On tap cuc hay-lop 10

... 33. I can’t stand a long journey in any ................. car. (A. air-conditioner B. air-conditioned C. air-conditioning D. air-condition ) Exercise 2: Choose the best option to complete each ... 33. I can’t stand a long journey in any ................. car. (A. air-conditioner B. air-conditioned C. air-conditioning D. air-condition ) Exercise 2: Choose the best option to complete each ... m...

Ngày tải lên: 04/10/2013, 15:14

... thăm dò về số giờ tự học của học sinh lớp 10 ở nhà. Người điều tra chọn ngẫu nhiên 50 học sinh lớp 10 và đề nghị các em cho biết số giờ tự học ở nhà trong 10 ngày. Mẫu số liệu được trình bày dưới ... dưới dạng bảng phân bố tần số ghép lớp sau đây: Lớp Tần số [0; 10) [10; 20) [20; 30) [30; 40) [40; 50) [50; 60] 5 9 15 10 9 2 Cộng N = 50 a) Bổ sung cột tần suất để hình thành bảng phân...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 16:16

... thể phân tử. 3+ Câu 31. Một ion M có tổng số hạt proton, nơtron, electron là 79, trong đó số hạt mang điện nhiều hơn số hạt không mang điện là 19. Cấu hình electron của nguyên tử M là 5 1 ... Axeton không phản ứng với chất nào sau đây ? A. KMnO4 trong H2O. B. brom trong CH3COOH. C. HCN trong H2O. D. H2 (xúc tác Ni, t0). Câu 29: Phát biểu đúng là A. Người ta sử dụng ozon để ... : C2H5ONa, NaOH...

Ngày tải lên: 06/02/2013, 12:56

... BĐT, TGT,…) *Bunhia: • 2 2 2 3x 6x 7 5x 10x 14 4 2x x+ + + + + = − − • 2 x 2 4 x x 6x 11− + − = − + • 2 x 4 6 x x 10x 27− + − = − + • 2 6 2x 1 19 2x x 10x 24 − + − = − + − • 2 2 1 1 x 2 x 2 4 ... nghiệm HD: (m – 2 x )(x + m) < 0 (*) có nghiệm trong [– 1; 1] . - Xét m < 0: (*) ⇔ x + m > 0 ⇔ x > – m khi đó (*) có nghiệm trong [– 1; 1] ⇔    < <− 0m 1m ⇔ – 1 < m < ... 0...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:20

... tập Môn ngữ Văn lớp 10 nâng cao Năm học 2007-2008 I.Phần tiếng Việt: 1. Hãy nêu những điểm chung và cách sử dụng phơng tiện ngôn ngữ trong phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ ... câu. 3. Nêu đặc trng của phong cách ngôn ngữ sinh hoạt và phong cách ngôn ngữ nghệ thuật. 4. Những đặc điểm cơ bản của văn bản. Nêu tên các loại văn bản (phân biệt theo phong cách ngôn ngữ). 5...

Ngày tải lên: 01/06/2013, 08:46

... 1 Thực hiện:Nguyễn Hồng Vân. Tháng 10 năm 2007 Sở giáo dục - đào tạo hải phòng Trường THPT TT trần hưng đạo kính chào quý thầy cô về dự giờ thăm lớp 10C1 2 ôn tập chương I Hoạt động 1 : Tóm ... thức cần nhớ 2. Tổng và hiệu của hai véc tơ H3 O A B Với O là một điểm bất kì OA OB = BA 10 ôn tập chương I Hoạt động 1 : Tóm tắt các kiến thức cần nhớ 2. Tổng và hiệu của hai véc tơ H4

Ngày tải lên: 02/06/2013, 01:25

... đường thẳng MN . c. Xác đònh hàm số y = ax + b biết đồ thò của nó song song với đường thẳng MN và tiếp xúc vơi (P) . Bài 2 : Trong cùng hệ trục tọa độ gọi (P) là đồ thò của hàm số y = ax 2 và (D) ... (1) cắt trục tung tại điểm có tung độ bằng 1 2− b. Xác đònh giá trò của m để đường thẳng (1) song song với đường thẳng y = -5x + 1 c. Xác đònh các giá trò của m để đường thẳng (1) vuông góc với ....

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27

... Tiếng Việt lớp 10 tập II. A. Mục đích yêu cầu: 1. Về kiến thức: Giúp học sinh ôn lại các kiến thức và củng cố lại các kiến thức cơ bản, chủ yếu trong chương trình Tiếng Việt tập II lớp 10. 2. Về ... rèn luyện cho học sinh những kĩ năng cơ bản trong dạy và học ngôn ngữ như kĩ năng tổng hợp, kĩ năng hệ thống hoá kiến thức, kĩ năng cơ bản trong học Tiếng Việt như : nghe, nói, đọc ,viết....

Ngày tải lên: 05/06/2013, 01:26

... destination ages ago.  58. If you (find) a skeleton in the cellar don’t mention it to anyone.  59. If you pass your examination we (have) a celebration.  60. What (happen) if I press this button? ... in he (answer) the phone.  92. The ship would have run aground if the pilot (make) one mistake.  93. I shouldn’t have taken your umbrella if I (know) that it was the only one you had  III....

Ngày tải lên: 18/06/2013, 01:25