Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 1

Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 1

Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 1

... /$Chuong1$/Ngôn ngữ lập trình được Dennish Rithchie đưa ra vào năm nào? / #19 67 #/ /# 19 72#/ / #19 70 #/ / #19 76 #/ /$Chuong1$/ Ngôn ngữ lập trình nào dưới đây là ngôn ngữ lập trình cấu trúc? /#Ngôn ... Môn Lập Trình Có Cấu Trúc A. Phần Trắc Nghiệm /$Chuong1$/Ngôn ngữ lập trình C được Dennish Rithchie phát triển dựa trên ngôn ngữ lập trình nào? /#Ngô...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 18:20

38 837 7
Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 2

Trắc nghiệm môn lập trình có cấu trúc 2

... đúng về cấu trúc tự trỏ: /#Là dạng cấu trúc có một trường là con trỏ chứa địa chỉ của một biến cấu trúc. #/ /#Là dạng cấu trúc có một trường là con trỏ chứa địa chỉ của một biến cấu trúc có dạng ... /$Chuong4$/Làm thế nào có thể biểu diễn phần tử hoten của SV1? struct SV{ char hoten[20]; 11 11 11 12 }SV1, *p; p=&SV1; /# SV1.hoten #/ /# p->hoten #/ /# &...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 18:20

44 922 7
ĐỀ CƯƠNG THI TRẮC NGHIỆM môn lập TRÌNH có cấu TRÚCx

ĐỀ CƯƠNG THI TRẮC NGHIỆM môn lập TRÌNH có cấu TRÚCx

... nĐỀ CƯƠNG THI TRẮC NGHIỆM MÔN LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC --- Lí thuyết --- (Trình Test: Turbo C ++ 3.0) Câu 1: Ngôn ngữ lập trình C được Dennish phát triển dựa trên ngôn ngữ lập trình nào: a) Ngôn ... BCPL. Câu 2: Ngôn ngữ lập trình được Dennish đưa ra vào năm nào? a) 19 67. b) 19 72. c) 19 70. d) 19 76. Câu 3: Ngôn ngữ lập trình nào dưới đây là ngôn ngữ lập trình có c...

Ngày tải lên: 16/09/2013, 15:02

47 1,7K 11
Tổng Hợp Câu Hỏi Trắc Nghiệm Môn Lập Trình Mạng

Tổng Hợp Câu Hỏi Trắc Nghiệm Môn Lập Trình Mạng

... [D]static Câu số 10 0 19 Cho đoạn mã sau, int i =10 ; int newNum = 10 *(++i); Sau khi thực hiện xong đoạn mã, biến newNum có giá trị bao nhiêu? [A] 21 [B ]11 0 [C]20 [D ]10 0 Câu số 10 1 Trong lập trình Socket ... add(b); 15 8: } 9: 10 : public static void main(String[] args){ 11 : Test f = new Test(); 12 : f.setVisible(true); 13 : } 14 :} [A ]Có lỗi biên dịch tại dòng...

Ngày tải lên: 26/04/2013, 10:08

28 3,6K 19
ChươngVI. Chương trình con và lập trình có cấu trúc

ChươngVI. Chương trình con và lập trình có cấu trúc

... CTC & LT CÓ CẤU TRÚC Chương VI CHƯƠNG TRÌNH CON & LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC Bài 17 : CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ PHÂN LOẠI I.MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU 1. Kiến thức: - Nắm được khái niệm chương trình con - ... 2.2: Cấu trúc chương trình con: Câu hỏi 2: Trình bày cấu trúc của một chương trình. GV: Dùng máy chiếu để chiếu cấu trúc của chương trình con lên màn chiếu. Câu hỏi 3: Cấu...

Ngày tải lên: 21/06/2013, 01:26

8 918 4
CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC

CHƯƠNG TRÌNH CON VÀ LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC

... TIN HỌC 11 Thực hiện một số thao tác nào đó b> Cấu trúc CTC CTC có cấu trúc tương tự như chương trình chính . Hãy nêu cấu trúc của chương trình chính . - Ghi bảng cấu trúc chương trình chính ... động 2.2 : Cấu trúc chương trình con: Câu hỏi 2 : Trình bày cấu trúc của một chương trình. GV : Dùng máy Over head để chiếu cấu trúc của chương trình con...

Ngày tải lên: 29/09/2013, 13:20

18 4,4K 12
Giáo án chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc

Giáo án chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc

... Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc Bài 18 : VÍ DỤ VỀ CÁCH VIẾT VÀ SỬ DỤNG CHƯƠNG TRÌNH CON (T 1 ) I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU 1/ Kiến thức: - Biết được cấu trúc chung và vị trí của ... Tiến hành hoạt động Đơn vị: Trường THPT Bình Sơn 1 Chương VI: Chương trình con và lập trình có cấu trúc HOẠT ĐỘNG CỦA GV & HS NỘI DUNG THỜI GIAN 1/ Giới thiệu ví...

Ngày tải lên: 23/10/2013, 12:15

5 585 0
LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC VÀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC VÀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG

... I. LẬP TRÌNH CÓ CẤU TRÚC VÀ LẬP TRÌNH HƯỚNG ĐỐI TƯỢNG 1. Phương pháp lập trình cấu trúc − Lập trình cấu trúc là tổ chức chương trình thành các chương trình con. Trong một số ... } 2. Phương pháp lập trình hướng đối tượng Là lập trình có cấu trúc + trừu tượng hóa dữ liệu. Có nghĩa chương trình tổ chức dưới dạng cấu trúc. Tuy nhiên việc thiết kế chương...

Ngày tải lên: 25/10/2013, 02:20

5 1,4K 9
Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

Ứng dụng công nghệ thông tin nhằm tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh khi dạy chương chương trình con và lập trình có cấu trúc TIn học lớp 11 THPT

... Ch ơng trình con và lập trình có cấu trúc Tin học 11 23 2 .1. 1 Mục tiêu của chơng 23 2 .1. 2 Đặc điểm và cấu trúc nội dung của chơng 24 2 .1. 2 .1 Đặc điểm của chơng 24 2 .1. 2.2 Nội dung cấu trúc của ... sinh 9 1. 1.5 Vai trò của CNTT trong việc tổ chức hoạt động nhận thức 10 1. 1.6 Thực tiễn dạy học Tin học ở trờng phổ thông trong những năm qua 11 1. 2 Bài giảng...

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:36

87 718 1
w