PHẦN 6 CHƯƠNG I:BĂNFG CHỨNG TIẾN HÓA

... PHẦN SÁU: TIẾN HOÁ CHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ CÂU NỘI DUNG B Câu 1: Theo quan niệm của Lamac, dấu hiệu chủ yếu của quá trình tiến hoá ở sinh giới A. sự ... phối C 71.Theo thuyết tiến hoá hiện đại thì A. Quần thể sinh vật luôn luôn biến đổi B. Sự tiến hoá độc lập với sự di truyền C. Quần thể là đơn vị tiến hoá D. Loài là đơn vị tiến hoá B 72.Các nhân ... loại trên loài D...

Ngày tải lên: 11/10/2013, 10:11

... PHẦN SÁU: TIẾN HOÁ CHƯƠNG I: BẰNG CHỨNG VÀ CƠ CHẾ TIẾN HOÁ CÂU NỘI DUNG B Câu 1: Theo quan niệm của Lamac, dấu hiệu chủ yếu của quá trình tiến hoá ở sinh giới A. sự ... loại trên loài D. các loài mới A 128.Trong tiến hoá , các cơ quan tương tự có ý nghĩa phản ánh A. sự tiến hoá đồng quy B.sự tiến hoá song hành C. sự tiến hoá phân li D.Nguồn gốc chung D 129.Ngày ... C 71.Theo thuyết...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11

... của vật có dạng: A. ( ) ( ) x 6cos 10t / 4 cm = + π B. ( ) ( ) x 6 2cos 10t / 4 cm= − π C. ( ) ( ) x 6 2cos 10t / 4 cm= + π D. ( ) ( ) x 6cos 10t / 4 cm = − π Câu 6 : : Một chất điểm có khối lượng ... 10. A. 16N/m B. 160 N/m C. 6. 25N/m D. 62 5N/m. Câu 51 : Con lắc lò xo treo thẳng đứng, có K = 25N/m, khi vật qua VTCB giãn 4cm, kích thích cho vật dao động điều hoà với phương trình x =...

Ngày tải lên: 07/09/2013, 14:10

... liên kết peptit Câu 61 . a Câu 62 . l. c; 2. d; 3. g; 4. e; 5. a; 6. b. Câu 63 : c Câu 64 . d. Câu 65 . d Câu 66 . l. b; 2. e; 3. a; 4. c; 5. d Câu 67 . Đa dạng nhất Câu 68 . b Câu 69 . b Câu 70 STT Loại ... năng gì? a) Tham gia vào thành phần cấu tạo tế bào b) Tham gia vào thành phần các enzim c) Tham gia vào thành phần kháng thể và hoocmôn d) Cả a, b, c đều đúng Câu 66 . Sa...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:28

... 112 (số hạng) Tổng = (333 111).112 24 864 2 + = 0.25 0.25 0.25 0.25 0.5 0.5 4 (2) a/ b/ 10 + 2x = 4 5 : 4 3 10 + 2x = 4 2 10 + 2x = 16 2x = 16 - 10 2x = 6 x = 6 : 2 x = 3 (5x – 39) . 7 + 3 = 80 (5x ... . 7 + 3 = 80 5. Bài 5 : (2đ) Thực hiện phép tính: a. 125 – 25 . 4 + 66 : 11 b. 12 : {390 : [500 – (125 + 35 . 7)]} 6. Bài 6 : (1đ) Cho A = 2000. 2009 và B = 2004.2005 Không được tính...

Ngày tải lên: 20/09/2013, 21:10

... ngành khoa học nh Sinh học tế bào, Di truyền học và Sinh hóa học. Có th túm tt qua cỏc giai on phỏt trin chớnh sau õy:II.Thuyết tiến hóa và tế bào 1. Thuyt tin húa của Darwin v Wallace- ... ng, sau ú c di truyn li cho th h sau, to lờn s a dng muụn hỡnh muụn v nh hin nay.2. Thuyt t bo ( 166 6) - Nh s phỏt minh ra kớnh hin vi quan sỏt t bo vi phúng i ln, đa ra quan niệm sinh vật ... ng v...

Ngày tải lên: 18/09/2012, 15:45

... mẫu phần mềm cho chơng trình .Xây dựng và thiết kế bản mẫu phần mềm là một công việc khó khăn và phức tạp nó vì bản mẫu phần mềm sẽ quyết định đến sự thành công hay thất bại khi xây dựng một phần ... Từ yêu cầu trên của phần mềm quản lý hệ thống lơng tác giả thiết kế bản mẫu phần mềm dới đây có cài đặt một số chức năng hệ thống .Bản mẫu phần mềm có thể đợc tóm tắt nh sau :Phần...

Ngày tải lên: 25/01/2013, 17:09

... mẫu phần mềm cho chơng trình .Xây dựng và thiết kế bản mẫu phần mềm là một công việc khó khăn và phức tạp nó vì bản mẫu phần mềm sẽ quyết định đến sự thành công hay thất bại khi xây dựng một phần ... yêu cầu trên của phần mềm quản lý hệ thống lơng tác giả thiết kế bản mẫu phần mềm dới đây có cài đặt một số chức năng hệ thống .Bản mẫu phần mềm có thể đợc tóm tắt nh sau: Phần mề...

Ngày tải lên: 27/04/2013, 22:41

... : 15.2 .6 = 5.3.12 = 15.3.4 4.4.9 = 4.18 = 8.2.9 Bài tập 36 : HS tự giải . Bài tập 37 : A = 16. 19 = 16. (20-1) = 16. 20 - 16. 1 = 320 - 16 = 304 Hoạt động 4 : Cộng và nhân bằng máy tính điện tử (tiết ... các bài tâp 16, 19 và 20 tại lớp Hoạt động 6 : Dặn dò 9 a . x. .y b. y . *****Giáo án Số học 6 ****** Trang 10 - HS xem lại các bài học đã học ( 3 bài) - Làm tất các các bài tập ở ph...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

... Thành Kế Trờng THCS Hoằng Châu Giáo án Số học 6 Năm học 2008 - 2009 a) 16. 19 b) 46. 99 c) 35.98 = 320 16 = 304 HS2: 46. 99 = 46. (100 1) = 460 0 46 = 4554 HS3: 35.98 = 35.(100-2) = ... = 3430 ... học 6 Năm học 2008 - 2009 Tiết 4: Số phần tử của một tập hợp - Tập hợp con Ngày dạy: 06/ 9/20 06 I. Mục tiêu: HS hiểu đợc một tập hợp có thể có một phần tử, có nhiều phần tử, có thể có...

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25