0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Sinh học >

Tóm lược phần Tiến hóa - Sinh 12

Tóm lược phần Tiến hóa - Sinh 12

Tóm lược phần Tiến hóa - Sinh 12

... Ôn tập Tiến hóa Ôn tập Tiến hóa Charles Robert Darwin Charles Robert Darwin Sinh 12 tháng 2, 1809(180 9-0 2-1 2) Mất 19 tháng 4, 1882 (73 tuổi) Nơi ở Anh ... tác Hội Địa lý Hoàng gia Học trường Đại học Edinburgh - Đại học Cambridge Người hướng dẫn LATS Adam Sedgwick Nổi tiếng vì Nguồn gốc muôn loài - Chọn lọc tự nhiên Giải thưởng Royal Medal (1853) Wollaston...
  • 25
  • 488
  • 5
Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

Phuong phap day hoc sinh hoc - Phan tien hoa lop 12

... (Lớp 12B ,12 E) và 2 lớp đối chứng ( Lớp 12C ,12 G). * Trờng THPT Thiệu Hóa chọn 4 lớp đại trà; 2 lớp thực nghiệm (Lớp 12 C và 12F), 2 lớp đối chứng.(12D và 12K) 5.3 Nội dung thực nghiệm: Để tiến ... tính quy luật của sự tiến hóa sinh giới đã quy định hoạt động nhận thức nội dung đó phải theo logic hệ thống hóa, khái quát hóa. Nội dung của phần tiến hóa trong chơng trình sinh học THPT đòi hỏi ... hoá trong dạy học phần tiến hoá lớp 12 THPT . Phạm vi nghiên cứu của đề tài là nội dung phần IV. "Sự phát sinh và phát triển của sinh vật trên trái đất" Sinh học lớp 12 CCGD trên đối...
  • 45
  • 842
  • 5
Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 THPT bằng hình thức hoạt động nhóm luận văn thạc sỹ sinh học

Nâng cao hiệu quả dạy học phần tiến hóa lớp 12 THPT bằng hình thức hoạt động nhóm luận văn thạc sỹ sinh học

... vị tiến hóa cơ sởC. Sự đào thải các SV không thích nghiD. Sự biến đổi kiểu hìnhCâu 9: Theo quan niệm của thuyết tiến hóa tổng hợp thì tiến hóa gồm:A. Tiến hóa lớn và tiến hóa nhỏB. Tiến hóa ... nhỏB. Tiến hóa kiểu gen và tiến hóa kiểu hìnhC. Tiến hóa nhanh và tiến hóa chậmD. Tiến hóa trọn vẹ và tiến hóa không trọn vẹn.Câu 10: Phương pháp nghiên cứu tiến hóa lớn là:A. Nghiên cứu bằng ... dạy học của giáo viên Sinh học ở các trường THPT hiện nay 282.2. Phân tích cấu trúc, nội dung phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT 32Chương 2TỔ CHỨC DẠY HỌC PHẦN TIẾN HÓA LỚP 12 THEO HÌNH THỨC HOẠT...
  • 108
  • 1,430
  • 7
Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương 1 phần tiến hóa sinh học lớp 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học

Xây dựng và sử dụng câu hỏi, bài tập để dạy học chương 1 phần tiến hóa sinh học lớp 12 THPT luận văn thạc sĩ sinh học

... thức Tiến hóa còn rất hạn chế. CHƯƠNG II. XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG CH, BT ĐỂ DẠY HỌC CHƯƠNG I PHẦN TIẾN HÓA SINH HỌC 12 THPT2.1. Quy trình xây dựng CH, BT để dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh ... và trong dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT nói riêng là rất cần thiết.2.1.3. Quy trình xây dựng CH, BT để dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT2.1.3.1. Phân tích ... thức cho HS chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT.4. Đối tượng và khách thể 4.1. Đối tượng: Câu hỏi, bài tập và cách sử dụng để dạy học chương 1 phần Tiến hóa - Sinh học 12 THPT. 4.2. Khách...
  • 98
  • 1,375
  • 4
Trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóa

Trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóa

... trong quá trình tiến hoá của sinh giới. Câu 76. Đối với từng gen riêng rẽ thì tần số đột biến tự nhiên trung bình là: A. 10 -6 . B. 10 -4 . C. 10 -4 đến 10 -2 . D. 10 -6 đến 10 -4 . Câu 77. Đột ... học. B. Tiến hoá bước 1, bước 2, bước 3. C. Tiến hoá cổ điển, tiến hoá hiện đại. D. Tiến hóa nhỏ, tiến hóa lớn. Câu 59. Tiến bộ sinh học đạt được bằng: A. Cấu trúc cơ thể ngày càng hoàn thiện ... hướng tiến hoá chung. E. Đặc tính di truyền và biến dị. Câu 58. Các giai đoạn của quá trình tiến hoá: A. Tiến hoá hoá học, tiền sinh học, sinh học. B. Tiến hoá bước 1, bước 2, bước 3. C. Tiến...
  • 19
  • 4,107
  • 50
Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông

Rèn luyện kĩ năng hệ thống hóa kiến thức cho học sinh trong dạy học phần mềm tiến hóa sinh học 12 trung học phổ thông

... học Tiến hóa Sinh học 1 2- THPT. 5.2. Khách thể nghiên cứu Học sinh lớp 12 và giáo viên THPT 6 6. Vấn đề nghiên cứu Kĩ năng HTHKT có giá trị lớn trong việc nắm vững kiến thức Tiến hóa- Sinh ... dạy học phần Tiến hóa- Sinh học 12. 8.3. Phân tích nội dung phần Tiến hóa làm cơ sở xác định kĩ năng HTHKT. 8.4. Xác định các kĩ năng HTH kiến thức nói chung và trong dạy học Sinh học 12 nói ... thức Tiến hóa trong Sinh học 1 2- THPT Tiến hóa phần kiến thức khó dạy, khó học, khó nhớ và nội dung kiến thức lại kéo dài qua rất nhiều giai đoạn lịch sử. Thứ nhất, các quan điểm tiến hóa...
  • 9
  • 1,235
  • 10
trac nghiem cho hs 12 ( Phần tiến hoá)

trac nghiem cho hs 12 ( Phần tiến hoá)

... quan niệm hiện đại , sự hình thành lòai mới ở sinh vật giao phối là kết quả của: a. tiến hóa lớn. b. tiến hóa nhỏ. c. tiến hóa đồng quy. d. tiến hóa phân li. 67.Hình thành lòai khác khu vực địa ... kiểu hình là kết quả của: a. Tiến hóa đồng quy. b. Tiến hóa phân li. c. tiến hóa phân nhánh. d.tiêu giảm để thích nghi. 79. Tiến hóa đồng quy tạo ra kêt quả: a. làm sinh vật ngày càng nhiều dạng. ... di truyền. B. tiêu chuẩn sinh lí. C. tiêu chuẩn sinh thái. D. tiêu chuẩn hóa sinh. 58. Vai trò chủ yếu của cách li trong quá trình tiến hóa là: a. phân hóa khả năng sinh sản cùa các kiểu gen....
  • 11
  • 4,001
  • 79
Câu hỏi trắc nghiệm sinh học phần tiến hóa

Câu hỏi trắc nghiệm sinh học phần tiến hóa

... NguyÔn xu©n B¾c- K36C- §HYK . mobile: 0973.472.393 Nick: talaalibaba@yaoo.com ………………………… … … … … … … … … … … … … ……………… … … … … … C©u hái sinh häc phÇn TIEN HO¸ C©u 1:. Nguyên nhân ti ế n hóa theo ... gen c ủ a qu ầ n th ể bao g ồ m: Phát sinh độ t bi ế n, phát sinh độ t bi ế n qua giao ph ố i, ch ọ n l ọ c các độ t bi ế n có l ợ i, NguyÔn xu©n B¾c- K36C- §HYK . mobile: 0973.472.393 Nick: talaalibaba@yaoo.com ... thành loài m ớ i C. Đ ộ ng l ự c ti ế n hóa c ủ a v ậ t nuôi và các th ứ cây tr ồ ng D. Đ ộ ng l ự c ti ế n hóa c ủ a sinh gi ớ i C©u10: . C ơ ch ế ti ế n hóa theo Lamac là: A. S ự di truy ề n...
  • 6
  • 1,381
  • 23
Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Phần tiến hóa

Đề thi thử ĐHCĐ Môn Sinh Phần tiến hóa

... sinh thái khác nhau? A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân sơ. 62 Tiến hoá theo kiểu đơn giản hoá mức độ tổ chức cơ thể là: A. do phát sinh ... D. Do hướng tiến hoá phân nhánh. 63 Nhóm SV nào tiến hoá theo kiểu đơn giản hoá mức độ tổ chức cơ thể? A. Sinh vật kí sinh. B. Sinh vật sống cộng sinh. C. Động vật có xương sống. D. Sinh vật nhân ... trọng nhất là: A. Tiêu chuẩn sinh l - hoá sinh. B. Tiêu chuẩn địa l - sinh thái. C. Tiêu chuẩn hình thái. D. Tiểu chuẩn di truyền. Câu 27: Theo Đacuyn nguyên nhân làm cho sinh giới ngày càng đa dạng...
  • 21
  • 408
  • 2
Gián án on tap + luyen thi phan tien hoa 12

Gián án on tap + luyen thi phan tien hoa 12

... LUYỆN THI ĐẠI HỌC (Phần Chọn giống và Tiến hóa) BÀI KIỂM TRA SỐ 3 - SINH HỌC Năm học: 2010 - 2011 ( Thời gian làm bài 90 phút )Họ và tên: Câu 1: Quá trình tiến hoá dẫn tới hình thành ... tạp.C. E. coli không mẫn cảm với thuốc kháng sinh. D. E. coli có tốc độ sinh sản nhanh.Câu 4: Hai loài sinh học (loài giao phối) thân thuộc thìA. cách li sinh sản với nhau trong điều kiện tự nhiên. ... tổ hợp?A. ADN-pôlimeraza và amilaza. B. Restrictaza và ligaza.C. Amilaza và ligaza. D. ARN-pôlimeraza và peptidaza.Câu 8: Phát biểu nào dưới đây không đúng với tiến hoá nhỏ?A. Tiến hoá nhỏ...
  • 4
  • 542
  • 3

Xem thêm

Từ khóa: phần tiến hóa sinh học 12li thuyet phan tien hoa sinh hoc 12trắc nghiệm tiến hóa sinh 12trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóacâu hỏi trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóabài tập sinh học 12 phần tiến hóaôn tập sinh học 12 phần tiến hóasinh học 12 phần tiến hóabài tập trắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóatrắc nghiệm sinh học 12 phần tiến hóa có đáp ántom tat kien thuc phan tien hoa va sinh thai hoctiến hóa sinh học 12bằng chứng tiến hóa sinh học phân tửsinh học phần tiến hóabài tập trắc nghiệm sinh học phần tiến hóaBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP