Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 2

... dạng cấu trúc có một trường là con trỏ chứa địa chỉ của một biến cấu trúc. #/ /#Là dạng cấu trúc có một trường là con trỏ chứa địa chỉ của một biến cấu trúc có dạng dữ liệu giống nó#/ /#Là dạng cấu ... /#S2 đúng#/ /#Cả S1 và S2 đều đúng#/ /#Cả S1 và S2 đều sai#/ /$Chuong4$/Đối với kiểu có cấu trúc, cách gán nào sau đây là không được phép /#Gán biến cho nhau#/ /#Gán hai phần tử mảng(kiểu cấu trúc) ... struct SV{char ht [25 ]; int tuoi; struct SV *tiep;} node; /#Sinh viên 1#/ /#Sinh viên 2# / /#Sinh viên 2 và 3#/ /#Sinh viên 1 ,2 và 3#/ 2 2 2 3 /$Chuong4$/Để dùng danh sách liên kết, xét 2 khai báo sau...

Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 1

... Môn Lập Trình Có Cấu Trúc A. Phần Trắc Nghiệm /$Chuong1$/Ngôn ngữ lập trình C được Dennish Rithchie phát triển dựa trên ngôn ngữ lập trình nào? /#Ngôn ngữ B #/ /#Ngôn ... /$Chuong1$/Ngôn ngữ lập trình được Dennish Rithchie đưa ra vào năm nào? /#1967 #/ /# 19 72# / /#1970 #/ /#1976 #/ /$Chuong1$/ Ngôn ngữ lập trình nào dưới đây là ngôn ngữ lập trình cấu trúc? /#Ngôn ngữ ... chỉ có thể trả về kiểu dữ liệu boolean#/ /$Chuong2$/Kiểu dữ liệu float (kiểu số thực) có thể xử lý các số trong phạm vi : /# 2. 9*10 -39 đến 1.7*10 39 #/ /# - 327 68 .. 327 67#/ /# - 128 .. 127 #/...

ĐỀ CƯƠNG THI TRẮC NGHIỆM môn lập TRÌNH có cấu TRÚCx

... nĐỀ CƯƠNG THI TRẮC NGHIỆM MÔN LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC --- Lí thuyết --- (Trình Test: Turbo C ++ 3.0) Câu 1: Ngôn ngữ lập trình C được Dennish phát triển dựa trên ngôn ngữ lập trình nào: a) Ngôn ... ngữ B và BCPL. Câu 2: Ngôn ngữ lập trình được Dennish đưa ra vào năm nào? a) 1967. b) 19 72. c) 1970. d) 1976. Câu 3: Ngôn ngữ lập trình nào dưới đây là ngôn ngữ lập trình có cấu trúc? a) Ngôn ngữ ... 20 : Kiểu dữ liệu int( kiểu số nguyên) có thể xử lí số nguyên nằm trong khoảng nào: a) 0 25 5. b) - 327 68… 327 67. c) - 128 … 127 . d) 0…65535. Câu 20 : Cho a=3, b =2 và c là 3 biến nguyên. Biểu thức nào...

47
1,713
11

Tổng Hợp Câu Hỏi Trắc Nghiệm Môn Lập Trình Mạng

... trong cơ chế lập trình nào sau đây? [A ]Lập trình Socket TCP/IP [B ]Lập trình IP [C ]Lập trình Socket UDP/IP [D]Tất cả đều sai Câu số 107 Kết quả của biểu thức 25 /4 là bao nhiêu? [A]7 20 ... new S2(); 4 } S1(){ System.out.print("S1"); } } class S2 extends S1{ S2(){ System.out.print("S2"); } } [A]S1 [B]S2 [C]S1S2 [D]S2S1 ... newNum có giá trị bao nhiêu? [A ]21 [B]110 [C ]20 [D]100 Câu số 101 Trong lập trình Socket bằng giao thức UDP/IP, chương trình client phải tạo đối tượng Socket nào để giao tiếp với chương trình...

28
3,586
19

ChươngVI. Chương trình con và lập trình có cấu trúc

... động 2. 2: Cấu trúc chương trình con: Câu hỏi 2: Trình bày cấu trúc của một chương trình. GV: Dùng máy chiếu để chiếu cấu trúc của chương trình con lên màn chiếu. Câu hỏi 3: Cấu trúc của chương trình ... CTC & LT CÓ CẤU TRÚC Chương VI CHƯƠNG TRÌNH CON & LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC Bài 17: CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ PHÂN LOẠI I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm chương trình con - ... Trong chương trình trên có những khối lệnh nào được viết tương tự nhau. GV: Dẫn dắt để học sinh hình thành tư duy về lập trình có cấu trúc và đi đến khái niệm chương trình con. KN: Chương trình con...

CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC

... động 2. 2 : Cấu trúc chương trình con: Câu hỏi 2 : Trình bày cấu trúc của một chương trình. GV : Dùng máy Over head để chiếu cấu trúc của chương trình con lên màn chiếu . Câu hỏi 3 : Cấu trúc ... tác nào đó b> Cấu trúc CTC CTC có cấu trúc tương tự như chương trình chính . Hãy nêu cấu trúc của chương trình chính . - Ghi bảng cấu trúc chương trình chính . Ghi bản cấu trúc CTC bên cạnh ... định lớp : 2. Kiểm tra bài cũ : + Câu hỏi 1 : Chương trình con có những loại nào ? Cấu trúc của một chương trình con ? + Câu hỏi 2 : Viết chương trình vẽ lên màn hình Hình chữ nhật có dạng : ********...

18
4,388
12

Giáo án chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc

... Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc Bài 18: VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (T 1 ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức: - Biết được cấu trúc chung và vị trí của ... bài học hôm nay như sau: -Cấu trúc chung của thủ tục. - Các loại tham số Đơn vị: Trường THPT Bình Sơn 4 Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc V/ DẶN DÒ: (2 ’ ) - Yêu cầu học sinh ... tục : Bắt buộc phải có. - Kết thúc thủ tục bằng từ khoá End; b/ Ví dụ về thủ tục. 3 ’ 7 ’ 7 ’ Đơn vị: Trường THPT Bình Sơn 2 Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc trong phần đầu...

LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC VÀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

... I. LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC VÀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG 1. Phương pháp lập trình cấu trúc − Lập trình cấu trúc là tổ chức chương trình thành các chương trình con. Trong một số ... dai bang: %0.2f",dmax); printf(''\n Di qua 2 diem co chi so la %d va %d'',imax,jmax); getch(); } 2. Phương pháp lập trình hướng đối tượng Là lập trình có cấu trúc + trừu ... của lập trình cấu trúc có thể tổ chức chương trình như sau: • Sử dụng 2 mảng thực toàn bộ x và y để chứa toạ độ dãy điểm. • Xây dựng 2 hàm: Hàm nhapsl dùng để nhập toạ độ n điểm, hàm này có một...

5
1,401
9

Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

... Ch ơng trình con và lập trình có cấu trúc Tin học 11 23 2. 1.1 Mục tiêu của chơng 23 2. 1 .2 Đặc điểm và cấu trúc nội dung của chơng 24 2. 1 .2. 1 Đặc điểm của chơng 24 2. 1 .2. 2 Nội dung cấu trúc của ... 25 2. 2 Xây dựng tiến trình dạy học cho các bài theo hớng tích cực hóa hoạt động nhận thức 26 2. 3 Kết luận chơng 2 61chơng iii 62 thực nghiệm s phạm 62 3.1 Mục đích của thực nghiệm s phạm 62 3 .2 ... 191.3 Kết luận chơng I 21 Chơng ii 23 Vận dụng cơ sở lí luận vào thiết kế bài giảng cho các bài giảng trong chơng chơng trình con và lập trình có cấu trúc tin học 11 23 2. 1 Phân tích nội dung...

Xem thêm