Học để biết hay để học để làm

Học để biết hay để học để làm

Học để biết hay để học để làm

... thế, học để lấy kiến thức là chính. Học để biết thật nhiều, nhưng học để biết liệu đã đủ, hay chăng chúng ta cần học để làm nhiều hơn. Trong tiềm thức chúng ta đã luôn có một ý nghĩ rằng học ... Học để biết hay học để làm? Nguồn: thunhan.wordpress.com Khi còn bé chúng ta thường được ba mẹ khuyên rằng: “Con ơi cố học để biết thật nhiều, để thi...
Ngày tải lên : 19/10/2013, 06:15
  • 2
  • 295
  • 0
Học để biết hay học để làm? pot

Học để biết hay học để làm? pot

... trọng nhất để tạo nên lợi thế cạnh tranh chính là thay đổi tư duy.Từ việc nghĩ rằng học để biết, học để thi chuyển sang cách nghĩ học là để làm. Khi ta tư duy học để làm thì ta sẽ biết học trọng ... hiểu biết hơn. Nhưng liệu học để biết đã đủ hay chưa. Ngày xưa chưa có Internet chưa có công cụ tìm kiếm google thì người biết nhiều sẽ rất có lợi ích. H...
Ngày tải lên : 06/03/2014, 01:23
  • 3
  • 307
  • 0
Học để biết hay học để làm! pdf

Học để biết hay học để làm! pdf

... Học để biết hay học để làm! Hỏi bất kỳ một đứa trẻ nào, con học để làm gì? Phần lớn chúng sẽ trả lời con học để biết Bởi ngay từ lúc chúng ta bắt đầu ... nói, con ráng học cho giỏi nhé! Còn cao hơn hỏi những sinh viên đang ngồi trong các giảng đường đại học, học để làm gì? Câu trả lời sẽ nhiều hơn, học để biết, học để thi, học để đi...
Ngày tải lên : 03/04/2014, 02:21
  • 6
  • 334
  • 1
Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng

Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng

... 0918.775.368 Qua một vài tác phẩm văn học hiện đại, hãy phân tích để làm sáng tỏ mối quan hệ giữa tư duy lôgic và tư duy hình tượng Trong một tác phẩm văn học, tư duy logic và tư duy hình tượng ... kết luận hay chấp nhận một số kết luận nào đó của tác phẩm. Trong văn học, sự sáng tạo nên một tác phẩn hay của mỗi nhà văn đều có sự khác nhau mà chủ yếu là do trình độ văn hóa, học...
Ngày tải lên : 09/04/2013, 08:49
  • 9
  • 4.6K
  • 17
Học phần cứng hay phần mềm dễ kiếm việc làm? pdf

Học phần cứng hay phần mềm dễ kiếm việc làm? pdf

... viên CNTT nên theo học phần cứng hay phần mềm để dễ kiếm việc làm hơn? Không thể đưa ra lời khuyên nào thích đáng cho câu hỏi trên vì thị trường hệ thống (mạng, phần cứng…) hay phần mềm cũng ... Học phần cứng hay phần mềm dễ kiếm việc làm? , hiện nay có khoảng cách tương đối lớn giữa đào tạo và nhu cầu tuyển ... theo chuyên ngành phần mềm), kỹ năng viết phần mềm, các ứng vi...
Ngày tải lên : 07/03/2014, 18:20
  • 3
  • 437
  • 0
buông để yêu hay chia tay để kết thúc

buông để yêu hay chia tay để kết thúc

... quả của chia ly, người mạnh mẽ buông tay để học cách yêu thương, kẻ yếu đuối chỉ biết rằng, mất nhau là kết thúc tất cả. Chẳng phải vô cớ mà người ta hay khuyên rằng: “Đừng xem ai đó là tất ... hiện tại, gác lại quá khứ, tìm bến bình yên để lòng mình hạnh phúc, đó là những điều cần làm để cuộc đời không vô nghĩa khi mất đi. Nhớ lấy! Buông để lại yêu chứ không phải chia tay...
Ngày tải lên : 17/03/2014, 10:08
  • 3
  • 293
  • 0
Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” - văn mẫu

Hãy phát biểu ý kiến của mình về mục đích học tập do UNESCO đề xướng: “Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình” - văn mẫu

... học tập:” Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để tự khẳng định mình “. Mục đích học tập mà UNESCO đề ra không chỉ phù hợp với thời đại mà còn là mục đích rất nhân văn. Mục đích học ... hành, vận dụng kiến thức, từng bước hoàn thiện nhân cách. Trước hết :” học để biết . Bài học đầu tiên của mỗi học sinh là học chữ cái, con sô rồi cách viết, các...
Ngày tải lên : 26/03/2014, 17:41
  • 2
  • 15.9K
  • 63
De thi thu dai hoc 2009 co ban va hay lam

De thi thu dai hoc 2009 co ban va hay lam

... sáng làm thí nghiệm có bước sóng λ = 0,6 mµ . Biết bề rộng của một nửa vùng giao thoa là 16mm. Số vân sáng quan sát được trên màn là A. 155 vân. B. 91 vân. C. 67 vân. D. 79 vân. Câu 25. Để tạo ... 19,6cm sao cho dây treo vẫn thẳng rồi thả nhẹ cho nó dao động điều hòa. Biết dây treo chỉ chòu được lực căng tối đa bằng 2,474N. Để dây treo không đứt thì biên độ dao động lớn nhất củ...
Ngày tải lên : 17/08/2013, 10:10
  • 5
  • 475
  • 0
KHOA HỌC LỚP 4 : LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ

KHOA HỌC LỚP 4 : LÀM THẾ NÀO ĐỂ BIẾT CÓ KHÔNG KHÍ

... a. không gian b. khí quyển. c. khí ni-tơ d. khí ô-xi. Tiết học đến đây là hết. THÍ NGHIỆM 1 Câu hỏi thảo luận: nhóm 2 a) Cái gì làm cho túi ni lông căng phồng lên? b)Thí nghiệm trên chứng ... CHƠI Thi thổi bóng Quả bóng bay bị thủng một lỗ nhỏ, hãy chọn một phương án thích hợp nhất để kiểm tra xem quả bóng bị thủng ở chỗ nào. Nhúng ngập bóng vào nước xem nước chảy vào bón...
Ngày tải lên : 20/09/2013, 19:10
  • 19
  • 1.9K
  • 33
Đề cương hay lắm! Ôn tập học kì I

Đề cương hay lắm! Ôn tập học kì I

... trị của a để B > 0 c. Tìm giá trị của a để B = -1 Bài 9: Cho biểu thức D = x x x x xx x + + + 3 12 2 3 65 92 a. Rút gọn D b. Tìm x để D < 1 c. Tìm giá trị nguyên của x để D Z Bài ... b a = h c b a = b' b c a = c' b' c a = c' c Đề cơng ôn tập học kì I-Toán 9 Năm học 2010-2011 A.Lí thuyết Trả lời câu hỏi: Câu 1: Định nghĩa căn bậc hai số học, căn th...
Ngày tải lên : 09/11/2013, 05:11
  • 8
  • 377
  • 0

Xem thêm