... Tiết 25 -Hình học 8 Năm học : 2 010 -2 011 A-Ma trận đề kiểm tra Chương I – Hình học 8 : TỨ GIÁC Chủ đề (chính) Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL 1- Tứ giác 1 0,5đ 1 1,0đ 2 1, 5đ 2-Các ... ⊥ BD C. AC + BD = 4.OC + 4.OD D. OA =OC = 2 1 BD 3/ Số trục đối xứng của hình vng là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 4/ Hình vng có cạnh là 3cm. Độ dài đường chéo...
... là hình thang cân b) Tứ giác có hai đờng chéo vuông góc với nhau là hình thoi c) Hình chữ nhật có hai đờng chéo vuông góc với nhau là hình vuông d) Hình chữ nhật có hai đờng chéo bằng nhau là hình ... O nếu .. ... b) Hình bình hành có hai đờng chéo .... là hình chữ nhật. c) Hình vuông là tứ giác có ... d) Hình chữ nhật có một đờng chéo . là hình vuông. Bài 3 (6 điểm). Ch...
... điểm N Chứng minh : Tứ giác AMCE là hình thoi . 10 / ∆ ABC đều có trung tuyến AM và N trung điểm AC, vẽ Ax // BC, MN cắt Ax ởE. cm: ABME là hình bình hành AMCE là hình chữ nhật . ... là hình bình hành . b./ Chứng minh : Tứ giác ANCM là hình thoi . c./ Nếu ABM ) = 60 0 . Chứng minh : Tứ giác ABCN là hình thang cân . d./ Tìm điều kiện của tam giác AMB để tứ giác ANCM là hình ......
... Đ 2 1 1 0.5 1 1 4 2.5 Hai đường thẳng song song Câu Đ 2 1 1 0.5 1 2.5 4 4 Liên hệ giữa tính vuông góc và song song Câu Đ 1 0.5 1 0.5 1 1 1 1.5 4 3.5 TỔNG Câu 5 4 3 12 Đ 2.5 2.5 5 10 Phần 1 : ... Trường THCS Mỹ Hoà *** ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I Môn : Hình học 7 Người ra đề: HUỲNH NAM Đơn vị : Tổ Toán - Lý MA TRẬN ĐỀ Chủ đề kiến thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng TỔNG ... tr...
... ABCD có AB = BC,AD = DC = AC và µ 0 10 5A = .Tính các góc còn lại của tứ giác. 3/ Cho tứ giác ABCD , biết µ µ µ µ µ µ 0 0 0 200 , 18 0 , 12 0B C B D C D+ = + = + = . a) Tính các góc của tứ giác . ... 20 ; 15 0A B A C− = + = .Tính các góc của hình thang. 6/ Cho hình thang ABCD, biết µ µ 0 1 90 , 2 A B AB BC AD= = = = a)Tính các góc của hình thang. b)Chứng minh AC vuông...
... 12 2 1 sin30 2 AH AC⇒ = = = (1, 5đ) Bài 2 : a/ 2 2 2 2 (6 3) 6 14 4AB AC+ = + = (0.25đ) 2 14 4BC = (0.25đ) 2 2 2 AB AC BC⇒ + = (0.25đ) ABC⇒ ∆ vuông tại A (0.25đ) b/ 1 sin 2 AC B BC = = 0 30 ˆ =⇒ ... chuơng I - Hình học 9 A x 9 25 A K B C C H B 45 0 30 0 P M N H Đ Áp án v à bi ểu đi ểm II . Tự luận : Bài 1 : a/ AH = AB.sin45 0 = 2 12 . 6 2 2 = (1, 5đ) b/ AH = AC.sin30 0 0 6...
... của tam giác, của hình thang. 1 0,5 1 1 1 0,5 3 2 Đối xứng trục; Đối xứng tâm. 1 2 1 2 Các tứ giác đặc biệt. 1 2 1 1 1 2,5 3 5,5 Tổng 3 3 3 4,5 2 2,5 8 10 IV/ Đề kiểm tra: * Phần 1: TRẮC NGHIỆM ... câu trả lời đúng ( Từ câu 1 đến câu 4): Câu 1: Cho tứ giác ABCD, trong đó có µ µ A B+ = 17 0 0 . Khi đó, tổng µ µ C D+ bằng: A. 19 0 0 B. 220 0 C. 210 0 D. 200 0 Câu 2:...
... tứ gi¸c . 4 1 1 1 1 3 2 3 8 8 Tổng 5 2 3 5 2 3 10 10 Trờng THCS Nga thanh Lớp: 8 Họ và tên:... Kiểm tra hết chơng i môn: hình học 8 Thời gian làm bài 45 Ngày kiểm tra: 15 /11 /2 010 Điểm Lời phê ... 8 thêi gian 45 phót ma trËn Nội dung chÝnh Nhận biết Th«ng hiểu Vận dụng Tổng TN TL TN TL TN TL C¸c gãc. 1 1 1 1 Đối xứng , trung tuyến của của tam gi¸c vu«ng . 1 1 1 1 C¸...
... ……………………………… ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 * Điểm Lớp : 8/ …. Thời gian làm bài : 45 phút Bài 1 : (2 điểm) Tính độ dài đường trung bình của hình thang biết độ dài 2 đáy lần lượt là 10 cm và 14 cm. Bài ... : ……………………………… ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 8 ** Điểm Lớp : 8/ …. Thời gian làm bài : 45 phút Bài 1 : (2 điểm) Cho ∆ABC, gọi M, N lần lượt là trung điểm của AB, AC. Biết MN...