0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tin học >

Thông báo mời SHCM môn Vật Lý nhóm 3

Thông báo mời SHCM môn Vật Lý nhóm 3

Thông báo mời SHCM môn Vật nhóm 3

... Tây Hồ, Hạnh Phúc, Xuân Thành, Thọ Nguyên, Xuân Khánh) Nhóm trởng nhóm SHCM môn Vật nhóm 3 kính mời các thành viên SHCM môn Vật nhóm 3 thuộc các đơn vị trơng THCS Xuân Hoà, Xuân Trờng, TTTX, ... Thông báo mời shcm môn nhóm 3 ( Gồm các thành viên SHCM môn Vật nhóm 3 thuộc các đơn vị trơng THCS Xuân Hoà, Xuân Trờng, TTTX, ... Nguyên, Xuân Khánh về SHCM nhóm Vật của nhóm 3 buổi đầu tiên, để bàn kế hoạch SHCM nhóm và một số công việc khác của nhóm. - Thành phần dự SH: Gồm tất cả các thành viên trong nhóm và cán bộ quản...
  • 1
  • 346
  • 0
Cac van de thong nhat thuc hien mon Vat ly.

Cac van de thong nhat thuc hien mon Vat ly.

... THỐNG NHẤT THỰC HIỆN ĐỐI VỚI BỘ MÔN VẬT LÝ TRONG NĂM HỌC 2010-2011 I- Chỉ đạo của Sở GD&ĐT: II- Một số vấn đề thống nhất thực hiện: 1. Hiện nay bộ môn Vật chưa có chuẩn kiến thức_kỹ năng ... bài thực hành để đánh giá cho điểm là do tổ (nhóm) chuyên môn trường quy định; những bài thực hành không lấy điểm học sinh thực hành và viết báo cáo theo nhóm. 5. Thống nhất mẫu giáo án: MAÃU GIAÙO ... ễn Văn A Trang 1 Vật 9 8. Hình thức kiểm tra: * Đối với bài 15 phút 10 câu trắc nghiệm nhiều lựa chọn = 10 điểm ( không cần ma trận ) Biết = 3 điểm hiểu = 4 điểm vận dụng = 3 điểm * Kiểm tra...
  • 2
  • 514
  • 0
Đề thi thử đại học môn vật lý - đề 3

Đề thi thử đại học môn vật - đề 3

... là 30 Ω. Đặt vào mạch một suất điện động cưỡng bức có tần số cộng hưởng với mạch và có biên độ 1mV. Biên độ của cường độ dòng điện trong mạch là A. 33 A. B. 0 ,33 A. C. 0 ,33 .10 -2 A. D. 0 ,33 .10 ... vật dưới góc trông α≥α min . D. vật phải đặt càng gần mắt càng tốt. Câu 40: Cho phản ứng hạt nhân nArpCl 37 18 37 17 +→+ , khối lượng của các hạt nhân là m(Ar) = 36 ,956889u, m(Cl) = 36 ,956563u, ... 24. B. 115cm; 20. C. 124cm; 30 . D. 120cm; 25. Câu 39 : Muốn nhìn rõ vật thì A. vật phải đặt trong khoảng nhìn rõ của mắt. B. vật phải đặt tại điểm cực cận của mắt. C. vật phải đặt trong khoảng nhìn...
  • 8
  • 680
  • 13
Đề môn vật lý  cấp 3-2

Đề môn vật cấp 3-2

... A. Con lắc lò xo gồm một vật nặng treo vào lò xo. B. Con lắc đơn gồm một vật nặng treo vào một sợi dây không giãn có khối lượng không đáng kể. C. Con lắc lò xo gồm một vật nặng có khối lượng m ... động mà trạng thái chuyển động của vật được lặp lại như cũ sau những khoảng thời gian bằng nhau. C. Dao động tuần hoàn là chuyển động mà trạng thái chuyển động của vật được lặp lại như cũ sau những ... gian, lặp đi lặp lại nhiều lần quanh một vị trí cân bằng. B. Dao động mà trạng thái chuyển động của vật được lặp lại như cũ sau những khoảng thời gian bằng nhau. C. Dao động được mô tả bằng định luật...
  • 2
  • 415
  • 0
Đề môn vật lý  cấp 3-3

Đề môn vật cấp 3-3

... sát. Đặt vật AB tại F V1 của L 1 . ảnh của AB qua hệ là A. Cùng chiều vật và bằng hai lần vật B. Ngược chiều vật và bằng hai lần vật C. Cùng chiều vật và bằng vật D. Ngược chiều vật và bằng vật [<br>] ... 438 m đến 620m B. Từ 38 0m đến 565,5m C. Từ 38 0m đến 620m D. Từ 438 m đến 565,5m [<br>] Vât AB đặt trước TK HT cho ảnh rõ nét trên màn, dịch vật đi 2cm thì ảnh dịch đi 30 cm và cao bằng 5 /3 ... 100N/m. Kéo vật từ vị trí cân bằng xuống dưới một đoạn 3cm và tại đó truyền cho nó một vận tốc v = 30 π cm/s( lấy π 2 = 10). Biên độ dao động của vật là: A. 2cm B. 2 3 cm C. 4cm D. 3 2 cm [<br>]...
  • 5
  • 381
  • 0
Đề môn vật lý  cấp 3-4

Đề môn vật cấp 3-4

... [<br>] Đặt vật sáng AB vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ có tiêu cự f, ta thu ảnh có chiều cao bằng 1/4 vật. Vị trí vật so với thấu kính bằng A. 5f. B. -3f. C. 4f. D. -4f. ... trị: A. )(50 Ω . B. ) (35 0 Ω . C. )( 3 50 Ω . D. ) (31 00 Ω . [<br>] Độ bội giác của kính lúp, kính hiển vi, kính thiên văn đặc trưng cho A. khả năng tăng chiều cao ảnh của vật qua dụng cụ trên. ... 20(μH) và C = 8(nF). Bước sóng của sóng điện từ mà máy thu được là (cho c = 3. 10 8 (m/s), π = 3, 14) A. 240(m). B. 700(m). C. 7 53, 6(m). D. 140(m). [<br>] Một người mắt viễn thị có cực cận cách...
  • 5
  • 353
  • 0
De thi thu vao lop 10 mon Vat ly (So 3)

De thi thu vao lop 10 mon Vat ly (So 3)

... nhiệt. Câu 3: (3 điểm) Vật sáng AB đặt vuông góc với trục chính của một thấu kính phân kỳ, điểm A nằm trên trục chính, cách thấu kính 15 cm. Thấu kính có tiêu cự là 15cm. a. Vẽ ảnh của vật sáng ... MÔN THI: V¢T lý. hời gian làm bài: 60 phút ( Thi thử lần 2) §Ò ra: Câu 1: (1,5điểm) Hãy trình bày phương ... a. Vẽ ảnh của vật sáng AB cho bởi thấu kính. b. Nêu đặc điểm của ảnh. c. Tính khoảng cách giữa vật và ảnh. Câu 4: (4 điểm) Một bóng đèn loại: 6V-6W, một bóng khác loại 6V-7,2W. a. Tính điện trở...
  • 1
  • 668
  • 1
ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN VẬT LÝ SỐ 3 2010

ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG MÔN VẬT SỐ 3 2010

... thêm) ĐÁP ÁN 1A,2A,3D,4B,5A,6B,7D,8A,9D,10C,11C,12A,13C,14B,15A,16B,17D,18C,19B,20D,21A,22B,23A,24B,25C, 26B,27A,28D,29D ,30 B ,31 C ,32 D ,33 AB ,34 ....... ,35 C ,36 B ,37 C ,38 A ,39 C,40A,41C,42A,43A,44B,45D,46........, ... 10 18 Hz Câu 33 : Một vật khối lợng 1kg treo trên một lò xo nhẹ thì có tần số dao động riêng là 2Hz. Treo thêm một vật thì tần số dao động là 1Hz. Khối lợng vật treo thêm là: A. 3kg; B. 4kg; ... thỡ thu c õm cú tn s 1073Hz. Tn s õm do thit b P phỏt l . A. 1225 Hz. B. 1120 Hz C. 11 73 Hz. D. 1 138 Hz. 5 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC SỐ 3 C©u 57 A.: Một tụ điện có điện dung C = 3 10 2 F π − được nạp...
  • 6
  • 338
  • 0
Tuyển tập 40 đề thi đại học môn Vật Lý 2011_Phần 3

Tuyển tập 40 đề thi đại học môn Vật 2011_Phần 3

... được bước sóng và  31 trong dãy Laiman là: A: 21 32 31 32 21.   B: 32 21 31 2  C: 31 21 32    D: 21 32 31 21 32 .   Câu 40: Một ống phát ra tia Rơnghen ... phát ra và điện dung của mạch. Vận tốc truyền sóng c = 3. 108 m/s.(2 = 10). A: 3m ; 10pF B: 0 ,33 m ; 1pF C: 3m ; 1pF D: 0 ,33 m ; 10pF Câu 31 : Trong thí nghiệm giao thoa ánh sáng bằng khe Young, ... bằng bao nhiêu? A: C = 510 3 F; UCmax = 30 V C: C = 410 F; UCmax = 100V B: C = 410 3 F; UCmax = 30 0V D: C = 410 3 F; UCmax = 30 V Câu 34 : Hiện tượng nào sau đây...
  • 19
  • 526
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: tich hop bao ve moi truong mon vat ly thpttích hợp môi trường môn vật lý thpttích hợp môi trường môn vật lý 9tích hợp môi trường môn vật lý thcsđịa chỉ tích hợp môi trường môn vật lý thcstích hợp môi trường môn vật lý 6tài liệu tích hợp giáo dục môi trường mon vat ly 6học nhanh môn vật lý cấp 3báo cáo thí nghiệm vật lý bai 35giáo dục bảo vệ môi trường trong môn vật lý thcskỹ thuật tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy môn vật lýskkn giáo dục ý thức đạo đức học sinh ý thức bảo vệ môi trường thông qua giảng dạy môn địa lý lớp 6đề tài giáo dục bảo vệ môi trường trong môn vật lý thptkhóa luận tốt nghiệp tích hợp giáo dục môi trường trong môn vật lý phổ thôngtích hợp giáo dục sử dụng năng lượng tiết kiệm và bảo vệ môi trường trong dạy học môn vật lýNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM