... lực đọc cho học sinh. Năng lực đọc được tạo nên từ bốn yêu cầu về chất lượng của đọc, đó là: đọc đúng, đọc nhanh, đọc hiểu, đọc diễn cảm. Trong thực tế, năm học 2008-2009 là năm tứ tư khối lớp 4 ... tổ. I/ Nội dung: * Lý do mở chuyên đề Tập đọc: Môn Tiếng Việt ở Trường Tiểu học có nhiệm vụ hình thành cho học sinh bốn kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết. Trong đó, Tập đọc...
... CHUYÊN ĐỀ TẬP ĐỌC LỚP 4 A. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU : Phân môn tập đọc giúp học sinh: - Củng cố phát triển kĩ năng đọc , đọc rành mạch trôi chảy, biết đọc lướt để chọn thông tin ... môn Tập đọc ở lớp 4 tiếp tục củng cố, nâng cao kĩ năng đọc trơn, đọc thầm đã được hình thành ,phát triển từ các lớp dưới, đồng thời rèn luyên một kĩ năng mới là đọc diễn cảm. Phân môn Tập đọc...
... pháp dạy tập đọc lớp 4- 5 Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch, lưu loát văn bản. Tốc độ (90 – 120 tiếng/phút). Nắm được ý cơ bản bài đọc. => cần chú trọng hình thức đọc cá nhân, kết hợp đọc theo ... sinh được đọc nhiều lần. Nếu học sinh yếu, thời gian luyện đọc tăng lên, đọc diễn cảm giảm đi. -> mức độ đọc diễn cảm giảm nhẹ. Nếu học sinh đọc tốt, thời gian luy...
... HIỂU BÀI TỐT Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC - VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 TÌM HIỂU BÀI TỐT Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC Ví dụ: Ví dụ: Dạy bài Tập đọc: Cửa sông ( Tuần 25 ) Dạy bài Tập đọc: Cửa sông ( Tuần 25 ... tập đọc ” tốt ở phân môn tập đọc ” VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 TÌM HIỂU BÀI TỐT Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC VÀI BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH LỚP 5 TÌM HIỂU BÀI TỐT Ở PHÂN MÔN TẬP ĐỌC II. II. Cá...
... luyện đọc ,kết hợp giải nghĩa từ.
-HS đọc nối tiếp câu.
-Rút từ khó-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp đoạn.
-Hướng dẫn đọc câu khó,đoạn khó.
-HS đọc chú giải .
-Đọc đoạn trong nhóm.
-Thi đọc ... 31 bài tập đọc được dạy trong 2 tiết và 31 bài tập đọc được dạy trong một
tiết .Những bài dạy trong 2 tiết đều là truyện kể ,đóng vai trò chính trong mỗi chủ
điểm .Sau khi h...
... CHUYÊN ĐỀ TẬP ĐỌC LỚP 2
I.Mục đích yêu cầu:
1.Phát trtiển các kĩ năng đọc, nghe và nói cho học sinh ,cụ thể là:
1.1 Đọc thành tiếng:
-Phát âm đúng.
-Ngắt nghỉ hơi hợp lí.
-Tốc độ đọc vừa ... bài tập đọc được dạy trong 2 tiết và 31 bài tập đọc được dạy trong một
tiết .Những bài dạy trong 2 tiết đều là truyện kể ,đóng vai trò chính trong mỗi chủ
điểm .Sau khi học các bài tập...
... luyện đọc ,kết hợp giải nghĩa từ.
-HS đọc nối tiếp câu.
-Rút từ khó-HS đọc từ khó
-HS đọc nối tiếp đoạn.
-Hướng dẫn đọc câu khó,đoạn khó.
-HS đọc chú giải .
-Đọc đoạn trong nhóm.
-Thi đọc ... 31 bài tập đọc được dạy trong 2 tiết và 31 bài tập đọc được dạy trong một
tiết .Những bài dạy trong 2 tiết đều là truyện kể ,đóng vai trò chính trong mỗi chủ
điểm .Sau khi h...
... CHUYÊN ĐỀ TẬP ĐỌC LỚP 2
I.Mục đích yêu cầu:
1.Phát trtiển các kĩ năng đọc, nghe và nói cho học sinh ,cụ thể là:
1.1 Đọc thành tiếng:
-Phát âm đúng.
-Ngắt nghỉ hơi hợp lí.
-Tốc độ đọc vừa ... bài tập đọc được dạy trong 2 tiết và 31 bài tập đọc được dạy trong một
tiết .Những bài dạy trong 2 tiết đều là truyện kể ,đóng vai trò chính trong mỗi chủ
điểm .Sau khi học các bài tập...
... 11 slide
Thứ hai, ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Tô Hoài
Thứ hai, ngày tháng năm 2009
Tập đọc
Dế Mèn bênh vực kẻ yếu
Tô Hoài
Luyện đọc diễn cảm
Nức nở mãi, chò mới kể:
-
...
I. Mục tiêu:
-
Đọc lưu loát toàn bài. Đọc đúng các từ, câu, các tiếng có vần dễ lẫn do
ảnh hưởng của đòa phương. Đọc toàn bài với giọng kể chậm rãi, biết
phân ... yếu.
Rồi tôi...