KT lý HK I tiết siêu hay
KT lý HK I tiết siêu hay
... của i n dung của tụ i n là Fara(F) c i n dung là đ i lượng đặc trưng cho khả năng tích i n của tụ i n d M i tụ i n có một hiệu i n thế gi i hạn nhất định qúa gi i hạn này lớp i n m i của ... KIỂM TRA KỲ I MÔN LÝ (KH I 11 Ban cơ bản) Th i gian : 45 phút Đáp án 1/ Vôn kế V được mắc vào mạch i n có U = 220V khi mắc n i tiếp V v i R 1 = 15kΩ thì V chỉ U 1 = 70 V. Khi mắc n i tiếp v i...
KT lý HK I 10
... để khiêng một giỏ tr i cây nặng 700N. i m treo giỏ tr i cây cách vai ngư i thứ nhất 60m và cách vai ngư i thứ hai 40m. Bỏ qua trọng lực của đòn. H i m i ngư i ph i chịu một lực là bao nhiêu? ... OA=0,5m , OB=0,5m II. TỰ LUẬN: th i gian 30 phút Lý thuyết: 1. Phát biểu: định luật vạn vật hấp dẫn. Viết biểu thức? 2. Phát biểu n i dung và viết biểu thức định luật III Niutơn? 3. Định n...
De KT HK I 2020-2011 (Hay)
... guitar. 2. Where you (go) this summer vacation. 3. I must (finish) all my homework now. 4. What are you doing? - I .(listen) to music. Câu III: Gạch chân từ (cụm từ) khác biệt nhất so v i cácc ... tiÕng anh 7 C©u I: (2,5®) 1. B 2. C 3. A 4. B 5. A 6. C 7. B 8. B 9. C 10. A C©u II: (1,5®) 1. go/ does/ plays 2. are you going to go 3. finish 4. am listening. C©u III: (1,5®) 1. experiments...
Ôn tập HK I - tiết thứ 1
... Tính khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liên tiếp, khi đó tổng số cây ph i trồng là bao nhiêu? Gi i Theo đề, m i góc vườn có một cây và khoảng cách lớn nhất giữa hai cây liền nhau chính là ƯCLN( ... kh i 6 trường đó là 185 HS H ng d n v nhàướ ẫ ề 1/ H c thu c các lý thuy t c b n c a ọ ộ ế ơ ả ủ ch ng I và II SGK ươ ở 2/ Xem l i các b i toán c b n ã gi i ạ ơ ả đ ả trong c hai ch ng...
KT LS6 (HK I)
... Học sinh kể tên được một số công trình kiến trúc tiêu biểu th i cổ đ i: (1 i m) - Kim tự tháp Ai Cập -Thành Ba-bi-lon - Đền Pác-tê-nông - Kh i hoàn môn ở kinh thành Rô-ma Câu 2(3 i m) : Học sinh ... ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2008-2009 MƠN: LỊCH SỬ 6 Th i gian: 45’ (khơng kể th i gian giao đề) Câu 1: Em hãy kể tên một số cơng trình kiến trúc tiêu biểu th i cổ đ i. (1 đ) Câu 2: Nhữn...
KT LS7 (HK I)
... vực n i dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng Lịch sử thế gi i Trung Quốc th i phong kiến Câu 1 (2 i m) 1 câu (2 i m) Lịch sử Việt Nam Nước Đ i Cồ Việt th i Đinh- Tiền Lê Câu 2 (2 i m) 1 ... Th i gian: 45’ (Không kể th i gian giao đề) Câu 1: Nêu những thành tựu lớn về văn hóa Trung Quốc th i phong kiến. (2 i m) Câu 2: Vì sao thủ công nghiệp nước ta th i Đinh- Tiền Lê phát triển ......
KT LS8 (HK I)
... KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2008-2009 MÔN: LỊCH SỬ 8 Th i gian: 45’ (không kể th i gian giao đề) Câu 1: So sánh “chính sách cộng sản th i chiến” trong giai đoạn chống thù trong giặc ngo i v i ... (2,5 ñieåm) (2,5 ñieåm) Phong trào độc lập dân tộc ở Châu Á (1918-1939) Caâu 2 (2 ñieåm) (2 ñieåm) Chiến tranh thế gi i thứ hai (1939- 1945) Câu 3 (3 ñieåm) (3 ñieåm) Tổng số câu 3 Tổng số i...
KT LS9 (HK I)
... vực n i dung
Nhận biết Thơng hiểu Vận dụng Tổng
Các nước Đông Nam Á
Câu 1
(1 i m)
(1 i m)
Nhật Bản
Câu 2
(2,5 i m)
Câu 2
(1,5
i m)
(4 i m)
Trật tự thế gi i m i sau chiến
tranh thế gi i thứ ... gi i thứ hai
Câu 3
(1 i m)
Câu 3
(1 i m)
(2 i m)
Tổng kết lòch sử thế gi i hiện
đ i sau 1945 đến nay
Câu 4
(3 i m)
(3 i m)
Tổng số câu 4
Tổng số i m 4,5 3 2,5 10
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM...
KT GDCD6 (HK I)
... học sinh là gì? Em ph i làm gì để đạt được mục đích học
tập của mình? (2 i m)
Câu 3: Em hãy cho biết thế nào là tiết kiệm? Theo em tr i v i tiết kiệm là gì? Cho một
ví dụ tr i v i tiết kiệm. ... trận
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 6
Mức độ
Lĩnh vực n i dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Tiết kiệm
Câu 3
(1 i m)
Câu 3
(1 i m)
1 câu
(2 i m)
Lễ độ
Câu 1
(0,5 i m)
Câu 1
(0,5 i m)
1 câu
(1...
KT GDCD8 (HK I)
... i m)
1 câu
(3 i m)
Tình huống tôn trọng
ngư i khác
Câu 3
(3 i m)
1 câu
(3 i m)
Tổng số câu 4
Tổng số i m 2 1 7 10
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NĂM HỌC 2008-2009
MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Th i gian: ... Ma trận
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
Mức độ
Lĩnh vực n i dung
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng
Tình bạn
Câu 1
(2 i m)
1 câu
(2 i m)
Giữ chữ tín
Câu 2
(1 i m)
Câu 2
(1 i m)
1 câu
(2 i m)
Pháp ... th i...