... TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO SOCIAL STRATEGIES USED BY THE FIRST- YEAR STUDENTS OF ENGLISH AT DANANG UNIVERSITY SVTH: NGUYỄN THỊ NGỌC HẠNH Lớp: 04SPA02, Trường ĐH ... Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra về tình hình sử dụng các chiến lược xã hội trong việc học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất, trường ... tiếng An...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:31
... kết, gồm có: tạo lập nhóm, liên kết và đặt từ vựng vào ngữ cảnh. Nhóm thứ hai thì sử dụng hình ảnh và âm thanh bao gồm sử dụng hình ảnh, sơ đồ ngôn ngữ, từ khoá và tái hiện âm thanh trong trí ... TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO MEMORY STRATEGIES USED BY THE FIRST YEAR STUDENTS OF ENGLISH AT DANANG UNIVERSITY SVTH: MAI NỮ HUYỀN NHÂN Lớp: 04SPA02, Trường ĐH ... lược...
Ngày tải lên: 08/04/2013, 09:31
ĐIỀU TRA VỀ MỨC ĐỘ SỬ DỤNG CÁC CHIẾN LƯỢC XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG AN INVESTIGATION INTO SOCIAL STRATEGIES USED BY THE FIRST- YEAR STUDENTS OF ENGLISH AT DANANG UNIVERSITY SVTH: NGUYỄN THỊ NGỌC HẠNH Lớp: 04SPA02, Trường ĐH ... Anh, Trường Đại Học Ngoại Ngữ TÓM TẮT Bài nghiên cứu này nhằm mục đích điều tra về tình hình sử dụng các chiến lược xã hội trong việc học tiếng Anh của sinh viên năm thứ nhất, trường ... tiếng An...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18
ĐIỀU TRA VIỆC SỬ DỤNG CHIẾN LƯỢC GHI NHỚ CỦA SINH VIÊN NĂM THỨ NHẤT KHOA TIẾNG ANH, TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... kết, gồm có: tạo lập nhóm, liên kết và đặt từ vựng vào ngữ cảnh. Nhóm thứ hai thì sử dụng hình ảnh và âm thanh bao gồm sử dụng hình ảnh, sơ đồ ngôn ngữ, từ khoá và tái hiện âm thanh trong trí ... ngữ cảnh khá cao, với 37,5% sinh viên luôn luôn sử dụng và chỉ có 5,83% sinh viên không bao giờ sử dụng. + Chiến lược ghi nhớ dựa vào sử dụng hình ảnh và âm thanh Chiến lược sử dụng hình...
Ngày tải lên: 12/04/2013, 15:18
Bài 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước của DTVN - Trần Tuấn Anh Trường THPT Định Hóa-0989261334
... mỗi công dân đối với nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, tăng thêm lòng yêu quê hơng đất nớc. Luôn luôn cảnh giác trớc mọi âm mu phá hoại của kẻ thù. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: - Chuẩn bị chu đáo giáo ... định h- ớng, hớng dẫn học sinh tiếp cận nắm vững nội dung bài học. 2. Học sinh: - S tâm tranh ảnh, sách, tạp chí nói về các cuộc chiến tranh của dân tộc ta từ xa đến nay. III. Tiến trình tổ
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
Bài 1: Truyền thống đánh giặc giữ nước Của DTVN - Trần Tuấn Anh trường THPT - Định Hóa - 0989261334
... của mỗi công dân đối với nhiệm vụ bảo vệ tổ quốc, tăng thêm lòng yêu quê hng đất nớc. Luôn luôn cảnh giác trớc mọi âm mu phá hoại của kẻ thù. II. chuẩn bị 1. Giáo viên: - SGK, SGV, Giáo án Giáo ... cận nắm vững nội dung bài học. 2. Học sinh: - Ôn tập bài cũ. - SGK, bút, vở ghi. - Su tầm tranh ảnh, sách, tạp chí nói về các truyền thống đánh giặc giữ nớc của dân tộc ta qua các thời kì. I...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
Bai 4: Nhà trường QĐ và tuyển sinh đào tạo- Trần Tuấn Anh trường THPT ĐỊnh Hóa- 0989261334
... ninh, Học viện Cảnh sát, Học viện An ninh, Học viện Cảnh sát, Học viện tình báo Học viện tình báo 2.1.2. Các trường đại 2.1.2. Các trường đại học: học: Đại học Anh ninh, Đại học Cảnh sát, Đại ... HVKTQS, HVQY, HVKHQS, HVHQ, HVPK-KQ, HVBP HVPK-KQ, HVBP 1.1.2. Các trường sĩ 1.1.2. Các trường sĩ quan, trường đại học, quan, trường đại học, cao đẳng: cao đẳng: SQLQ1, SQLQ2, S...
Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:25
Bài 7: Tác Hại Của Ma Túy Và Trách Nhiệm Của HS Trong Việc Phòng Chống Ma Túy- Trần Tuấn Anh trường THPT Định Hóa-0989261334
... liệu liên quan đến bài học. - Sơ đồ, hình ảnh những ngời bị nghiện ma tuý. - Tranh, ảnh các loại chất ma túy nếu có. 2. Học sinh: - Su tâm tranh ảnh, sách, tạp chí nói về ma tuý. III. Tiến ... phảI báo cáo kịp thời cho thầy, cô giáo hoặc cán bộ có trách nhiệm của nhà trờng. + Nâng cao cảnh giác, tránh bị đối tợng xấu rủ rê, lôi kéo vào các việc làm phạm pháp, kể cả việc sử dụng
Ngày tải lên: 09/06/2013, 01:25