... dùng thớc đo độ dài.
ng c Hip TH& ;THCS ng Lõm
12
Chuẩn kiến thức kỹ năng môn Toán THCS
Đặng Đức Hiệp – TH& ;THCS Đồng Lâm
64
Chun kin thc k nng mụn Toỏn THCS
Chủ đề Mức độ cần đạt Giải thích- ... tổng của chúng
bằng 156, nếu lấy số lớn chia cho số nhỏ
ng c Hip TH& ;THCS ng Lõm
54
Chun kin thc k nng mụn Toỏn THCS
chuẩn kiến thức toán Lớp 6
Chủ đề Mức độ cần đạt Giải thích-...
... hệ: điểm thuộc hoặc không thuộc đờng thẳng. Ví dụ. Học sinh biết nhiều cách diễn đạt cùng một nội dung: a) Điểm A thuộc đờng thẳng a, điểm A nằm trên đờng thẳng a, đờng thẳng a đi qua điểm A. b)
... biết
- Đưa ra tương đối đầy đủ về các thể loại
toán (toán về chuyển động đều; các bài toán
có nội dung số học, hình học, hoá học, vật lí,
dân số )
- Chú ý các bài toán thực tế trong đời sống
xã ... xứng của một hình và
hình có trục đối xứng. Tâm đối xứng của
một hình và hình có tâm đối xứng.
dung của chủ đề tứ giác.
- Chưa yêu cầu học sinh lớp 8 vận dụng đối
xứng trục và đối xứng tâm trong ....
... hệ: điểm thuộc hoặc không thuộc đờng thẳng. Ví dụ. Học sinh biết nhiều cách diễn đạt cùng một nội dung: a) Điểm A thuộc đờng thẳng a, điểm A nằm trên đờng thẳng a, đờng thẳng a đi qua điểm A. b)
... Bạn Hồng cân nặng bao nhiêu ki-lô-gam? 3. Dung tích 1) Biết lít (l) là đơn vị đo dung tích. 2) Biết sử dụng chai 1 lít hoặc ca 1 lít để thực hành đo dung tích. 4. Thời gian 1) Biết một ngày có ... về cộng, trừ, trong đó có các bài toán về nhiều hơn, ít hơn một số đơn vị; các bài toán có nội dung hình học. 1) Ví dụ. a) Lớp 2A có 20 học sinh trai và 16 học sinh gái. Hỏi lớp 2A có tất cả
... hệ: điểm thuộc hoặc không thuộc đờng thẳng. Ví dụ. Học sinh biết nhiều cách diễn đạt cùng một nội dung: a) Điểm A thuộc đờng thẳng a, điểm A nằm trên đờng thẳng a, đờng thẳng a đi qua điểm A. b)