0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

THI THIET BI VAT LY CAP TINH

THI THIET BI VAT LY CAP TINH

THI THIET BI VAT LY CAP TINH

... 1 CHàO MừNG CáC THầY CÔ GIáO ĐếN VớI HộI THI GIáO VIÊN Sử DụNG THI T Bị GIỏI HUYệN Võ NHAINĂM HọC 2009-2010GIO VIấN D THI: O XUN HINTRNG TH&THCS XUT TC Vế NHAI 10 3. ... R11//R//R22→ I=I→ I=I11+I+I22 U = UU = U11 = U = U22 Thay vào bi u thức (*) ta có Thay vào bi u thức (*) ta có 1/R1/Rtdtd=1/R=1/R11+1/R+1/R22 → R → Rtdtd = ... CỦA THẤU KÍNH HỘI TỤ THEO PHƯƠNG PHÁP NÊU TRÊNTHEO PHƯƠNG PHÁP NÊU TRÊN 2NỘI DUNG DỰ THI NỘI DUNG DỰ THI 1 - TN kiểm tra độ lớn của lực đẩy Ác-si-mét2 - TN kiểm tra điện trở tương đương...
  • 21
  • 391
  • 3
Ôn thi ĐH-CĐ Vật lý Phần tĩnh điện

Ôn thi ĐH-CĐ Vật Phần tĩnh điện

... phương. Gọi Ф là điện thông hướng ra ngoài mặt đáy. Phát bi u nào sau đây là đúng? (a) Ф > 0 (b) Ф < 0 (c) Ф = 0 (d) Không có phát bi u đúng. 15. Một điện tích điểm q nằm sát ở tâm của ... điện đều với mật độ điện dài λ, được uốn thành một nửa vòng tròn tâm O, bán kính R. Bi u thức nào sau đây cho bi t thế năng của một điện tích điểm q0 đặt ở tâm O: (a) 002ελqU = (b) RqU004ελ= ... mang điện với mật độ điện khối ρ = ρ0/r, ρ0 là một hằng số, r là khoảng cách tính từ gốc tọa độ. Bi u thức của điện trường theo vị trí r có dạng: (a) rrErr⋅=002ερ (b) rrErr⋅=002ερ (c) rrErr⋅=003ερ...
  • 7
  • 671
  • 1
Đề tài sử dụng các thiết bị vật lí máy tính để mô tả trực quan

Đề tài sử dụng các thiết bị vật lí máy tính để mô tả trực quan

... Máy quét ModemHình 5. Thi t bị vàoROMRAMHình 3 . Bộ nhớ trongTrường THPT Trần Phú Nguyễn Văn ĐuaNgoài các thi t bị trên đa phần học sinh không thể bi t thêm các thi t bị khác nữa, ví dụ để ... sinh trả lời đúng và đủ tên các thi t bị ra nói trên. Nhưng tất cả đều là quan sát trong sách giáo khoa. Trong sách giáo khoa không giới thi u thi t bị Modem là thi t bị vào, nhưng trong sách ... lại giải thích thi t bị Modem vừa là thi t bị vào vừa là thi t bị ra. Điều nay gây cho học sinh lúng túng, yêu cầu giáo viên phải có giải thích chính xác và rõ ràng cho học sinh.Với thi t bị này...
  • 7
  • 1,492
  • 22
Hướng dẫn sử dụng thiết bị Vật Lý 12

Hướng dẫn sử dụng thiết bị Vật 12

... gia tốc trọng trường g đã bi t. Từ thí nghiệm ta đo được a và a 0 , từ đó tính được I. 2. Nghiệm lại công thức tính mô men quán tính của một số vật rắn có hình dạng đặc bi t. Để nghiệm lại công ... lăng kính. Dùng màn để hứng chùm ló ra khỏi lăng kính. Trên màn sẽ quan sát được dải màu có màu bi n thi n liên tục từ đỏ đến tím. 2. Ánh sáng đơn sắc - Thí nghiệm được bố trí như trên hình 11. ... một trục cố định. - Nghiệm lại công thức tính mômen quán tính của một số vật rắn có hình dạng đặc bi t. II. DỤNG CỤ THÍ NGHIỆM Bộ thí nghiệm như trên hình 6, gồm có: - Giá thí nghiệm thẳng đứng,...
  • 8
  • 580
  • 3
CHUYÊN ĐỀ VẬT LÝ (CẤP TỈNH)

CHUYÊN ĐỀ VẬT (CẤP TỈNH)

... bộ, giáo viên hỗ trợ công tác thi t bị và ĐDDH - Việc phân công cán bộ phục vụ công tác thi t bị phải đảm bảo năng lực chuyên môn , khả năng hiểu bi t về trang thi t bị thí nghiệm của nhiều bộ ... phân công cán bộ phục vụ công tác thi t bị thường là những GV không đáp ứng được yêu cầu giảng dạy, năng lực chuyên môn hạn chế, khả năng hiểu bi t về trang thi t bị thí nghiệm của nhiều bộ môn ... vụ trông giữ thi t bị, thực hiện việc cho mượn, giao nhận thi t bi đối với GV . - Đối với nhiều trường học, việc chuẩn bị, sử dụng các thi t bị dạy học hoàn toàn do GV thực hiện hoặc có sự hỗ...
  • 12
  • 2,410
  • 38
Bộ đề thi HSG môn Vật lý 9 tỉnh Nam Định

Bộ đề thi HSG môn Vật 9 tỉnh Nam Định

... hai lần về lực nhng lại thi t hai lần về đờng đi do đó không đợc lợi gì về công. P F ;s 2h 2 = = + Với hai ròng rọc động: Dùng 2 ròng rọc động đợc lợi 4 lần về lực nhng lại thi t 4 lần về đờng đi ... hay khoảng cách từ giá của các lực đến trục quay. Phần 2: Đề thi chọn học sinh giỏi các năm Phòng giáo dục - đào tạo Huyện trực ninh đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học: 2002 - 2003 Bộ môn: ... r ự c n i n h đề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện Năm học: 1999 - 2000 Bộ môn: Vật lý lớp 9 ( Thời gian làm bài 120' - không kể chép đề) Bài 1 : Cho mạch điện nh hình vẽ, bi n trở AB là một...
  • 12
  • 4,377
  • 56
Biên bản kiểm kê thiết bị Vật lý 6

Biên bản kiểm kê thiết bị Vật 6

... CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc BI N BẢN KIỂM KÊ CƠ SỞ VẬT CHẤT BỘ PHẬN: VẬT LÝ 6 Vào lúc ….…. ngày ….…. tháng ….…. năm ….…. Tại phòng Thi t bị Trường THCS………………... Chúng tôi gồm ... Thanh nam châm 6 4 2 7 Bộ gia trọng (6 quả) 6 bộ 6 bộ 8 Nút cao su 18 18 9 Con lắc đơn 5 5 10 Viên bi 4 4 11 Thanh sắt 6 6 12 Mặt phẳng nghiêng 6 1 5 13 Cân Rôbécvan 3 3 14 Khối gỗ 6 6 15 Giá đỡ ... 18 Ròng rọc cố định 6 1 5 19 Ròng rọc động 6 6 20 Bình cầu 18 18 21 Phiễu nhựa 6 6 22 Ống thủy tinh 12 12 23 Chậu nhựa 5 5 24 Đèn cồn 6 6 25 TN nở khối vì nhiệt của chất rắn 1 1 26 Băng kép...
  • 2
  • 4,128
  • 75
Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn vật lý – lớp 12 - THPT

Đề thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn vật – lớp 12 - THPT

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI CẤP TỈNH NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN THI: VẬT LÝ - LỚP 12 – THPT Thời gian làm bài: 180 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi 29 tháng 3 năm 2013 ... và cảm kháng cuộn sơ cấp. --------------Hết -------------- (Đề thi gồm 02 trang) KỲ THI CHỌN HSG LỚP 12 THPT CẤP TỈNH ĐÁP ÁN MÔN THI: VẬT LÝ Câu 1 (4,0 điểm) Tại hai điểm A và B trên mặt chất ... tính bằng s. Tốc độ lan truyền sóng trên mặt chất lỏng là 40 /v cm s . Coi bi n độ sóng truyền đi không giảm. a) Thi t lập phương trình sóng tại điểm M trên mặt chất lỏng cách A, B lần lượt...
  • 10
  • 724
  • 6
Đề thi chọn học sinh giỏi lớp cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn vật lý cấp THPT

Đề thi chọn học sinh giỏi lớp cấp tỉnh năm học 2012-2013 môn vật cấp THPT

... GIÁO DỤC V À ĐÀO TẠO NINH THU ẬN (Đ ề thi chính thức) (Đ ề thi có 2 trang) K Ỳ THI CHỌN HSG C ẤP TỈNH NĂM H ỌC 2012 – 2013 Khóa ngày: 18 / 11 / 2012 Môn thi: V ật lý . L ớp:12 -THPT Th ời gian ... thay đ ổi bi n trở R 0 , s ố chỉ Ampe kế không thay đ ổi và luôn chỉ 1A. Tìm 1 2 ,  . Bài 6: (4 đi ểm). Cho d ụng cụ gồm: - M ột hình trụ rỗng có khối lượng và bán kính trong chưa bi ết. - M ... có độ cứng K =100N/m, đư ợc gắn v ào trung điểm C của thanh MA. Khi hệ cân bằng lò xo không b ị bi n dạng. Kéo quả cầu A ra khỏi vị trí cân b ằng để thanh AM l ệch khỏi phươ ng th ẳ ng đ ứng một...
  • 2
  • 440
  • 4
Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Gia lai Giải toán trên máy tính CầM TAY Năm học 2010-2011 MÔN VẬT LÝ LỚP 12 THPT

Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Gia lai Giải toán trên máy tính CầM TAY Năm học 2010-2011 MÔN VẬT LỚP 12 THPT

... Ch tch H chm thi ghi) IM BI THI LI DN TH SINH 1.Thớ sinh ghi rừ s t giy phi np ca bi thi vo trong khung ny. 2.Ngoi ra khụng c ỏnh s, kớ tờn hay ghi mt du hiu gỡ vo giy thi. Bng s ... Kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tỉnh Gia lai Giải toán trên máy tính CầM TAY Đề chính thức Năm học 2010-2011 MÔN vật lý lớp 12 THPT thi gm 10 trang Thi gian lm bi: 150 phỳt (khụng k thi ... điều hòa theo phương thẳng đứng. Tìm bi u thức tính bi n độ dao động. Áp dụng bằng số: h =3,75cm; m = 200g ; k = 200N/m, lấy g = 9,8 m/s2 Đơn vị tính bi n độ (m) Cách giải Kết quả...
  • 10
  • 1,307
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: các thiết bị vật lýthiết bị vắt ly tâmcác thiết bị vật lý trị liệusở giáo dục –đào tạo quảng ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 – năm học 20132014 môn vật lýkỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 – năm học 20132014 môn vật lýsở giáo dục –đào tạo quảng ninh kỳ thi chọn học sinh giỏi cấp tình lớp 12 – năm học 20122030 môn vật lýNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam