Hinh hoc ky I

... Dũng Giáo án toán 9 E B F KI D A H O C 2 BC ) b, Có IO là phân giác BIA IO là phân giác AIC (T/c 2 tt cắt nhau) Mà BIA kề bù AIC IO IO OIO = 90 0 c, OIO có IA OO (t/ c tiếp tuyến) IA 2 ... OIO c, BC = ? Biết OA = 9, OA= 4 Chứng minh: a, Có IB = IA, IC = IA (T/c 2 tiếp tuyến cắt nhau) IB = IC = IA = 2 BC ABC vuông t i A (Trung tuyến AI = 104 Ng i soạn: Đào Anh Dũng Giáo ......

Ngày tải lên: 17/10/2013, 02:11

... ; Trên tia An lấy i m N sao cho AN = 4cm . 1 - Vẽ hình theo đề b i trên 2 - Hãy ghi tên hai cặp tia gốc A đ i nhau . 3 - Cho biết i m A nằm giữa những cặp i m nào ? 4 - Tính độ d i đoạn thẳng ... nằm giữa C và B ; AB = 7cm; BC = 90mm B i 2: ( 7 i m) Hai đờng thẳng xy và mn cắt nhau t i A . Lấy i m P thuộc tia Ax, i m Q thuộc tia Ay sao cho AP = AQ = 2cm . Trên tia AM, lấy i m M ... Kiể...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 21:11

... phần.II. a đề, lựa chọn và phô tô đề thi - Đ i v i hình thức thi trắc nghiệm khách quan, đề thi kết thúc học phần được lấy từ Bộ đề thi trắc nghiệm của nhà trường.- Đ i v i hình thức thi tự ... ký niêm phong của giáo viên ra đề). - Đ i v i hình thức thi vấn đáp và thi thực hành trên máy tính, Khoa, Bộ môn ph i cử giảng viên chấm trực tiếp theo lịch thi của nhà trường, có sự ph i hợp...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 15:07

... GV: CHƯƠNG I - TỨ GIÁC Tiết 1 TỨ GIÁC I/ Mục tiêu • Nắm được đònh nghóa tứ giác, tứ giác l i, tổng các góc của tứ giác l i. • Biết vẽ, biết g i tên các yếu tố, biết tính số đo các góc của một tứ giác ... chất của diện tích của tam giác trong gi i toán. - HS vẽ được HCN hoạc tam giác có diện tích bằng diện tích của tam giác cho trước. II/Phương pháp : - Đặt vấn đề ,g i mở , gi i kh i...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25

... §4. Góc tạo b i tia tiếp tuyến và dây cung I- MỤC TIÊU HS cần: -Nhận biết góc tạo b i tia tiếp tuyến và dây cung. -Phát biểu và chứng minh được đònh lí về số đo của góc tạo b i tia tiếp tuyến và ... trò Ghi bảng Hoạt động 1: Kh i niệm góc tạo b i tia tiếp tuyến và dây cung a) Quan sát hình 22 SGK r i trả l i các câu h i: Góc tạo b i tia tiếp tuyến và dây cung là gì? b) Thực hiện ?1...

Ngày tải lên: 22/06/2013, 01:25

... on thng l MN; MI; IN (0,5 d) *) Cỏc tia trờn hỡnh: tia Ia; Ia; Ix; Iy; Ma; Ma; Na; Na; MN; MI; NI; IM; IN (1 d) *) Cỏc tia i ca tia Ia l Ia; IN; tia i ca tia Ix l Iy (0,5 d) M . I . N . M N P . ... ra và viết tên 2 tia chung gốc O. 3) Viết tên hai tia đ i nhau? Hai tia đ i nhau có đặc i m gì? 1 HS lên bảng cả lớp thực hiện vào vở. + Hai tia chung gốc: Tia Ox, tia Oy. III.B i m...

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:26

... trong tính toán. II – Tiến trình lên lớp : 1 – Nhắc l i b i cũ: - Viết các dãy tính 5 + 3 – 2; 12:6.2; 4 2 và gi i thiệu bt - Gi i thiệu 1 số cũng được coi là 1 bt. - Gi i thiệu trong bt có ... thế nào là hai tia đ i nhau , 2 tia trùng nhau K/n cơ bản: Biết vẽ tia Rèn luyện tư duy : - Biết phân lo i 2 tia chung gốc - Biết phát biểu gãy gọn các mệnh đề toán học II – Tiến trình...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... b 9 x K Câu 10: Dựa vào hình vẽ chọn câu đúng a.Tia Ax đ i v i tia AM b.Tia Az đ i v i tia Nz c.Tia AM trùng v i tia Mt d.Tia NA trùng v i tia NM z t A MN x a) 22 + [33 . (21 – 42 + 54 : 53 ... hợp rỗng là tập hợp có ít nhất 1 phần tử không. x x x x 9. M i số hạng của tổng chia hết cho 6 thì tổng đó chia hết cho 6 sai 11: Tìm caâu ñuùng a) 1 2004 = 2004 b) 6 5 . 6 = 36...

Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:26

... sinh nêu l i nhận xét (Sgk) -GV: Yêu cầu tìm hiểu và có l i gi i cho b i tập 50 (Sgk) -GV: Cho học sinh gi i b i tập 47 (Sgk) -GV: G i ý: Cho học sinh gi i b i tập 48 (Sgk) -GV: Dặn học sinh ... Chốt l i: i u kiện để có hai tia đ i nhau là gì? -HS: (….) Có gốc O chung -HS: hai tia chung gốc và tạo thành đường thẳng g i là hai tia đ i nhau. -HS: (… ) Hai tia tạo thành là hai...

Ngày tải lên: 05/08/2013, 01:26

... trình bày l i gi i. Học sinh tự làm. Do câu d/ có nhiều cách gi i. Do đó tùy theo sự phán đoán của học sinh mà giáo viên dẫn dắt học sinh đến l i gi i. Câu e/ giáo viên g i ý cho học sinh về nhà ... bị dụng cụ i m ý thức kỷ luật i m kết quả thực hành Tổng số i m (4 i m) (3 i m) (3 i m) (10 i m) III. Tổng kết: (35 phút) - Giáo viên nhận xét tiết thực hành. - Giáo viên chấm i m, lấy vào...

Ngày tải lên: 13/09/2013, 22:10