0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Ôn tập đại số 10

Ôn tập Đại số 10

Ôn tập Đại số 10

... không hợp lệ hoặc file đã bị xóa (violet.vn/uploads/resources/295/18018//Tiet60%2061.doc) Quay trở...
  • 2
  • 504
  • 0
Ôn tập Đại số 10 học kỳ II

Ôn tập Đại số 10 học kỳ II

... Cộng Tần số i n 10 50 70 29 10 169 Số trung vị của bảng phân bố đã cho là : A. Số 18 B. Số 20 C. Số 19 D. Số 21 4. Cho dãy số liệu thống kê : 21,23,24,25,22,20 Số trung bình cộng của dãy số lieu ... 162;168 2. Cho bảng phân bố tần số rời rạc 1 x 2 3 4 5 6 Cộng 1 n 5 15 10 6 7 43 Mốt của bảng phân bố đã cho là : A. Số 2 B. Số 6 C. Số 3 D. Số 5 3. Cho bảng phân bố tần số (rời rạc) tuổi của 169 đồn ... bảng phân phối thực nghiệm tần số ghép lớp Các lớp giá trị của X [ ) 10; 12 [ ) 10; 12 [ ) 10; 12 [ ) 10; 12 [ ) 18;20 Cộng Tần số 1 2 3 4 5 15 A. 16 B. 17.5 C. 14 D. Đáp số khác PHẦN C: Lượng giác 1....
  • 12
  • 592
  • 3
Ôn tập Đại số 10

Ôn tập Đại số 10

... sinh của một lớp 10 về số giờ tự học ở nhà, ngời ta có bảng tổng số sau: Lớp ( số giờ tự học) Tần số [1;2) 8 [2;3) 10 [3;4) 12 [4;5) 9 [5;6) 3 N=42 a. Tìm số trung bình. b. Tìm mốt; số trung vị thuộc ... lớp 10 của một trờng trung học phồ thông tại Thành phố Sơn Tây về số học sinh có máy vi tính ở nhà, ngời ta thu đợc số liệu sau; 10; 5; 7; 15; 2; 15; 6; 3; 10; 12; 14; 18; 8; 3; 9. a. Tìm số ... Phần 1: Đại số: Câu 1: 1.1:Giải các phơng trình và bất phơng trình sau: a) 3 5 2 1 3 2x x > + b) 2 2 3 10 2 4 x x x + c) 2 1 1 2x x + = + . d) 3...
  • 6
  • 445
  • 1
Ôn tập đại số 10 chương II

Ôn tập đại số 10 chương II

... §êng th¼ng (d) ®i qua hai ®iÓm M vµ N khi A. a = -7, b = 10 B . a = 7, b = 10 C. a = 7, b = -10 D . a = -7, b = -10 Câu 12: Đồ thị của hàm số nào đi qua điểm A ( -1; -3 ) và cắt trục hoành tại điểm ... ễN TP I S 10 - CHNG II Phn 1: Trc nghim Câu 1: Cho hàm số 2 1 ( 1) 2 x y x x + = + . Hàm số đã cho có tập xác định là: (A) [ ) 2;+ (B) ( ) 2;+ (C) ( ) ... của hàm số chẵn nhận trục hoành làm trục đối xứng. B. Đồ thị của hàm số lẻ nhận trục tung làm trục đối xứng. C. Đồ thị của hàm số chẵn nhận trục tung làm trục đối xứng. D. Đồ thị của hàm số lẻ...
  • 4
  • 1,002
  • 11
Ôn tập đại số 10

Ôn tập đại số 10

... ÔN TẬP ĐẠI SỐ 10 ÔN TẬP ĐẠI SỐ 10 Bài 1 Bài 1 : : [ ] [ ) ( ] B A để b và a củakiện điều d)Tìm R trong B củabù ... đònh xác Tập b) lẻ.không chẵn,không số hàm làđây Vậy (x)f(x)f 2-x- x- (-x)f : cótó, D.Khi-xDx cóTa 2x0R/xxD đònh xác Tập a) 22 2 2 111 −≠≠ −+ + = ∈⇒∈∀ ><∈= −≠≠= ∈⇒∈∀ >∨≤∈= [ ] l số hàm ... )( 4 2 3 2 2 f f 2 1 b) a) :sau số hàm mỗi của lẻ chẵntínhxét và đònh xác tập Tìm Xem bài giải Xem bài giải Bài làm 2: Bài làm 2: { } { } lẻkhông chẵn,không số hàm Vậy (x)f(x)f 127xx 1x- (-x)f...
  • 76
  • 355
  • 0
Tài liệu Ôn tập đại số cơ sở bài 10 -TS Trần Huyền docx

Tài liệu Ôn tập đại sốsở bài 10 -TS Trần Huyền docx

... ĐẠI SỐ (CƠ SỞ)Tài liệu ôn thi cao học năm 2005Phiên bản đã chỉnh sửaTS. Trần HuyênNgày 8 tháng 4 năm 2005Bài 10. Các Bài Toán Về Iđêan VàVành ThươngIndêan ... trong vànhthương là có nghịch đảo. Thật vậy khi đó m là số không chia hết cho 5 và do 5 là số nguyên tố nên (m, 5) = 1. Tức tồn tại các số nguyên k và t mà km + 5t = 1, và nhưvậy tồn tại phần ... phát biểu như sau :Cho vành X, tập I = ø trong X là iđêan của X khi và chỉ khi :∀a, b ∈ I : a −b ∈ I∀x ∈ X, ∀a ∈ I : ax, xa ∈ I11. Ví dụ 1 : Cho các tập số phức sau :Z(√−5) =a +...
  • 7
  • 442
  • 8
Ôn tập Đại Số Lớp 7

Ôn tập Đại Số Lớp 7

... ÑAÏI SOÁ 1) Thế nào là số hữu tỷ? Cho ví dụ. Số thực là gì?  Số hữu tỉ là số viết được dưới dạng a b Ví dụ : 0,6 ; -1,25; ....... Số hữu tỉ và số vô tỉ được gọi chung là số thực Kí hiệu: R  V ... +  Hai đại lượng y và x tỉ lệ thuận với nhau liên hệ với nhaubởi công thức : y = k x ( k là hằng số khác 0) a y x = hay y.x=a Hai đại lượng y và x tỉ lệ nghòch với nhau liên hệbởi công thức: ... gọi là bảng tần số ) phân phối thực nghiệm (còn gọi là bảng tần số ) 9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy 9)Cho các biểu thức đại số sau:4xy 2 2 ; 3-2y ; ; 3-2y ; 5(x+y ) ; 2x 5(x+y ) ; 2x 2 2...
  • 12
  • 5,155
  • 40
200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12

200 BÀI TẬP ÔN TẬP ĐẠI SỐ LƠP 12

... 0,≠ 1 thoả mãn: b 2 = ac . Chứng minh rằng : 19.Cho xlg1 1 10y − = , ylg1 1 10z − = . Chứng minh rằng : zlg1 1 10x − = 20.So sánh các cặp số sau: a) log 4 3 và log 5 6 b) 5log 2 1 và 3log 5 1 c) ... 2 1 2 1 a b ab . 1 4 b a       + −  ÷  ÷       với a.b > 0 6.Cho 2 số a = 5 2104 ++ và b = 5 2104 +− Tính a + b 6. Rút gọn biểu thức A = với x = a b b a   +  ÷  ÷   a < ... 1 1 a3a a9a a5a a103a − − − − − − − + −+ e) 2 1 2 1 1 2 1 2 1 1 a3a a152a a5a a25a − − − − − −+ + + − f) 2 1 2 1 1 2 1 2 1 1 a3a a121a a4a3 a16a9 − − − − + −− + − − 10. Cho ba số dương thoả a +...
  • 9
  • 1,588
  • 5
on tap dai so to hop

on tap dai so to hop

... khác nhau. ÔN TẬP CHƯƠNG IV: ĐẠI SỐ TỔ HỢP Dạng 1: CÁC QUI TẮC CƠ BẢN CỦA PHÉP ĐẾM Bài 1: Từ các số: 0,1,2,7,8,9 có bao nhiêu số chẵn gồm 5 chữ số khác nhau từng đôi lập thành từ các số trên ? ... có: Vậy tập nghiệm là: Vì n∈N * nên n= 3, n= 4, n= 5 Dạng 3: TÌM HỆ SỐ CỦA MỘT SỐ HẠNG TRONG MỘT KHAI TRIỂN Bài 1: Tìm hệ số của số hạng: x 25 y 10 trong khai triển (x 3 + xy) 15 Gi ải: Số hạng ... hệ số của số hạng x 25 y 10 là: Bài 2: Tìm số hạng chứa x 1966 trong khai triển Giải: Số hạng tổng quát của khai triển là: T k+1 = (với 0 ≤ k ≤ 2008, k∈N) Suy ra: 2008 - = 1966 ⇔ k = 28 Vậy số...
  • 11
  • 648
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: ôn tập đại sô 10 chương 5ôn tập đại số 10 học kỳ 2ôn tập đại số 10 chương 3ôn tập đại số 10 chương 2ôn tập đại số 10 chương 4ôn tập đại số 10 chương 1Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ