UNG DUNG CNTT VÀO DẠY TOÁN

... thông tin vào dạy Toán lớp 1" Người viết : Tăng Thị Hỵ Đơn vị công tác : Trường Tiểu học Đằng Hải Năm học: 2005 - 2006 Chỉ đạo:"Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nào vào dạy Toán lớp ... sỏnh kt qu v nhn xột rỳt ra kt lun chung. 3 Chỉ đạo:"Thực hiện ứng dụng công nghệ thông tin nào vào dạy Toán lớp 1 Trờng Tiểu học Đằng Hải B. PHN NI DUNG I. C S Lí LUN...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:27

... tích cực môn Toán 1.1. Tổng quan về PPDH 1.2. PPDH tích cực môn Toán ở trường THPT Dạy học tích cựcDạy học thụ động II. NỘI DUNG CHÍNH 15 Chương 1. Cơ sở lí luận của PPDH tích cực môn Toán 1.2. ... dụng tư liệu thông tin trong dạy học hình học ở trường THPT.  Chương 4. Quy trình thực hiện ứng dụng CNTT vào dạy học hình học ở trường THPT.  Chương 5. Ứng dụng CNTT dạy họ...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 04:11

... đúng thời điểm vào trong bài dạy. Càng ngày việc ứng dụng CNTT vào dạy và học càng đi vào chiều sâu, năm sau càng nâng cao hơn năm trước, thể hiện rất rõ trong các đợt thi giáo viên dạy giỏi cấp ... theo hướng tích cực hóa trong dạy học. 5. Mặt khác, nói đến việc ứng dụng CNTT vào dạy và học toán không chỉ bó hẹp trong việc GV dùng CNTT để minh họa cho các bài dạy, m...

Ngày tải lên: 30/09/2013, 07:10

... - Làm sáng tỏ cơ sở lý luận về ứng dụng CNTT vào dạy học toán ở THCS. - Xác định phơng pháp ứng dụng CNTT vào dạy học hình học lớp 7. Tập trung vào việc sử dụng phần mềm Cabri Geometry. ... dụng CNTT và truyền thông (CNTT- TT) trong dạy học, tác động của CNTT- TT trong việc đổi mới phơng pháp dạy học toán. - Làm sáng tỏ việc ứng dụng CNTT trong các tình huống điển hì...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 19:41

... NHÓM TIN HỌC TRƯỜNG THPT THÁI HOÀ Thực hiện Tháng 4 - 2009 CHUY£N §Ò www.themegallery. com NỘI DUNG TRÌNH BÀY

Ngày tải lên: 06/08/2013, 01:26

... ỨNG DỤNG CNTT VÀO GIẢNG DẠY PHÂN MÔN ÂNTT 1. Tính hiệu qủa của việc ứng dụng CNTT vào giảng dạy phân môn ÂNTT: Trong những năm chưa có điều kiện ứng dụng CNTT trong dạy học, thiết bị dạy học chỉ ... dụng các công cụ CNTT vào quá trình dạy các môn học của mình. Cụ thể là: Giáo viên bộ môn dạy nhạc cần tự khai thác, trực tiếp sử dụng các phần mềm dạy nhạc phù hợp với nội...

Ngày tải lên: 21/08/2013, 20:10

... khai ứng dụng CNTT trong dạy học bên cạnh sự hoàn thiện về cơ sở vật chất, một trong những thuận lợi là mỗi trườngđều có đội ngũ cốt cán trong ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy.  ... viên. Ứng dụng CNTT trong dạy học không còn là chuyện xa vời nhưng cũng chưa phải là chuyện dễ như trở bàn tay. Xã hội cần quan tâm đúng mức, cần ủng hộ việc N ứng dụng CNTT vào dạy...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 10:10

... tiện dạy học có vai trò rất quan trọng trong quá trình dạy học nói chung và dạy học ngữ văn nói riêng .Hiện nay thế giới đã bước vào kỷ nguyên mới nhờ tiến bộ nhanh chóng của việc ứng dụng CNTT vào ... sâu vào bản chất bài học. Từ những vấn đề được đặt ra như thế ta thấy việc sử dụng phương tiện dạy dạy nói chung và trong giờ dạy điện tử nói riêng có vai trò rất quan trọng t...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 11:10

... nhân vật + Tranh minh hoạ cho nội dung bài học 2. Âm thanh. + Qua những bài hát đã được phổ nhạc từ chính lời bài thơ + Qua những bài hát có cùng chủ đề với nội dung bài học + Mùa xuân nho nhỏ ... 3. Hệ thống câu hỏi - Hoạt động nhóm (Chỉ ứng dụng cho những văn bản dài hoặc văn bản có các nội dung tương tự) Ví dụ: Truyện ngắn làng của nhà văn Kim Lân được chia làm 3 đoạn: - Tâm trạng củ...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10

... dụng CNTT trong dạy học. Giáo viên thực hiện: PHẠM QUỐC NGA Ứng dụng CNTT Tìm hiểu nội dung bài giảng Nội dung ứng dụng CNTT Khai thác nội dung ứng dụng CNTT Đưa nội dung ứng dụng CNTT vào bài ... dung nên ứng dụng CNTT trong bài giảng. Tìm hiểu và khai thác nội dung ứng dụng CNTT đem lại hiệu quả cao trong công tác giảng dạy. c) Phương pháp: Để thành công trong...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10