10: CẤU TRÚC LẶP
7
Bài toán 1: Đưa lên màn hình bảng chữ cái (từ a->z)
8
Bài toán 2: Đưa lên màn hình 20 câu: chao...
Bài giảng bài 10: cấu trúc lặp
... BÀI 10: CẤU TRÚC LẶP
I. Mục đích, yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Hiểu nhu cầu của cấu trúc lặp trong biểu thức thuật toán.
- Hiểu được ý nghĩa của cấu trúc lặp với số lần biết trước.
- Biết ... chúng ta sẽ tìm hiểu cấu trúc có liên quan đến việc
lặp đó trong Pascal, cấu trúc đó là: Cấu trúc lặp”.
3. Nội dung bài:
Nội dung Hoạt động của GV và HS
1. Lặp:
-...